时间稍纵即逝，充满意义的学习生活结束了，你梳理过这段时间的学习生活吗？这时候最关键的一步就是写学习总结了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的中心组学习总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中心组学习总结1
为把这次集中培训活动组织到位，我作为这次培训周活动的第一责任人，通过充分整合乡组织委员和村党组织负责人等力量，我乡组织党政班子成员通过这一年来的学习讲座内容深刻而丰富，从新形势下基层党组织的定位，如何深化服务认识，怎样当好基层党支部书记等诸多角度，阐述了基层党组织以及党支部书记如何更好的发挥自身的作用，带领群众致富，做好群众工作等问题。观后深受启发，收获颇丰，下面就这次学习的心得体会总结如下：
一、明确基层党组织在目前的地位和作用
李源潮同志在全国基层党组织书记加强社会管理集中轮训示范班开班仪式上强调，“要切实提高基层党组织书记加强基层社会管理的能力，发挥基层党组织在基层社会管理中的领导核心作用。基层党组织只有把自己的定位摆在全心全意为人民办实事，引领服务群众，化解社会矛盾的基础之上，才能在目前千变万化的农村新形势中立于核心领导地位，才能带领农民共同致富。否则，基层党组织就很难发挥自己的作用，久而久之就会流于形式，形同虚设。
二、深化认识，把工作重心转移到服务上
对于如何才能深化党员干部对基层党组织定位的认识，进而把工作重心转移到服务上来，陈向群给出了以下几点建议，我认为有很多地方值得借鉴。
1、从解决三农问题的大背景入手。三农问题实质上就是农民的收入问题，农业增收，农村稳定，农民才能有收入来源，三者相辅相成，共同促进。社会主义新农村建设也必须解决好三农问题，否则，将很难有所推进。三农问题解决的关键就在于基层党组织能否发挥核心，骨干领导作用，团结广大农民群众共同找思路、谋发展。解决三农问题需要农民自身努力，需要外力支持，但更需要靠基层党组织的带动力量，我们只有充分发挥基层党组织的领头羊作用，才能建设和谐富裕新洪庄。
2、从当前农村社会管理所面临的一些新情况着手。当前，农村社会管理任务复杂而艰巨：土地使用管理问题、农村财务公开问题、损害农民群众利益问题、管理不严、服务不到位以及一些不健康的社会风气得不到有效遏制等等，处处考验着基层党组织的领导能力。
3、从维护农民群众的利益做起。基层党组织要给老百姓办好事，办实事，以维护群众的利益为核心。
三、提高自身素质，做好基层党支部书记
“思路决定出路”、“思想有多远，路就有多远”。首先，要想做好基层党支部书记必须要有头脑、有办法能帮助农民找路子，谋发展。只有这样，你才能赢得老百姓的信任，才能有威信。平时工作要负起责任，真心实意为老百姓干事情，想为老百姓所想，提为老百姓所提。要善于沟通协调，农村矛盾错综复杂，只有村干部及时发现、及时协调，驻村人员及时参与，才能将矛盾化解在村中。其次，要有经济头脑，善于运用各种资源。农村要修路、建学校、强化基层设施建设等等都需要大量的资金投入，因此，村干部能整合各方面资源，为己所用。要公私分明，不贪不占。最后，还应公道正派，敢于为老百姓撑腰。言行一致，以身作则，处处带头。
在做到以上诸多方面的同时，基层党支部书记还应努力提升自身三个方面的能力：
1、提升解决问题的能力。
2、提升处理突发事件的能力。
3、提升推动工作落实的能力。
四、注重学习知识，改进工作方式、方法
基层组织领导干部不仅要注重自身素质及工作能力的提升，更要在工作中注意规律，讲究方式、方法。因此，要做到以下几点。
1、强化注重双培养，即把党员培养成致富带头人，把致富带头人培养成党员。
2、明确职责，分工负责。把工作分配到每个人头上，坚持用人不疑，疑人不用。驻村干部和人员坚持每周下村，了解情况，发现问题积极解决问题。
3、抓好村级道路等基层设施建设，大力发展富农产业，引领农民致富发家。
4、重视基层民主，让人民群众说的算。让群众参与到行政决策当中，真正做到当家作主。
5、构建矛盾解决机制，定期处理。使驻村干部参与到信访工作中去，提高处理信访工作的能力，同时强化法制宣传，让农村更加和谐。
6、整治农村环境卫生，倡导文明生活新风尚，建设美好幸福新农村。
五、以人为本，密切联系群众，积极开展驻村调研
为推进各项工作顺利进行，查实情，听实言，办实事，及时把握情况，使各村工作得以经常性的指导，是每一个班子成员和驻村干部的职责所在，务必牢记于心，身体力行。“驻村调研”制度作为我乡密切联系群众的一种制度，已经成为乡三套班子和各位驻村干部的共识，但是在具体的执行力度上还存在一些不足，我作为乡党委书记应该负起这个责任，应该采取有效机制督促三套班子和各位驻村干部深刻认识自身工作的出发点，增强服务群众的'意识，多调研，多了解，深入群众，扎实工作，加强与村干部、村民的沟通。务必每周下村调研，及时了解村中动态，发现矛盾，化解矛盾，并将各村调研情况以报告的形式汇报，及时制定措施方案，化解问题。同时将其作为一种制度长期坚持落实下去，使之成为密切党群干群关系的重要武器。
通过这次学习，我学到了很多宝贵的经验，明确了今后的发展目标。在以后的工作生活中，我将继续解放思想，实事求是，把从这次观看学习中所得体会与我乡具体实际情况相结合，走出一条具有洪庄特色的农村发展新道路。
中心组学习总结2
公司深入落实科学发展观及党的十八大精神，紧紧围绕中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，提高管理水平和质量，为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情况汇报如下：
一、学习情况
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据局党委工作要求，结合公司的实际，及时制定下发了《公司党委中心组学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前，公司党委中心组组织集体学习8次。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十八大会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习特点
