在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的读后感作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感作文500字 篇1
大家一定看过《巧克力工厂》吧！它的作者就是《女巫》的作者——罗得·达尔。
书中讲述了这样的故事:首先告诉大家，女巫是很讨厌小孩子的，见到孩子，一定要先将他(她)变成什么东西。主人公是个8岁的孩子，在失去父母后，与外祖母一起生活。一次外出度假时，偶然的机会，不小心被关到了女巫们开会的会议室，并偷听到了女巫大王与群女巫的谈话，得知她们准备在糖果店投放一种名为变鼠药的液体。正当女巫们要走时，他却不幸被发现了，被迫服下了变鼠药，变成了一只小灰鼠(老鼠人)。最后，他利用自己的聪明才智，使女巫们喝下含有变鼠药的菜汤.使那群邪恶的女巫，罪有应得，成为老鼠……
读完《女巫》，我既为小主人公机智勇敢而高兴，又为群女巫的下场感到大快人心……而最令人感到有无穷的魅力是作者高超的写作水平，给人一种清新的感觉。阅读过程中，你会觉得自己似乎也变成了书中的人物，与女巫斗智斗勇，在情节中如痴如醉……
而在我们生活中，象小主人公这样的例子不在少数。一名小学生，在放学途中，不幸被穷凶极恶的歹徒挟持，他并不慌张，而是抚平歹徒情绪，并且记下路过的地点与歹徒的
模样。最后，他终于逃脱。根据记忆，将歹徒绳之以法。如果我们肯多动脑筋，认真思考，那么看似困难的事，也会被我们的机智化解。
爱读书，读好书， 《女巫》是个不错的选择。
读后感作文500字 篇2
诚信如春天里盛开的鲜花，给人以芳香；如夏天里的一阵清风，给人送来凉爽；如秋天里的果园，让人感到丝丝香甜；如冬天里的一堆篝火，给予人温暖。
读了《曾子杀猪》这个故事后，我受益匪浅：有一天，曾子的妻子要上街，孩子哭闹着也要去，曾子的妻子便对孩子许诺，回来后杀猪给他吃。妻子回来后，曾子赶忙去猪圈，他的妻子阻止说：“我只不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不能闹着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教他骗人啊！”说着，曾子便把猪给杀了。
在现实中，我也有过失信的经历。有一次，我向同学借了一本《草房子》，说好三天后还她。后来，我看这本书看得津津有味，便迟迟没有还她。最后，直到她讨要的那一天，我才还她。还有一次，我和朋友约好周末一起出去玩，可是我在家写完作业后，便悠闲地看着心爱的书，早就把那对朋友许下的诺言抛到九霄云外去了。星期一，她对我说：”你周末的时候。怎么没有来呢？害我白等了！”“啊？”我愣了一会儿，最后才恍然大悟。事隔几个星期后，她才肯理我，我七上八下的心终于落下了。读了《曾子杀猪》这个故事后，我明白了：做人要诚实、守信用，不然就会失去别人对你的尊重和信任，同时也明白了答应别人的事，无论大小，都应该认真办好，即使忘了也要诚恳地向对方道歉，并取得对方的谅解。于是，我下定决心，要做一个诚实守信的好学生。
诚信是金，正如《中彩那天》中所说：“一个人只有活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”
读后感作文500字 篇3
也许你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立一座小丘，为天空添一份美丽；也许你长不成参天的大树，但你依然可以挺立一棵青松，为生命添一份绿意；也许你变不成哄烈的太阳，但你依然能变成一颗星星，为路人指引方向。
读完《香菜开花》我感慨万分。《香菜开花》这篇文章主要讲了香菜一开始是不起眼的，就算片地都是，便没人去看它一眼。但是，如果你让自己变得美丽起来，还会令人不起眼吗？所以，其实我一开始点并不喜欢香菜，我那时种了葱，一个花池里都种了葱，但我发现，葱一直长不大，邻居告诉我说是土壤肥力下降了，我这才知道。但是过了几天竟然有三根香菜从花池里冒出来，这引起了我对它的关注，又过了几天，香菜便满池都是。它神奇般地开花了，这更美丽了。我对它的关注便又深了一层。
现在，我佩服香菜，我佩服香菜的顽强力，积极向上的那种品质、精神。香菜在葱长不大，土壤没有肥力的情况下，竟然生长出来，不仅生长出来，还开了花，一般来说香菜开花就是很少了。而这几棵香菜不仅在非常恶劣的环境下冒了出来，而且还越长越多。I
