五年级周记(15篇)

忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的五年级周记,欢迎大家分享。

五年级周记(15篇)

五年级周记1

小狗跑得可快了,你追也追不上,有些狗好奇心特别强,无论什么东都爱凑上去闻一闻,就连别的狗拉的大便它也不放过,有些狗很聪明,会看家,会抓小偷,还会救人,我家的狗就很聪明。有些狗却很笨,分不清朋友和敌人,这是为什么呢?一定是一些狗被整天关在屋子里,所以就变笨了。

猫我也喜欢,它有一双明亮的眼睛,尖尖的耳朵,有一些猫喜欢比赛跑步,赢了的猫自信满满,输了的猫垂头丧气,猫很会爬墙,跳下来悄无声息,真不愧是爬墙高手呀!

我还喜欢小兔,白白的皮毛,红红的眼睛,长长的耳朵,还长着三瓣嘴,可爱极了,就是妈妈不给我买,妈妈说,家里的小狗会咬小兔的。

小羊,弯弯的角,细细的腿,雪白的毛,更有趣的是,年纪小小的小羊,却长了一把小胡子,看起来象是老公公了,太可爱了。还有天空的小鸟,它可以高高地在天空飞翔,唱出美妙的歌曲。

五年级周记2

我的校园是阳光小学

我们的校园很美丽。一进校门,就可以看到两棵粗壮的枫树,其中的一棵枫树上,挂满了许许多多的心愿卡,这些心愿卡都是同学们自己亲手制作的。另一棵枫树上,挂着一个醒目的心形牌子,上面写着:风儿轻轻吹,草儿慢慢摇,我们不打扰,草儿睡得香。

我们的校园的操场很大,而且有许许多多的运动器材,有单杠、双杠、吊环等,操场的墙壁上有许许多多的奖杯,那是我们用汗水争来的荣誉,墙壁上还有很多的古代故事,有:孔融让梨、五子登科等。

我们教学楼走廊的墙上有许许多多的古代艺术品的贴图,并附有详细的介绍;还有很多的古诗;楼道上挂满了同学们自己画的画。

我的校园真美啊。我爱我美丽的校园。

五年级周记3

快乐的五年级过去了,回顾过去的一年里,我既有优点,又有很多不足之处……

在这个学期,我们五一班开展了很多有趣的活动,比如有:“三国故事展示会”、“小学生上网利大于弊还是弊大于利”、“语言展示会”、“克隆技术好不好”……这些精彩的情节,时常出现在我脑海里,让我现在都难以忘掉。

老师评价我说:“你是一个天真的孩子、可爱的孩子,为人友善随和是你最大的优点,做自己感兴趣的事情时,你又是那么执着,更是很少有人能比得上……”老师的这句话让我有信心,在下一学期把我的缺点全部改掉。我也知道自己有哪一点做得不好,就比如:上课做小动作、不注意听讲……所以,我决心下一学期一定要发扬优点,改正缺点,把我的真正实力展现给大家。

在下一学期,请同学们和老师看我的表现吧!

五年级周记4

我叫贾若祺,书和我是好朋友。

我一有时间,就会看书。

我读书的方式很普通,就是读书的时候,会用不同颜色的笔勾住重点的词或好词、好句。午读时间我最喜欢,因为,这个时间就是读书。记得在学校里,当我聚精会神看书的时候,同学叫我玩,有时也会听不到,因为看得实在是太入迷了。这们的事情实在太多了。

通常,我读书都是在晚上做完家庭作业,洗漱完以后,从书柜里拿出书来,津津有味地读,不理解的,我会查资料,在旁边写上意思,不认识字的读音,也会查字典,把拼音标注上,再连续读上几遍,然后在写上几遍。

在家休息时,是我最开心的时候,因为我可以有更多的时间去看我想看的书,在书的海洋中遨游。

日复一日,我对书是越来越喜欢。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只有多读书,懂得的知识才会更多,学有所用,长大后成为对社会国家的有用人才。

不知道我不读书会是什么样子,但书将伴随我的一生。

五年级周记5

妈妈是个唠叨的人。

上学时,总唠叨着说:“上课要认真听讲,过马路要小心,不要迟到。”

吃饭时,妈妈又来了:“要先洗手,不然细菌会进肚子里的。还有啊。不许挑食,青菜,肉样样都要吃……”

玩电脑时,妈妈又来唠叨了:“不要太靠近屏幕,这样对眼睛不好,眼睛近视戴眼镜,就不好看了,快点离电脑远点,多做眼保健操……”

