演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当下社会，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的梦想演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
梦想演讲稿 篇1
在年轻的时候，因为向往成功，在我看了无数的成功学书籍之后，我发现绝大多数讲的道理，基本上是差不多的：梦想，目标，欲望，行动，信念，坚持和专注。这七点几乎在所有的成功学，以及成功人物的书里，都会读到。
我一直是按照这7点来要求自己，但是很遗憾的一件事情，从1997年，在我20岁的时候开始出去工作，从20岁到23岁的这3年时间里，我尝试了很多不同的岗位。曾经做过保险营销员，天天敲门推销保险。曾经做过室内设计绘图员，最长连续工作48小时。在工地做过施工员、资料员，施工准备员。在工地日晒雨淋，弹墨线打标高。
到后来，我在公司担任了团委组织干事、工会干事、人力资源干事、团委副书记、品牌宣传部负责人等等。我考取了高级人力资源管理师、评上了高级政工师，带领团队，着力培养团队中的每一个人，支持他们独当一面开展工作。虽然跟进的工作都是很苦、很累、精神压力大、又没有权也没有利的，但能很开心的工作。因为我觉得我的每天都过得很充实，能为公司贡献自己的一份力量。
最简单的一个表现，那就是我在公司跟进品牌宣传工作后，经常深入基层，我去到工地或者分公司的时候，会有同事过来跟我说：“微信做得很好，我们很喜欢看，因为能快速了解到公司的资讯。还有公司员工的微故事，很感人，让我们认识到公司原来有这么多爱岗敬业的同事”。又或者有新入职的同事告诉我，他们入职公司，是因为看了微信里面的内容，觉得公司的企业文化是丰富多彩的。所以被吸引过来。“金杯银杯，不如群众的口碑”这些虽然只是闲聊，却给于了我莫大的鼓舞，让我对坚持的工作倍增信心。
从那件的事情的启发起，我逐渐发现，原来每个人都需要有个人的核心竞争力，要经常问问自己，有些什么技能是“人无我有，人有我优”的？
我热爱我现在的工作，慢慢的我学会了专注，是职责范围内的工作，我从来都是自己做，不会推卸责任。慢慢的，业绩越来越多，虽然是平凡的岗位，但是，我却得到了不一样的成绩。我得到了无比强大的快乐，所以我想讲的是，你必须要对你所做的事情，发自内心的，非常的热爱。
如果你有热爱，你当然会有梦想和欲望。如果你有热爱，你会给自己订立一个又一个的不同目标。如果你有热爱，自然而然你就有了愿望和欲望，把它给做好。同时你会有强烈的行动力。更重要的事情是，你会相信你自己。不管别人怎么打击你，永远都不会来放弃。你当然会有激情和专注。最后的一件事情，你不会担心坚持的问题。那些之所以觉得坚持痛苦的人，是因为他们，把工作当成一个任务来完成。而如果发自内心，这就是你每天最想做的事情，以上所有的问题，都将不复存在。
我幸运的是，我现在做的事情和工作，是我发自内心非常热爱的，无比喜欢的事情，因为我有强大的信念支撑着我。我愿意花一生，所有的时间都投入其中，但是为了找到这件事情，我努力了20年。
无论你是谁，我期待你能够找到你内心深处无比热爱的事情，因为一旦有一天，你寻找到了这件，你内心真爱热爱的事情，你所有身上，每一个细胞的能量，都将被调动和激发。
即便你暂时无法取得，世间的人们认为的那些，所谓的名利权的成功，但是在你做的过程中，你会得到无限的生命的价值感的实现，以及无限的快乐。而在整个人生当中，所有的一切，必将归为尘土，只有内心深处的快乐，是最为重要的。
如果我今天的分享，能够帮助你在寻找，你所热爱的事物上，略起绵薄之力，这将是我的荣幸！
梦想演讲稿 篇2
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自文旅学院的***。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。
我不是诗人，不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者，不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而，我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的.师范生，我要在知识的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌。
在我的心目中，教育是一片圣土，教师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。
在学习生涯中，我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际，而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。
教师是清泉，奔流不息，是为了滋润每一棵幼苗茁壮成长; 教师是火种，激情燃烧，是为了点燃祖国的未来和希望; 教师是春风，吹拂面庞，是为了播撒温暖和启迪思想;
教师是海燕，搏击长空，是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 教师是春蚕，下种春天的希望;教师是红烛， 映红孩子的脸庞 。三尺讲台，成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。
“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热情，开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献!”
有人用上面的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。
千百年来，人们赋予了教师无数神圣的光环，为了心中这份神圣的理想，我愿穷尽一生的力量去探索，去追求。
如今的教师，越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代，快速更新的知识，我清醒地认识到：仅仅是“传道、授业、解惑”，已经远远不能满足
现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的知识视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以巧妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民教师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，继续往前“乐其道” 。
教师不仅是知识的传播者，行为习惯的养成者，还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师，摆正自己的位置，放下威严的架子，当学生需要帮助的时候，及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获取所需的知识。这样，便有助于学生形成独立的意识，培养学生面对问题，分析问题，解决问题的能力。
新的时代需要有创造力的建设者，也需要能开发学生创造力的教师，我愿做一名优秀的人民教师，不断地更新观念，尊重学生的意见，捕捉学生的求异思维，鼓励学生打破常规，别出心裁，勇于标新立异，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培养学生的创造力。
新时期的教师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，主动参与。我愿做一名优秀的人民教师，在课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参与者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同合作的家，让课堂焕发出生命的活力。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。然而，我深深懂得，教育是爱的事业，教师职业是神圣的，纯洁的，伟大的。为着这份神圣，这份纯洁，这份伟大，我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上延续，让我的价值在学生身上体现! 我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用责任心点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀
我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师!