一般来说，在生活中常常要俱有顽强的生命力和坚强的意志力。坚持不解、积极向上也是不可少的。例如：在生活中，如果你有顽强的生命力，你可以抵抗很多困难和挫折。其实对于我而言，挫折就是一种磨炼，挫折是可以让你磨炼出很多好品质。但前提是你要以体观的心态去面对挫折。要是自生自灭，好品质不可能给你的。我的建议是：乐观面对挫折，你会越来越好。
正所谓，不经历风雨，怎能见彩虹：我们要学习香菜那种顽强、奋斗、积极乐观的精神。在挫折中绽放自己自的光芒，让挫折磨炼自己。
读后感作文500字 篇4
在最近，我读了《爱是不自私》，让我受益匪浅……
这本书的作者是梁泰锡，他毕业于泰国首尔文艺创作系，平时十分热衷于分享和义工服务。
这本书的内容大概是这样：尚宇自从爸爸去世后，就变成了一个名符其实的坏孩子，打架就是家常便饭，过度伤心的妈妈也不知道开导他。有一天，同学介绍他参加儿童义工队，利用业余时间去养老院和福利院献爱心，帮助那些孤苦伶仃的老人和小孩，渐渐地，尚宇发现帮助别人的时候自己也很开心，所以他不再迷茫，终于找回了迷失的自己。
读了这本书以后，我也仿佛懂得了什么是分享快乐。分享就是让你我一起感受幸福，分享就是一颗美丽的星星镶嵌在深蓝的夜空中向我们眨着眼睛。分享，并不是拥有很多的财富和才干才能做到的事情。只要心里有关爱他人的心，那么谁都能把分享落实到日常生活中。
被抛弃的小猫和小狗好几天没有吃饭，你是不是会心疼？当你对别人的不幸感到悲悯时，就是准备将分享融入你的生活了，这样的心态就是分享的种子。
分享的对象就是我们生活周围的每一个人，无论是亲人、同学、朋友、邻居，都可以是分享的对象。当我们用关怀的目光对待他人时，自然而然心底分享的种子就会发芽开花，茁壮成长，变成一颗参天大树。
读后感作文500字 篇5
《大拇指汤姆》选自《英国童话故事》，主要讲述了一个农夫与妻子因多年前款待了一位素不相识的乞丐，最终得到了儿子----汤姆，也得到了幸福。故事内容比较长，但是所选的事例却较清晰，学生通过阅读和教师的引导后，一起总结出了本课所写的几个小故事标题：差点被补锅匠吃了；差点被奶牛吃了；差点被乌鸦吃了；差点被大鱼吃了。同时他们也深刻感到了童话中的每个人物、每个角色都是善良的，他们的心都存在善良诚实的一面，所以我在课文教学总结的时候说：“同学们，通过汤姆的神奇经历，告诉我们给予他人帮助，也就是为自己创造幸福，这个世界上，从古至今，善良诚实的人始终占大多数，所以我们记住，送人玫瑰，手有余香！”
整体反思本节课，由于我已经有十多年没有教小学了，学生与教师之间适应的不太好，学生在课堂上表现得比较拘谨，不能放开，学生不敢积极举手发言，回答问题也是比较浅显，声音也不够洪亮。所以整堂课学生参与较少，大部分是我一个人在讲，没有充分调动学生学习的积极性，整堂课上得都很死板，课堂气氛不活跃，没有体现新课标的理念。
由于时间的原因，本想让学生联系生活实际说说在生活中帮助了哪些认？有什么样的感受？这些都没有得到很好地拓展，今后教学还应当尽量地予以拓展。
本节课也有亮点，首先，我能紧紧抓住本文的语言，让学生反复朗读，多种形式的朗读，学生逐步体会到农民夫妇的善良，给自己带来了幸福。其次，在这节课上，学生的听、说、写、读的能力都得到了培养。最后，我尽量发现学生的.优点，让他们积极参与课堂，大部分学生都能融入课堂。
读后感作文500字 篇6
《匹克威克外传》是英国著名作家查理斯·狄更斯写的。这本书使他获得了巨大的成功，成为了著名的写作家。
这本书主要写了善良、有钱的老绅士老匹克威克先生外出游历的所见所闻。途中很高兴结识金格尔先生并且当做好友，而金格尔居然是个大骗子，在以后的相遇中，一次又一次地“坑害”他；老匹克威克先生好心关照和接济寡妇巴德尔太太，却被自作多情的巴德尔太太指控他“毁弃婚约”。老匹克威克先生被陷害入狱。好人有好报，最终，他感化了大骗子金格尔，并且出了监狱。
读了《匹克威克外传》，我对本文作者狄更斯先生非常感兴趣。狄更斯生于1812年的一个海军小职员家庭中，后因父亲欠债全家进入监狱，小时候家境贫寒，所以没有受过多少教育，几乎完全是靠自学获得的知识。出狱后，十六岁的狄更斯当律师事务所的缮写员，二十三岁时做采访记者，狄更斯从小就亲身体验着穷人的苦难和辛酸，也耳闻目睹了富人的罪恶和丑态。狄更斯一生不知疲倦到处追寻生活的踪迹，广泛的接触和艰难的生活使他更加了解下层社会的苦难和社会的不公。
英国当时的社会等级森严，贫富差距巨大，即使犯了罪的人在监狱里也有贫富贵贱等级之分。《匹克威克外传》一书中，匹克威克在监狱里住单间，其他犯人住有霉臭味的牢房，这里就反应出当时社会地位不同的差距是非常大的。小说中凡是写到与法律有连系的人，不是被金钱收买，就是罪犯。《匹克威克外传》反映出了狄更斯对当时社会***的痛恨，对下层人民的苦难和反抗斗争给予的同情和支持，宣扬了博爱的思想。
