工作在不经意间已经告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的小学生周记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
今天，咱们班的小队活动是去奥体中心学游泳。
一走进游泳馆里面，我就被热闹的场景所吸引：有些孩子在儿童区玩水枪，有些大人在休息区的按摩椅上躺着聊天，有的孩子从很高的滑梯上滑下来，“扑通”一声掉进了泳池，大部分人在泳池里快活地游泳，好开心啊！
我们来到儿童区，开始学游泳了。
第一步，教练让我们熟悉水性。我们在水上走路，先是普通的行走，然后是在原地快速踏步、跳一跳，最后就让我们蹲着走、跪着走，经过多次练习，我们都顺利过关了。
第二步，教练让我们学习憋气，他告诉我们要把鼻子和嘴巴锁住，不能呼气也不能吸气。我们照着去做，因为之前爸爸教过我怎么憋气，所以我很顺利得过关了。但有些小朋友就慌了，有的非要捏住鼻子，有的呛水了，还有的居然逃走了，真是丑态百出，哈哈。
第三步，教练让我们像鱼雷一样地漂浮前进。一开始我脚的'动作不对，后来教练让已经学会的俞毅恒做了一遍，我们跟着学习，慢慢地大家都会了。
接下来，我们就各自练习憋气、漂浮，我还跟俞毅恒比赛了在水下吹泡泡，他用嘴巴吹，我用鼻子吹，结果我俩不分胜负。
后来，我们还进行了水枪大战、滑滑梯、水中捉迷藏等游戏，同学们玩得不亦乐乎，今天的活动真有意思！
小学生周记 篇2
上午，我背着书包，和妈妈去佳音英语学英语。
我们一到那里，就奔向楼上。今天是成果展示会，妈妈要和我一块上课。
上课开始了，我们先进行词语接龙，钱老师起了个头，我们ＡＢ两组同学轮流上去写词语。万一有同学这个单词不会，我们就着急地教他。最后，我们组写了15个，他们组写了13个，两个单词险胜。
最有意思的是画男孩！一个同学出题目，一个同学来画。大眼睛，猪鼻子，长长的'身体，11个手指，没有腿，只有脚，画着画着我们把他画成了一个怪物，家长和我们看了都哈哈大笑。
最后，在一首欢快的歌声中，我们结束了这一学期的课。
小学生周记 篇3
今天真无聊，想玩电脑爸爸又不准，看电视，又没有NBA，唉，今天运气真不好，下去玩吧!我想着，便走了下去，很快，我便来到了下面的花园，我围着花园转了一圈。发现我的小伙伴们正在进行着羽毛球比赛，我也加入了进去。“我扣，我接，我铲”我们几个小伙伴正在激烈的进行着战斗，一个伙伴将球打过来，我跳起来，扣了下去。“耶，我们赢了!”我高兴的'与小伙伴击了一下掌，然后，我们又开始紧张状态了。“哈哈，哈哈”这些笑声传遍了整个花园。