做作业时,妈妈又开始唠叨起来:“不要趴在桌上,腰挺直,到时成老太太咯。”

吃零食时,妈妈又再说:“不要吃太多零食,吃多了对身体不好,小孩子要健康,不要吃那些不干净的食物,会得病的……”

唉。妈妈求求您别再唠叨了,我都已经长大了,需要独立,您也太……妈妈,您可真唠叨。这就是我的唠叨老妈~。你的妈妈呢?

ps:最近很少更文,希望大家多多支持我~嘿嘿。我会努力的。

五年级周记6

我的校园里有很多树:银杏树、梧桐树、柿子树······几棵连成一片,就像绿色的大伞。

春天,冰雪融化了,雪水流进了土壤里,树木大口大口的喝着雪水,很快便抽出来枝叶,我们在操场上做游戏、放风筝,玩的可开心了。

夏天,太阳照得大地火辣辣的,大树撑开了一把把天然的大伞。像剑一样的阳光照到操场前的草地上,草地就像一块绿色地毯,花儿就是缀点在上面的花纹。

秋天,秋风一吹,落叶在空中飞舞,活像一只只金色的蝴蝶。这个时候,柿子树向同学们献出了又红又大的柿子,蘑菇也不甘示弱,一个个钻出地面。

冬天,雪花在天空中飞舞,西北风呼呼的刮着,我们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的可开心了!

我们的校园,一年四季,欢乐不断,它既是我们学习的地方,也是我们玩耍的地方。

五年级周记7

今天中午,我为全家做了一次菜。

奶奶教我炒青豆。在奶奶的指导下,我先把油倒进锅里;等油熟后,再把青豆倒进去,只听“噗噗噗”,油溅的到处都是;然后我用锅铲将青豆反复地在锅里炒来炒去;再盖上锅盖,几分钟后,青豆由浅绿色变成深绿色了,奶奶说:“差不多熟了。”于是,我拿开锅盖往锅里放盐,奶奶在一旁叮嘱道:“盐要少放一点啊,不然会太咸的。”我拿着盐,小心翼翼地洒了点到菜里面;然后我又将青豆翻炒了一会儿,就出锅了。终于炒好了。我高兴的'喊道:“青豆炒好了,快来吃呀。”大家尝了尝都说好吃,我也迫不及待地尝了一口,嗯,的确不错。

我觉得做菜很有趣,以后我要多帮奶奶做菜。

五年级周记8

妈妈答应我这个星期天带我去杭州动物园玩。我盼星星,盼月亮,终于盼到了星期天。

我一大早就起床了,急忙吃完早饭,收拾好行李,催促妈妈快点出发。

天气是那么的晴朗,鸟儿的叫声是那么的动听,树叶的微动是那么的优美。我们开着车,一个半小时后,就到了目的地——杭州动物园。

刚一进门,就遇到一只可爱的鹦鹉:“欢迎光临!”我和妈妈情不自禁地笑了。我打量了一下:它全身长着彩色的羽毛,有一双灵活的眼睛,一个弯弯的鼻子和一张能说会道的嘴。我问它:“你是谁呀?”我原以为它回答不出来,没想到它竟然脱口而出:“我就是人见人爱,花见花开,玉树临风的鹦鹉。”我和妈妈又一次笑了。

一路看过去,一只威武的雄狮躺在地上,谁也不理,还时不时地发出吼声。长颈鹿、大象、猴子······真是百兽汇集呀!

太阳落山了,我和妈妈尽兴而归!

五年级周记9

书是精神粮食;是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说;提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你看看我读书时间,分享我的读书乐趣吧!

早上7点,我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了,一下子就把我拉回来到现实中。不好,楼上的哥哥要来约我上学了,我得吃快一点,不然就要迟到了。

早读下课,我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》,津津有味的看了起来,这本书内容丰富,有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里,让我受益匪浅。

下午去到学校,正是午息时间,只是不能说话,没说不能看我的书吧!我拿出《创新作文》认真的看了起来,下课铃对我来说就是充耳不闻。

书是我的良师益友,书给我带来了无穷的乐趣,我爱书,但是我更爱读书!

五年级周记10

今天中午,赵老师突然叫我,前三个字是我的名字,把我吓了一跳,我还以为赵老师要批评我。

这时,赵老师后面又加了7个字:把你作文拿上来,听到这句,我心里顿时舒服了许多,把作文拿上去后,我在想老师,不会要读我的作文吧!我猜对了,赵老师果然要读我的作文!