梦想演讲稿 篇3
什么样的人可以称为拼搏者我认为在场的每一位都可能是拼搏者，他可能是朗诵比赛中的你，可能是球场上的我，也可能是自修室里的他。为了自己的目标而去努力的每一位都是拼搏者。
那我们为什么要感恩拼搏者呢因为你可能不知道，引领了世界潮流的苹果，是乔布斯当年卖掉自己的二手汽车，从自己的车库里一步步拼到如今的。你可能不知道，校足球队看似干脆的14连胜夺冠，其实他们与对手的差距并没有那么大，他们靠的就是只要比赛还没结束，哪怕体能透支也永远为进球而拼命的拼劲。你可能不知道，你看到的一场场女篮比赛是平时那么文静那么怕晒的她们却顶着正午的骄阳拼命练习换来的。你可能不知道，身边成绩比你好的同学他们在背后所付出的种种努力。我们时常仰慕别人的成功，但更应该看到别人背后所做出的拼搏。
最近是比赛比较多的一个月，每一支队伍在参与比赛的时候都会为自己的冠军梦而发起冲击。可事实上绝大多的队伍都会以失败者的身份结束比赛。难道失败者的拼搏就没有价值就不值得被感恩了吗孔子的一生都在为自己的理想而拼命奔波，可他遍干诸侯，却一无所获，甚至有人称他为丧家之犬。可知其不可为而为之不正是他留给后人的一大精神财富么那些身处巅峰的人想要拼搏其实并没有那么难，反倒是那些身处困境却依然执著拼搏的人才更显得难能可贵。这样的人难道不值得我们去感恩吗
20xx年6月8日，当高考结束的铃声响起的那一刻，那么一批学子，无论是悲是喜，他们的高中生活都永远的划上了句号。那么我们呢，大家有没有想过当属于你的那铃声响起的时候，你想以怎样的姿态去结束自己的宝中生活。我讲感恩拼搏者，不单是为了赞美他们，更重要的，是学习并发扬他们的拼搏精神。我希望每一个人都能回忆起自己青春三年爱过恨过疯狂过尤其是拼搏过的种种美好。我希望每一个人都能骄傲的告诉自己我拼搏过了，所以我问心无愧!
什么是拼搏者是那些哪怕累的半死却依然坚定的告诉自己我绝不放弃的人。为什么要感恩拼搏者因为他们让我们知道那些比我们优秀的人还比我们努力。感恩拼搏者，不是用嘴，是要用我们的实际行动去加入拼搏者的行列。我更希望告诉那些身处逆境，感到迷茫的同学，我们不是因为看到希望所以拼搏，而是因为我们拼搏所以看到希望。
梦想演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的，只要有梦想，有追求，并为了目标努力奋斗，一定会取得成功的。
安徒生本人就是一个有梦想的人。他小的时候从没想过他会成为举世闻名的童话作家，他最初的梦想只是想成为一名歌唱演员，也曾努力让自己成为舞蹈演员，然而都失败了，甚至受到他人贬低，没有人尊重他，他于是下定决心：成为一名剧作家，让那些不尊重他的人不再瞧不起自己。为了这个梦想，他每天都坚持写作，深宵的灯火是他彻夜的伴侣，耳边传来“沙沙”的笔尖与纸的摩擦声便是陪伴他的动听的音乐，不论作品的好与坏，他总是一直坚持写作。他将作品一份一份投稿给剧院，却被投稿的剧院全都退了回来，剧院甚至将他的作品称为“肤浅的作品”，然而他对这些毫不在意，仍日复一日的写作，为了成为一名成功的作家不懈努力着。正是由于他对梦想的勤奋、专注与执着，才最终发掘出了他在童话创作方面的天赋。安徒生通过自身的拼搏取得了成功，这一切都是奠基在他的梦想之上。由此看来，有了梦想我们就有了成功的基础。
此时的我们正当青春年少，更应该有自己的梦想。世界万物都有自己的梦想：一颗种子的梦想是开花结果;一只刚出生的鸟儿的梦想是展翅飞翔;安徒生的梦想是成为一名成功的作家;贝多芬的梦想是成为一名钢琴家和杰出的作曲家。种子落入泥中后，努力钻透土层;鸟儿稍微长大后，展开双翅，最终成为一只雄鹰……
我也曾经困惑;我的梦想到底是什么?因此那时的我还在混沌天地中摸索，直到后来，我才定下我的梦想，顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向，并向着梦想前进。
梦想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南针，指引着我们前进。放飞梦想，努力追求!
