忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的高中日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中日记 篇1
《笑猫日记》是一部借物喻人的书，前几本把人比做动物，反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情，十分感人。《球球老老鼠》借物喻人，写出了因果相报，至始至终都不能违背良心，善待他人就是善待自己。最后两本，写出了人要善待动物，动物也是有感情的。我最后看的时候，是一边哭一边看完的，真的太让人感动了。
这个故事主要讲了，笑猫在钟楼顶上找到了虎皮猫，笑猫高兴的是她没死，而不高兴的是她的耳朵被钟声震聋了。于是，笑猫下定决心，不管付出多少代价都要治好虎皮猫的耳聋。笑猫听他的老朋友老老鼠告诉他在一座如同蓝宝石般晶莹的蓝山上有一棵神奇的蓝色兔耳朵草，能治好虎皮猫的耳聋。笑猫在找治虎皮猫的兔耳朵草的过程中，遇到了种种困难差点儿连性命都丢掉了，但笑猫却都用自己和虎皮猫的故事感化了他们。可是经过千辛万苦取来的兔耳朵草竟然被一群馋嘴的兔子吃了。虽然兔耳朵草没了，但笑猫天天给虎皮猫讲自己的故事，枯了38年的树发芽了、铁树开花了，终于虎皮猫的耳朵奇迹般地好了！
这个故事让我感受到了做什么事都要有爱心、有恒心。只要有爱心、有恒心就能会出现奇迹。正如笑猫结婚前说的：“只要心中有爱，就会有强大的力量。”
就拿这次四川大地震来说，地震发生后许多人都被埋在了泥土里。消息传来后全国人民都行动起来，无论是国家领导还是平民百姓都全身心投入到与这场灾难抗战中，而其他人就天天看着电视，时刻关注着那里的情况，所有的人无不流下了伤心的泪水。回到学校也一样，所有的话题都是讲“四川地震”。由于这次灾害令四川人民损失严重，需要各界人士伸出援助之手，献出一点爱心帮助四川人民重建家园。我们学校也进行了一次捐款的活动。在捐款前，同学们都在讨论应该捐多少钱。有的说：“我捐一百”，有的说：“我捐五十元”，有的说：“我们要多捐点”…我想：捐多少没关系，只要我们每一个人都尽自己的能力，献出自己的爱心就可以了，虽然我们不在他们的身边，但我们的心四川人民肯定知道的，知道我们为他们出钱出力。是的，中国的十三亿人民的爱心一定能使他们鼓起勇气，重新振作起来。我们要向全世界公布：我们中国人不认输！许多失去了亲人，许多小朋友在一瞬间成了孤儿，孤苦伶仃。他们那无助的眼神看了让人心疼。但在我们强大国家的帮助下，在所有为他们献出爱心的同胞们的帮助下，他们一定能走出了阴影，勇敢地去创造未来。
笑猫说得没错：“只要心中有爱，就会有强大的力量！”四川地震中，中国人民的行动不就证实了这一点吗？所以我相信：我们的爱也能让铁树开花，枯树发芽。
高中日记 篇2
在金色渲染的秋天，我迷惘的度过日子，心中总是想着一个问题：我在这美丽的秋天收获了什么?
秋天在诗人的心中，象征着世态炎凉，让人感到凄婉;
秋天在农民的心中，象征着硕果累累，令人感到愉悦;
秋天在学生的心中，象征着繁重作业，使人感到无奈……
我，作为一个刚步入高中生活的懵懂少年，秋天让我失望。为什么?那是因为秋天来临，代表着无拘无束的暑假结束;代表着前途未知的高中来临;代表着激烈残酷的角逐开始……
我在这一个多月的生活中，收获的最多的是失败。法国著名道德家拉布吕耶尔曾说：“没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情。”
高中日记 篇3
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；
超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
握着沉甸甸的高考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。
高中日记 篇4
理想像以一张张小船，承载着我们的理想出海远航;理想像五颜六色的花朵，带着我们的理想芬芳四季。
每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名优秀的室内设计师。我想当室内设计师的原因是，我希望以后我自己的家的每一转每一瓦都是我自己设计出来的，还有就是，我想把自己的家设计得很有幸福感，一个家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一处都充满幸福的，其实一个家庭有时候装潢还是其次，主要是这个家庭的幸福才是这个家庭最美、最漂亮、最有特点的。
我知道，其实学一样东西，都要付出辛劳、汗水与努力。曾经有人这样问过我：“当室内设计师，是很难当的，它不仅要会画画，还要对颜色很敏感，最重要的就是每个房屋的结构都是不同，你设计的时候并不是那么容易。”听她这样讲，我的内心有一点点的动摇，心想：是啊，当室内设计师是挺痛苦的，还是放弃吧!回到家里，我跟爸爸说了，爸爸说：“世界上没有一件成功的事情是不付出努力的，如果你总想着这件事情对你的回报有多大的话，那你还不如不做。你自己想想，居里夫人的成功，比尔盖茨的成功……哪个人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。请乘理想之马，挥鞭从此启程吧!
