“地球日”这天，美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用，以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。下面是小编整理的关于小学世界地球日美术教案，希望大家认真阅读!
【1】小学世界地球日美术教案
教学目标：1.培养想象力
2.学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。
重点：学会联想并发展发散思维。
难点：运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
教具：录象、图片、范画
教学活动：
一、导入：
森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，
空气严重污染┄┄
人类要快快重视环境问题的威胁，
保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?
二、板示课题
同学们，老师想知道你了解哪些环境问题呢?
请你来说一说。
三、出示录象
每个小朋友想象中的地球都是不同的，
你的想法是什么呢?
分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗?
你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?
那一定很有趣。
想不想也来试一试?
四、作业选择：
1.地球环境日益恶化的现象，你在自己的'生活中也观察到了么?你有怎样的感受?
2.创作一幅画，表达自己的忧虑。
4. 画完后还可以写上简单的文字说明。
【2】小学世界地球日美术教案
教学目标：通过了解地球生态环境日益恶化的现象，
能用画笔表达出自己的忧虑，
让学生能积极主动地参与到社会中来。
教学课型：绘画
教材分析：重点能用画笔画出自己的忧虑
难点是所表达的忧虑是与众不同
教学准备：色彩画用具
教学过程
一 导入
1 森林面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……
2 同学们，这是对地球的“威胁”。我们要赶紧重视环境问题，保护我们的地球，避免无可挽回的灾难。
二 新授
1 欣赏书本中的例图，说一说表达了作者哪方面的忧虑?
《治理污染，小燕子又回来了》反映作者对物种减少的忧虑。
《空气污染的结果》反映了作者对空气严重污染的忧虑，导致鸟类急剧减少。
《拥挤的地球》反映了作者对世界人口的忧虑，地球上的人口超过60亿，地球已不堪重负。
《动物失去了家园》反映了作者对世界环境中森林面积的减少，导致动物的灭亡。
《地球是我们共同家园》反映了作者对世界地球不堪重负的忧虑。
2 你对地球还存在着哪些忧虑?
地球拥挤
物种减少
环境恶劣
3 作画步骤：
①打草稿
②突出重点加以表现
③设色修改意见