一是把学习“十八大精神”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“十八大精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十八大精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进公司建设的积极性、主动性和创造性;学习安徽省两代会报告，推进经济持续、快速、健康发展。
三、学习成效
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之，截止目前，公司中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
接下来，我们将继续学习十八大会议精神，走群众路线，开展实践教育活动，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、管理升级，在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。
中心组学习总结3
一、突出重点，在深入学习上下功夫
为抓好党委中心组理论学习，年初调整了中心组成员，制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻重要思想、落实科学发展观作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。一是提高认识带头学。要求班子成员时间安排领先一步，思想认识更高一层，下的功夫更深一些，学习效果更好一些。镇党委中心组成员带头，就能推动各支部成员学习;领导干部带头，就能推动广大党员干部学习。党委书记亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习;中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文章。
二是参加支部共同学。中心组每位成员都以普通党员干部身份，主动参加所在支部的学习活动，尤其是保持共产党员先进性教育的学习活动，与大家一起谈认识，谈体会，交流思想，共同提高。三是辅导备课重点学。每位中心组成员都要到自己的联系点进行讲课辅导，要结合自己的学习体会，联系党员队伍的实际，亲自撰写讲课提纲，在备课过程中有重点地进行专题学习。四是统筹兼顾系统学。中心组学习要在突出重点的基础上，结合实际情况，统筹兼顾其他方面的学习内容，努力做到理论学习的全面性、系统性。五是联系实际深入学。发扬理论联系实际的学风，深入基层，深入群众，开展调查研究，联系党的建设、班子建设和个人工作、思想实际，帮助解决干部群众关心的理论问题和实际问题，在解决问题中把理论学习引向深入。
二、结合工作，在学以致须用上下功夫
镇党委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。一是结合工作任务，安排学习内容。第一季度共安排理论学习2次，第一次内容是中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇干部全年工作的重中之重，对于年初安排工作至关重要，因此安排在年初学习。在十届人大五次会议上所作，安排在全年“开门红”关键时机学，通过学习，有利于吃透上情结合下情与党中央保持高度一致安排工作，从而避免了工作中的盲目性。
二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间，时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天，一般是一天时间，上午讨论学习内容，下午安排研究工作。三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我们注重在“用”字上下功夫。如中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定在年初学习后，今年在安排新农村建设方面做出了大的动作：一是利用春节在外人士回归契机，诚邀“四有”回乡人员召开座谈会，听取意见、共谋发展，一来对他们过去给予家乡新农村建设作出的贡献表示感谢，二来联络感情、增进子解，争取他们对家乡新农村建设更多的支持;二是新增三里庙、和平2个县级新农村建设试点村，通过试点示范，再全面推开;三是修订和出台了一系列关于和谐社会建设的文件和管理制度。
三、联系实际，在提高能力上下功夫
在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政能力的不断增强。一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对重要思想等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过的学习，进一步明晰了我镇全面建设和谐xx、打造楚天强镇的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻的重要体现。镇中心组全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路，即抢抓中央中部崛起、省委建设武汉城市经济圈和县委“六镇一体”的战略机遇，高举工业强镇、科教兴镇、产业立镇大旗，突出新型工业化、新农村建设、新执政形象重点，加强民主法制建设、精神文明建设和党委政府自身建设，全面构建和谐xx，努力实现全镇经济社会发展的新局面，以优异成绩迎接党。三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力，直接关系到理论学习的成效。蔡辉书记多次强调：镇委中心组成员要坚持，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手，坚决执行中央、省委一号文件精神，凡镇委、镇政府集体研究形成的决议，务必认真落实、坚决执行。
总之，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键，即完成全年安排8次的学习时间，继续推行主讲人的学习方法，继续健全学习制度等，通过抓中心组学习带动全镇干部学习，促进全镇工作再上新台阶!