高中日记 篇5
成功，是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态，但在每个人获得成功之前，都需要付出加倍的努力！“不经历风雨，怎能见彩虹？”在一个心情烦闷的夜晚，在一本散发着浓浓墨香的书上，我受到了它的滋润，并获得了巨大的精神力量。
在很久以前，一位国王十分喜爱他的一位王妃，一直想要买一副凤凰图讨王妃欢心，终于下属帮他找到一位著名的画家，于是国王就召唤他来皇宫。画家听到消息后心中很忐忑，收拾收拾就出发了。
“听说你画技精湛，可否为本王的爱妃画一幅《凤凰图》？”
“臣遵旨，不过国王要等候一阵子。”……
日复一日，国王不停地催画家尽快交画，可等到的总是——“请国王耐心等待。”国王很是焦急，简直有些不耐烦了。
而画家在这一年的时间里，每日满头大汗的作画，面对一张张堆积如山的画纸，他皱着眉头，形成一个“川”字，眼睛时而眯，时而瞪，右臂时而挥舞，时而缓慢，右手中的笔时而用粗笔画轮廓，时而用细笔描细线，而左手则是不时地拿毛巾擦着额头上的汗，生怕出一丁点儿差错。
终于有一天，画家认真严肃的脸上露出了满意的笑容，像被冬日封印的花骨朵终于绽开了笑脸，眼角笑出了鱼尾纹，嘴边的笑意看上去是那么令人愉悦，画家兴高采烈满心欢喜地捧着画走上了去向皇宫的路。
“不错不错！这“神凤摆尾”真是画得栩栩如生啊！爱妃一定很喜欢！得多少银子？”国王开心地说。
“300万，国王。”画家平静地说道。
“啪！”只听桌子一声巨响，“本王等你一年也就算了，怎么这么贵？”国王怒气冲冲地对画家说，画家吓了一大跳，先是一抖，然后手心不停地出汗，变得手足无措……过了一会儿，画家才回过神来嘴唇微微地动了动，小声说道：
“可请国王移步臣的小院？”
国王进了画家的小院，在走进屋子的一刹那，国王愣住了，映入眼帘的是——墙上挂着一排排的凤凰图，有的神态不完美，有的画的不自然，有的动作不舒展，再往后看一排排的凤凰图，越来越逼真，越来越有神韵，看到这一幕，国王一下子就被满眼的凤凰图震撼了，原来这一副栩栩如生的凤凰图背后，画家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每个人的眼中是不同的目标，它很遥远，但是，无论多遥远的地方，多么不可触及的目标，只要你一直努力，不停歇，一直向前，不放弃，一直奔跑，不停留，成功，最终属于你。
高中日记 篇6
时间如水一般透明，如空气般转瞬即逝。这世界留给我们太多回忆，回忆的背后留有一串串异样的味道。
回眸以往，在那间教室里，我们曾经欢笑，偶尔潸然泪下，时常打打闹闹，有时也独自一人在树下踽踽而行。在这段时间里有太多太多的东西需要自己细细品味。
时值酷夏 ，我们一起在绿荫下散步，吃着美味的雪糕，说着感性的话题，前边的路没有尽头，我们继续走着，背后踏下一串脚印，留下阵阵愉悦在炽热的空气中冰凉我们的内心。此时，时间是甜的。
转眼之间，中考在即。我们几乎疯狂的进入复习冲刺阶段。每日，我们的周围都是书，渐渐的。脑海中对书的影响就是一片片汪洋。一片浩瀚无垠，深不可测的第五大洋。我们在海里遨游，不畏波涛汹涌，不畏艰难险阻，只为在大海深处找到属于自己的宝藏。我们累了，想休憩片刻，但无情的大海霎那间便会将你吞噬。无奈，只能坚持，只能握紧拳头在心中暗暗为自己打气。那一刻，时间是苦的。
经历了重重磨难，我们终于前往大洋的彼岸。此时，海面如镜子般透亮，如大地办沉静。何须、和煦的阳光穿过云层拂上我的脸颊，清新的空气透过海风钻入我的鼻孔，一切已经结束，我们人生将再此重写。当胜利的消息传入我们的耳中，嘴，不由的类咧了缝;泪，不注的浸湿了脸。泪水是甜的，而我们的心与时间一样，到是酸的。
分手那天，我们紧握双手。一起唱歌，一起写下祝福。大家时而沉默，时而欢笑。面对同学，有太多的话想倾诉;面对教室，有太多的东西值得留恋;面对这一刻，有太多的人想让时间凝固。我们走了，散了，从此天各一方，即使未来相见，也无法重现过去的影子。驻足于此，回望教室，环望校园，太多的感慨，太多的悲伤，植绒成一句话“再见，我走了”奔向家中，嘴中竟有一丝咸味，最后才明白，那是时间的味道。
步入高中，人生有了新的向往，生活有了新的目标，时间也有了迥乎不同的味道。人生如大树一般，随着年林的增长便会分叉，每一个人将会走上不同的道路，但无论选择哪条路，其结果都是甘甜的。
“浮生若梦，为欢几何?”愿我们的一生有足够多的云翳，来塑造一个美丽的黄昏!
