关于视唱练耳的学习知识

导语：就民族音乐元素在中职音乐视唱练耳教学中的应用而言，需要加强教师对于民族音乐的理解，才能更好地指导学生进行相关音乐风格的学习。伴随欧洲现代视听练耳教育理念的引入，在促进我国视唱练耳教学进步的同时，也因其自身...

音乐艺考是我国高考的一种考试方式，一般由各省自主进行，考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续，具体考试时间由各地自行决定，一般在统一高考时间前的半年内进行。视唱练耳是音乐艺考中的必考科目，是考官为了考察考生的...

视唱练耳大体分为视唱和听觉训练两大部分。通俗的说，"视唱"就是拿到一份乐谱看谱即唱的技能，一般分为简谱视唱和五线谱视唱两种，需熟练掌握各种谱号，区别不同音之间音高的不同，以及不同音符所代表的长短时值，认识各种升、降...

一、视唱练耳要以学生为主体新课程改革要求小学课堂上必须以学生为主体，音乐课也不能例外。在音乐课堂上，学生的主观能动性的发挥很重要，要让学生主动学习。如果能够做到这一点，那个课堂可能就是有效的，也可能是高效的。那...

论文关键词：视唱练耳学科理论建设哲学基础形而上论文摘要：一个学科没有“形而上学”的道，仅凭经验总结是不能构建出完整的基础学科理论体系的。学习与研究中，我们经常处于就事论事的境况，由于经验总结缺乏普遍性、共同性以...

视唱练耳是通过视唱练习和听音训练等途径和手段，培养音乐听觉能力和读谱能力，从而掌握正确的音准、节奏和基本的乐谱视唱能力。在视唱练习中，要把乐谱的音符，通过视觉，用唱名熟练、准确地唱出音调来。这种能力除了要掌握识...

摘要：随着时代的发展，以计算机技术为核心的现代教育技术对音乐教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域。发展数字音乐制作技术和在高校视唱练耳课程教学中运用计算机多媒体系统的教学新模式，已成为21世纪高校音...

视唱中的节奏练习:在看音高位置的过程中还要及时反应节奏类型,并正确演唱,这需要对各种节奏都很熟悉,不但要会念,还要贯穿于视唱中。可以依照不同的节奏分类进行视唱练习,如附点节奏、切分节奏、三连音节奏等。下面是...

在平时的学习、工作中，大家都接触过论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。还是对论文一筹莫展吗？以下是小编整理的简析视唱练耳在声乐演唱中的实践应用论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...

摘要：视唱练耳课作为基本乐科的重要组成部分，有很强的技术性和艺术性。这门课学习质量的高低，很大程度地影响学习者的音乐素质修养。“传统”的视唱练耳教学已远远不能适应当前高师音乐教育迅速发展的需要。而如何与时代...

篇一：视唱练耳心得视唱练耳教学心得视唱练耳是一门音乐专业的基础课程，很多人认为开设视唱练耳课的主要目的就是训练学生听辨能力和看谱即唱的能力。其实单纯以听、唱为主的技术性训练不能满足教学目标所提出的要求。视...

摘要：音乐本身是一门艺术，它的感染力非常强，好的音乐能使人精神振奋。音乐是一门综合性较强的教学体系，声乐是其重要组成部分，也是最基础的表演技能之一。声乐教学实际上就是教师把歌唱技巧传授给学生，促进学生演唱能力的提...

摘要：母语音乐教育过程中重要的内容就是民族音乐思维的培养及形成，同时民族音乐思维培养及形成也是视唱练耳教学过程中的难点。本文在对视唱练耳教学中的民族音乐思维进行分析研究的过程中，对视唱练耳教学现状进行了解，进...

视唱练耳是音乐艺考中的必考科目，是考官为了考察考生的音乐基本能力和音乐综合素质而设定的考试环节。视唱练耳考试主要分为识谱即唱和听力测试两部分，考生可在平时的视唱中从以下几方面进行有效训练。那么视唱练耳的技...

【摘要】现代教学中，音乐作为一门重要的课程，受到了越来越多国民的重视。并且，随着与时俱增的文化艺术追求，并开始非常注重学生的民族音乐思维教学，因其同时也是学生视唱练耳的一个过程。本文主要围绕视唱练耳教学中的民族...

音乐艺考中视唱练耳考核包含两大项内容，即视谱即唱和听觉训练，它是视唱与练耳的总称。那么视唱练耳的技巧有哪些呢?下面一起看看吧!练耳练习小建议1、注重基本功的常规练习。如以标准音为中心的音阶、半音阶、音程的专...

摘要：《视唱练耳》是高师音乐学院（音乐系）学生最重要的音乐基础课程之一。传统的教学方式已经不适应高师学生和现代社会对人才的需求。从教材选用、观念教学手段的转变等方面对起提出了教学改革的路径。关键词：高师视唱；练...

一、艺术教育多声部视唱练耳训练中“协作性”的培养（一）多声部视唱练耳训练现状诚然，目前国内的视唱练耳训练的教学模式依然与当下创新发展的音乐教育的现实要求有很大的差距，其主要原因是，国内大多的视唱练耳训练采用的是...

摘要：视唱练耳是音乐专业重要的必修课之一。本文主要介绍了在视唱练耳教学实践中出现的常见问题及其解决办法，使大家能够系统全面地了解视唱练耳这门课程。为以后的学习打下坚实的音乐基础。关键词：视唱练耳教学问题解决...

视唱练耳学习方法近年来,国内外音乐记忆研究领域的成果不断丰富完善,在深度和广度上都有了很大进展。在研究的初期,多数学者专家主要是注重对音乐记忆的理论研究。如今,随着音乐专业各学科的蓬勃发展,在同等条件下,为...

摘要：视唱练耳是学习各种音乐,其中包括声乐和器乐,所必需的基本技能,是各级音乐学校训练学生识谱和听觉的一门基础学科，同时也是儿童音乐训练的重要方面。对幼儿进行视唱练耳训练,使他们从小确定音准、节奏、音高、音值...

视唱练耳是高师音乐学专业的一门基础专业课程。其教学目的包括培养学生的音准、节奏、读谱、音乐听觉、音乐记忆与音乐综合表现能力，理解音乐各要素在音乐表现中的作用，掌握音乐表现的一般规律，全面提高学生的音乐素质，培...

在日常学习、工作生活中，大家都经常看到论文的身影吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你知道论文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的浅谈视唱练耳与声乐论文，仅供参考，大家一起来看看吧。浅谈视唱练耳与声乐...

摘要:视唱练耳课作为基本乐科的重要组成部分,有很强的技术性和艺术性。这门课学习质量的高低,很大程度地影响学习者的音乐素质修养。“传统”的视唱练耳教学已远远不能适应当前高师音乐教育迅速发展的需要。而如何与...

视唱练耳和声乐教学的主要内容包括节奏节拍和旋律以及调式等多种音乐因素，这也是学前教育专业的较为基础的音乐学科。视唱练耳可以提高学生唱和听的能力，通过具体的教学活动可以提高学生的音乐感知能力以及记忆能力，声乐...