【实用】三字经作文汇总5篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的三字经作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】三字经作文汇总5篇

三字经作文 篇1

经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”

“人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。

从“苟不教,性乃迁。”到“知某数,识某文。”告诉我们许多学习和做人的道理。其中“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”告诉我们如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,而学习的方法,贵在专心。“昔孟母,择邻处。”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美地器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。就像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永就已经会作诗,由此父亲感到非常高兴,因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习。直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时地写诗水平一样,到了二十多岁时,他地才华已完全消失,跟普通人没有什么两样了。这不正体现了这句话地意思吗?

“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”又让我懂得,做儿女地,从小时候就要亲近好地老师和朋友。正所谓“故近朱者赤,近墨者黑”。

从“一而十,十而百。”到“此五常,不容紊。”告诉了我们十进位算术方法,什么叫“三才、三光、三光”,告诉了我们“春夏秋冬”、“东南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。从“地所生,有草木。”到“丝与竹,乃八音。”这句话还告诉了我们“花草树木”、“虫鱼鸟兽”和“稻梁菽麦黍稷”等许多丰富的知识。

《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。

三字经作文 篇2

上周星期一,我们班举行了《三字经》背诵比赛,我胸有成竹地走上讲台,流利地背完全本《三字经》,获得了第一名。下课后,同学们纷纷向我讨教:“张子熙,《三字经》太长了,你不觉得难背吗?”“张子熙,《三字经》这么长,你是怎么背下来的呀?”

同学们,其实背诵《三字经》并不是很难。《三字经》读起来琅琅上口,很押韵,我感觉是越读越有味,对它充满着喜爱。我背的方法是用滚雪球的方式来背的。所谓滚雪球式背诵,就是背完第一段,再背第二段,然后两段联系起来背,这样日积月累,就像是滚雪球,越滚越大,就会越背越多。背完通本后,我就每隔几天背一遍,这样能记得牢,不易忘,还能温故知新。

我认为仅仅能背诵《三字经》还远远不够。《三字经》博大精深,今后,我还要默写《三字经》,进一步理解《三字经》,感悟《三字经》。要像“孔融让梨”那样尊敬兄长,“黄香温席”那样孝顺父母;要像“囊萤映雪”“负薪挂角”那样坚持勤奋读书。

老师告诉我们:“儿时记忆如刀刻。”同学们,从小多读书,多背书吧!这会让我们受益一生的。

三字经作文 篇3

早就听妈妈说,《三字经》是一本老少皆宜、脍炙人口的书,书中包含了我们国家的优秀历史文化传统和丰富的哲学道理,每个人都应该看看。

我牢牢记住了妈妈的话,默默记住了《三字经》这书,平时听别人念几句“人之初,性本善”等《三字经》中的句子,我也记住了一些,但是没有完整读过。 所以,寒假一开始,我就一口气读完后,我才发现确实如妈妈说的那样,《三字经》不过简单上千字,其内容却博大精深,有些句子我能明白,有些道理我却一知半解。

其中有两句“香九龄能温席,孝于亲所当执;融四岁能让梨,弟与长宜先知”,深深地打动了我。东汉时期的黄香,九岁的时候就知道孝顺自己的父亲,天冷的时候用身体帮父亲暖被子;孔融四岁的时候就懂得谦让,把大的梨给自己的`哥哥,而自己挑最小的梨。

这两个故事教育我们要孝顺长辈、要懂得谦让。

想想我以前,都是衣来张口,饭来张口的孩子,所有事情都是爸爸妈妈帮我安排好。我知道了这两个故事后,觉得非常惭愧,决定要向他们学习,不仅要自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈做一些家务,并要孝顺父母,在和同学朋友们一起时,不要逞强,要懂得礼让。

当然,《三字经》里值得我学习的故事和道理还有很多,我读了《三字经》后,让我明白了很多道理,这真是一本好书。

指导教师:孙学红

三字经作文 篇4

《三字经》伴我成长许多的书伴着童年美好的时光在我的指尖滑过。《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《三字经》……让我明白了许多道理。其中《三字经》就像一颗钻石在我的脑海中熠熠生辉。

“融四岁,能让梨”。有一天,爸爸买了一些梨,挑了一个最大的给孔融,孔融却摇摇头,另拣了一个最小的。爸爸就好奇的问:“你为什么拿最小的呢?”孔融说:“家里我最小,大的留给哥哥吃吧!”爸爸听了十分惊喜。

在家里我是小公主,凡有好东西爸爸妈妈都留给我,我也一直认为是理所当然的事情。读了《孔融让梨》的故事,我知道了小孩子要懂得感恩,不能太贪心,要谦让。有一次饭后,爸爸让我洗水果,我随手到果篮里拿了几个苹果去水池边洗,洗着洗着,我发现其中有一个又大又红,散发着迷人的光泽,我越看越喜欢,恨不得拿起它就咬一口。就在这时“融四岁,能让梨”在我头脑里面一闪,我不禁脸红了。我把洗好的苹果让爸爸妈妈先挑,自己留了个最小的。“今天太阳怎么从西边出来了?怎么不拿大的呢?”妈妈笑眯眯地说。我说:“我人小就拿小的,难道我还不如一个四岁的孔融吗?”爸爸的脸顿时笑得仿佛一朵盛开的桃花。

好书是我们的益友,经典是我们的良师,阅读则是一种优雅的姿势。让经典好书伴我们茁壮成长!

三字经作文 篇5

一、相遇

在幼儿园大班的一次才艺表演上,我精心准备了一首钢琴曲,希望拿下第一名。谁知刘畅落落大方地走到台上,字正腔园地背起了:“人之初,性本善,性相近习相远……”几分钟过去了,还没背完。我的嘴巴变成了O型,台下的家长也议论纷纷,直夸孩子聪明。最后才艺表演第一名却是刘畅。我的好奇心一下子蹦了出来,心里打上了打问号。比赛刚结束,我就跑去问刘畅你刚才背的是什么?“是国学经典《三字经》啊!”她自豪地回答。我心里暗暗说,我也要去买这本书,也要学会背!

二、相知

我和妈妈特意到书店找到这本书。《三字经》这几个大字赫然映入我的眼帘,我急忙捧起书,翻到序言,默读着:《三字经》是学习中华传统文化的最佳读物之一,已有七百多年的历史,家喻户晓,脍灸人口。内容包括中国传统历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些民间传说,被誉为千古第一书。我又接着翻,发现整篇都是三个字一句,“哦!原来如此。”怪不得叫《三字经》。一开始,虽然背起来容易,但是很多句子都不理解,我仔细读了注解,请教了爸爸妈妈,发现慢慢地理解了。里面的一些小故事有些以前就读过,原来出处是三字经啊,我欣喜万分。从此,我开始细细地读,慢慢地背。

三、相约

到现在,我已会熟练地背《三字经》了。偶尔对家人讲讲里面的故事,爷爷奶奶听了,还对我竖起了大拇指。我觉得读了《三字经》让我懂得了很多知识,提高了我的阅读能力,但是对我帮助最大的是生活中的为人处事。当哥哥和我抢零食时,我让给了他,因为《三字经》告诉我“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”。当妈妈批评我,我想顶嘴时,我想到了“香九龄,能温席。孝于亲,宜先知”。当我做事想偷懒时,我想起了:“犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人”……这样的例子还有有很多。《三字经》这本书内涵太深,现在我还不能全部理解,所以我想继续与它相约,用我成长的感悟去慢慢品味它。