高中日记 篇7
好开心呀，尽管暑假快过去了，就这样混混沌沌的过去拉，但今天老妈告诉我18号带我去苏州一游，虽然我已去过n次，但总比在家里强呀，于是我沉浸在喜悦之中。不过我还是很担心呀，老妈这个人，特善变，假如……不可想象，我非晕死不可……555555希望还会有人安慰我这幼小的心灵呀！暑假的生活还真是无聊，不是写作业就是看书，只有晚上才能稍微放松一会，尤其是今年的暑假。犹记得初一的时候，和同学一起参加拉夏令营，那时多么兴奋呀，虽然时间很短，但我觉的那是这几年最快乐的时光。到目的地时，我们饿的可以吃进一头大象，于是在饭桌上不故自己的`优美形象，大块大块的肉往嘴里送，汤则是大碗大碗的喝，来了一个大吃特吃，汤足饭饱之后，来到了我们的住宿之地，本来还以为是什么几星级宾馆，可没想到原来就是一个养老院的后院，可想之，哎……下午我们去了科技管，当时我们没学物理什么的，有很多东西看上去都很古怪，很新奇，只是当玩具玩罢了，很幼稚吧。晚上我们回到了养老院，和老人打过招呼之后，进了我们的房间，便肆无忌惮的叫啊跳呀，没人管真是快乐……我们乐滋滋的，一直玩呀玩，哦哦13点了，该睡了。虽然是大夏天的，我们还好象回到了冬天，抱呀抱，就抱在了一起，也许是怕怕吧，相互依偎着，不过觉的挺温馨的……那夜，我睡的很甜……
高中日记 篇8
通过信息技术培训的学习，我懂得了许多新知识，拓宽了视野，真是受益匪浅。
当今时代，信息技术迅猛发展。它不但普及广大社会生活、工作的各个环节，还走进了校园，无声地改变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于推进中、小学实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义我认为，以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体，当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性，为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。当我学了信息技术并且能初步运用时，不骗大家，我是感到一点的满足感的。
我们可以通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息，进行综合处理和管理，给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激，优化教学过程，突破教学重点、难点，提高教学质量和效率，学生参与和学习积极主动性，也可以得到充分的发挥。这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。我任教的学科是语文，在教学当中，从现代化教育手段中，也体会到了现代化的运用之益。特别是课堂教学中，学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用，使他们精神振奋，积极性与主动性大大提高，学习效率也随之提高。
有人说互联网和教育是推动新世纪社会进步的两只轮子，谁掌握了互联网，谁就掌握了未来;谁开创了面向未来的教育体系，谁就获得了持续发展的能力，这样的观点无疑是正确的。
高中日记 篇9
september 24， xx
已经要三个礼拜过去了，下个礼拜就要过国庆节了，嘻嘻。我们也要开运动会了。
今天是自己第一次上讲台，以前都是在同学面前上课而且都是非正式的，突然要面对52个高中生还有两个听课老师，心里还真是忐忑不安呢，前两天一直在听课包括李艳的，都讲的很好，轮到自己上讲台才发现自己还真是不行。怕时间掌握不好，怕声音不够响亮，怕自己说错，怕~~~早上早早地来到了学校，指导老师姚师傅也来了，还有小杨老师昨天就说好要听我的课的，到了没多久就快上课了，进教室准备，今天不是上自己班级的课，担心学生不配合，不过还好，我进教室的时候他们还拍手欢迎我，让我稍许有点平静下来。之后的上课同学们都很配合，突然发现自己站在讲台上还是能滔滔不绝的，嘻嘻，窃喜。。。。时间掌握的差不多就多两三分钟，而且喉咙也不是很疼。老师评价：声音有点轻，不过是女同学的通病，但是还能听的清，应该让同学有更多的自主权，让更多的同学发言。恩，以后一定会改的。这样的经历让自己觉得很兴奋，脸烧到现在。。一关总算过去了，姚师傅说还算成功，真开心。
前两天姚师傅生病了，我和杨老师一起去他家看望他，让他开心了好久，嘻嘻，就是要让师傅惊喜一下。
杨老师买的四条金鱼用来在拓展课上给学生看的，她昨天晚上把一条黑的龙种，两条金色的淡种放在脸盆里，结果早上来竟然没有了。。整个办公室都在讨论，结果讨论出来的答案是：被野猫或野老鼠吃掉了，可怜的三个小生命，而另一条由于奄奄一息被特别保护而幸免遇难。成了特级保护动物了，每个走过脸盆的人都回叹息一句"可怜的小金鱼"呵呵，真好玩。
还有好多好多好玩的事，班级里的同学也熟悉了好多，可爱的小孩~~~
