教育三项督导评估自查报告

县人民政府教育督导室:

教育三项督导评估自查报告

近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出xx乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告如下:

一、基本概况

xx乡地处会同北部边陲,与洪江区、洪江市相邻,全乡13个自然行政村,人口7410人,经济较为落后。现全乡共有中学、中心小学各1所,村小3所;乡、村农技校14所。全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班3个,在校生105人;小学教学班11个,在校生272人。中学有教职工16人,其中专任教师14人;小学有教职工26人,其中专任教师24人。

二、履行教育工作职责情况

党政重教 50分 自查得分50

我乡积极贯彻“在国务院领导下,地方政府负责,以县为主”的农村义务教育管理体制,全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略,把教育列入政府的重要议事日程,在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时,把教育工作作为基础设施的重点领域。

(一)成立领导小组 权值2分 自查得2分

1、xx乡党委书记杜鹏担任“教育三项督导”工作领导小组组长,明确了杜书记作为乡教育工作第一责任人的责任。

2、成立由各行政村主任及学校校长为成员的“教育三项督导”工作领导小组,全面实施“教育三项督导”工作。各校也成立了以校长牵头、教导主任和班主任为成员的“教育三项督导”工作领导小组。

(二)实行目标管理 权值4分 自查得4分

3、党委政府将教育工作纳入驻村干部和党委政府包片干部的年终目标管理制。

4、将教育工作列入乡、村之间,并且签订了目标责任状。

(三)召开议教会议 权值4分 自查得4分

5、党委政府把专题议教工作制度化,党委政府领导班子每半年召开一次专题议教会议,解决教育实际困难。

6、党委政府每年召开两次有村干部、学校负责人、乡镇部门负责人参加的教育工作会议。

(四)建立联系学校制度 权值5分 自查得5分

7、党委政府建立健全了党政领导定点联系学校制度。

8、党政领导都要深入学校,为学校排忧解难。

(五)表彰和慰问教师 权值7分 自查得7分

9、每年教师节党委政府都要召开教育表彰大会,安排专项经费表彰教育功臣和尊师重教先进单位和个人。

10、党委政府关心教职员工,每年在教师节、重阳节等都要看望慰问教师,每年不少于20次。

(六)维护学校正常教学秩序 权值7分 自查得7分

11、学校门口没有乱摆摊现象,学校周围200米内没有“三室两厅”,没有游戏室、歌舞厅、网吧接纳学生。

12、没有违规和违章车辆接送学生。

13、学校教学秩序正常,没有侵犯教职员工合法利益的现象。

(七)捐资助学 权值4分 自查得4分

14、党委政府积极发动社会捐资助学,努力改善学校办学条件。今年内捐资助学累计达1万元。

(八)安全工作 权值6分 自查得6分

15、建立健全了教育安全制度和责任追求制,成立了安全工作领导小组,定期进行安全隐患排除,没有发生安全事故。

(九)学校布局调整 权值4分 自查得4分

16、学校都制定了布局调整规划,并逐年完成调整与建设任务。

17、调整后闲置学校使用权归学校,并且得到合理利用。

(十)控控流保学 权值4分 自查得4分

18、党委政府充实控流保学工作,建立了“三级双线”控流保学责任制。

19、党委政府建立了“三级双线”控流保学责任制。学校也都有明确的控流制度,明确责任,大家齐抓共管,学生流失现象得到了有效控制。

(十一)推行素质教育 权值3分 自查得3分

20、政府没有下达升学指标。

21、学校没有办重点班,双休日、节假日没有补课。

22、学校成立了家长学校,积极开展家长培训,提高家长的教育水平,形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

办学条件 权值16分 自查得15.8分

按照“以提高办学效益为目标,以集中办学为方向”的原则,合理调整教育结构和学校布局,逐步缩小学校之间的差距,促进义务教育均衡发展。

(十二)校园校舍建设 权值6分 自查得6分

23、小学占地面积5588平方米,现有建筑面积3400平方米,学校环境优美,生均绿化面积达6平方米以上。中学校园面积9115㎡,总建筑面积5311㎡,校园绿化面积约4740㎡。学校分教学区、办公区、生活区、运动区,布局科学合理。

24、小学生均校舍面积13.5 ㎡,中学生均校舍面积51 ㎡,小学生均宿舍面积3 ㎡,中学生均宿舍面积7.9 ㎡;小学生均食堂建筑面积1.5 ㎡,中学生均食堂建筑面积 2.4 ㎡。中小学都没有D级危房。

(十三)教学装备 权值10 自查得9.8分

25、实验仪器、电教设备都达到二类标准、村小达到三类标准,中小学都配有实验室、电脑室、多媒体室、体育室等,实现了“校校通”。

26、中学有近200米的环形跑道、小学有近150米的环形跑道。

27、中小学都有符合要求的卫生器械室和保健室。

28、小学藏书12652册,生均50册;中学藏书6500册,生均62册。都有符合要求的阅览室。

29、中小学都配有音乐室、美术室和劳技等功能室,配有专门的教学器材。开展教学效果好。

30、公办幼儿园达到基本办园的标准。