开始读了,读的是“新学期计划”,当老师读到“屁颠屁颠”的时候我一下子就笑了,因为那是我从《小屁孩日记》上看的,然后就写在了上面,但是现在听起来好奇怪啊!

许多有趣的事情伴着时间过去了,我也要跟大家说再见了,拜拜!

五年级周记11

一个星期过去了,在这周里我们每天我们都感到很高兴而快乐让我记忆最深刻的是星期四的体育课。体育课上胡老师一起带我们了一个有趣的游戏是:男生手上有两个个垫子女生爬一个垫子,男生接一个到了岸后,男生拿两个垫子,女生拿一个跑回来,看谁先爬完,谁就胜利。我们玩得很开心。玩完游戏以后,老师让我们在操场上自由的奔跑。

星期三我也过得很快乐,易老师在数学课上让我们感到很有趣易老师让我们在数学的海洋里去探秘知识我觉得易老师很有趣!

星期五我也过得很快乐,因为在这天快要放学的时候,我成了皮老师的小帮手。因为皮老师让我帮助不会写的同学要怎样写。为同学们服务,我觉得很有趣!能为班上的同学服务我觉得很光荣。皮老师为我们39个同学服务,写了多少个英语单词。我觉得皮老师和我们五(3)班的同学很有趣!

这样我过了快乐的一周。

五年级周记12

下午,我们来到了东方经典玩,这里有一个小小的公园。

一到这里我就傻了眼,这里只有蹦蹦床、滑滑梯、小火车和旋转木马,虽然都是免费的,但是也太幼稚了吧!

就有蹦蹦床有些好玩,但是玩了没多久,就不想玩了。

接着,我们就走进东方经典的总服务台,大门前有两只大大的恐龙!接着我们来到了后花园,这里也有很多的恐龙,但有一只龙,它长的不像龙,倒像是游戏里面玩的恐龙!我骑上它的背,这里还有其它的龙,当然,所有的龙都是假的,但是它们真的特别的像真正的恐龙!

虽然没有到小公园玩,但是也很快乐吗!

五年级周记13

这学期老师倡导我们多读课外阅读书。

妈妈给我买了许多书,有童话故事、优秀作文集、成语故事、三字经等等,我只有时间就泡在这些书堆里,舍不得丢手。

读着这些书,我就像沉浸在知识的海洋里,发现了许多有趣的事,学到了许多做人的道理:尊敬长辈、关心他人,自主学习、团结友爱。还了解了许多生活小常识:比如茶可以止血,蟑螂不能翻身等等 ,并且我还收集了很多优美的词语,写作也有很大提高。

尝到了这么多的甜头,我发现读书真有趣,我以后要读更多的课外阅读书,学到更多的知识。

小朋友们,你们发现了什么,快说出来听听,让我们共同分享吧!

五年级周记14

星期六下午,我和妈妈到我们家前面的羽毛球场去打羽毛球。

我们一来到球场,就脱掉外衣,准备比赛。第一局,我先发球,我弯着身子把球放到球拍前面 ,我使劲一挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。妈妈早已看清羽毛球的路径,来了一 个完美的挑球,我也不甘示弱,来了一个扣球,又特地让羽毛球落在左边,站在右边的妈妈扑了个空。我高兴地蹦起来说:“我赢了,我赢了!”

第二局是妈妈发球,妈妈挥动球拍,羽毛球像导弹一样飞得很高,等我想接住羽毛球时,羽毛球已经不知去向,原来羽毛球在我的身后了。

我们在球场打了好几局,结果不分胜负。打羽毛球不光锻炼了身体,还丰富了生活。

五年级周记15

在悠久的数学史上,曾经出现过许多数学神童。那是我们学习的榜样,更是数学界中的焦点人物。他们为研究数学知识奉献出了自己的一生。

谷超豪,我国著名的数学家,中国科学院院士,复旦大学著名教授。24岁时蜚声数学界,名为《经典场——米尔斯扬》的研究论文作为专著出版。

你听说过“歌德巴赫猜想”吗?它是数学王冠上的一颗明珠。我国在“哥德巴赫猜想”上的研究已经达到了世界领先地位,而进行这项研究的人就是我国著名的数学家陈景润,他在20世纪国际数学界占有重要地位。

他(她)们都是数学界中的皎皎者,正因为有了他(她)们的奉献,才更激发了人们对数学的热爱。相信我们凭着对数学的热爱,也能搬动数学上的大山,也能为国家奉献出自己的力量。所以,我们从现在起,就要为了祖国的繁荣富强,立大志,树理想,勤奋地学习!