六年级周记怎么写

周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。以下是小编整理的六年级周记怎么写,欢迎阅读。

六年级周记怎么写

【篇一:六年级周记怎么写】

其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

【篇二:六年级周记怎么写】

如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的`。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

【拓展延伸】

六年级周记

星期六是美好的日子,许多人都喜欢它,因为它能使工作繁忙的人得到充分的休息,忘记烦恼,尽情玩耍,尽情地笑。

我也不例外。今天,爸爸妈妈带我来到孩子们的城市——“趣当家”青少年社会体验馆里做一回小大人,我要靠努力工作来赚取“趣币”。这里的工作职业数不胜数,我们可以在“魔术屋”解密魔术的神奇;在“电视台”学习工作流程,学做播音主持;在建筑工地,学做建筑工人;在邮局担任邮递员的工作……

小朋友们都迫不及待地选择自己喜欢的职业。一架高大的飞机深深地吸引了我,我在环城路1号的航空公司开始上班了。我是机长,在“航空馆”模拟与塔台通信,滑行,学飞行员起飞、降落。我开着飞机飞上了蔚蓝的天空。“不好!飞机的油快不足啦!”我大叫一声。还好有副机长的帮助,我们才飞回了机场。最令我难忘的是消防局的工作,在我耐心的排队等候下,终于应聘上了我向往以久的“消防员”。我们换上了消防服,戴上头盔,那里的局长告诉了我们许多关于火灾逃生、使用灭火器的一系列知识,我们还坐上了消防车,使用“大型水枪”灭火,使我们体会到了火对人们的危害。

这个星期六,是我最快乐的一天,在忙碌的工作中,我也通过自己的劳动“挣钱”,享受到了成功的快乐,也让我感受到爸爸妈妈挣钱的辛苦。