中心组学习总结4
一、定制度、建阅览室。
我局及早规划今年的中心组学习工作，年初便拟定了《学习制度》、《考勤制度》，建立了机关阅览室，推荐了自学书目，在具体操作中，中心组及时根据上级要求和工作重点，调整了学习内容。在学习中，我局严格执行考勤制度，每次集中学习，中心组全体成员都能自觉参加学习和讨论。凡是因特殊情况不能参加的，也都事先请假说明了情况。今年共组织集体学习4次，没有无故不参加学习的情况。
二、定内容、立要求。
为确保学习效果落到实处，中心组在学习内容上进行了专题研究，制定了《局党委中心组学习制度》。学习范围、内容非常广泛，除理论学习和“三严三实”以外，每个班子成员还都针对自身分管的工作进行了专业授课，受到了全体干部职工的一致好评。通过一系列的学习和调研，我局党政班子成员驾驭基层复杂局面的能力大大提高，应对具体工作的思路也更加清晰。
三、讲党课、赛党课。
今年我局还开展了党委成员集中讲党课和班子成员到分管联系领域讲党课活动。通过轮流授课，增强了大家对于学习的新鲜感，每个班子成员都能选择自己擅长的领域进行授课，今年的学习中，共有5名党政负责人分别进行了授课。其次，每次授课结束后，都有代表对学习感悟交流发言。大家还对每次学习的效果和方式进行点评，通过这种形式既能帮助授课者提高水平，也杜绝了授课者敷衍了事现象的发生。
四、定中心、定主题。
在安排学习计划时，把“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”贯穿于中心组学习的全过程。所学课程均从不同的侧面与“群众路线”、“三严三实”进行结合。通过学习使大家对于“四个全面”有了更为全面和务实的认识，为今年我局深入开展党的各项活动提供了舆论氛围和前提准备，提升了干部对群众路线的认知深度。
五、重运用、重实际。
局党委中心组的学习大多采取了面授和讨论相结合的方式。在学习中，不少真知灼见均由讨论逐渐成熟，最终运用到了全局的工作当中。如今年粮食产业园区建设等工作中，都抓住了重点、抓住了关键，确保了各项工作的按时完成并得到了县委、政府的表彰。这些工作举措的产生，均是在专题授课和集中讨论时综合大家意见与建议而形成的。通过学习，中心组成员的理论水平有了提高，对社会热点问题能够产生自己的见解，对基层工作也有了新的认识。局班子在学习、讨论、总结的过程中统一了思想，完善了决策，并将学习的成果体现在了指导实践和解决重大问题上。
总而言之，20XX年，我局中心组的学习取得了扎实进展。但不可否认的是，我们的工作离上级的标准和要求还存在着差距：局党委中心组的学习形式还可以进一步丰富；应当邀请知名专家、党校教授进行授课；学习和工作之间的矛盾处理的还不好等等。这些不足的地方有待于在今后的工作和学习中予以改进和提高。我们也将在进一步解放思想上下功夫，在深化转方式、调结构上下功夫。发挥好中心组的带动作用，率先垂范，带领全县党员干部加强学习，为粮食行业再创辉煌而努力奋斗。
中心组学习总结5
20xx年是全面实现“十五”计划目标，衔接“十一五”规划的重要一年，是全面推进党的执政能力建设，加快经济发展，实现“新型工业第一区”宏伟目标的一年。××镇理论中心组根据区委宣传部年初的学习要求，结合本镇实际需要，做到了“三坚持一保证”。现将学习情况总结
一、坚持学习制度，为中心组学习的顺利开展打下制度保障。
年初，××镇理论学习中心组根据形势的变化和要求，从自身工作需要的实际出发，结合区委宣传部安排，制定、完善并坚持了学习制度，严格实行学习考勤制度，力争使学习达到制度化、科学化、规范化的要求。
学习制度要求，每名中心组成员都要按时参加理论学习，无特殊情况不得缺席。因故不能参加学习的，要自己找时间补课；要做好学习笔记，中心组组长要不定期地检查；中心组秘书要如实地做好学习记录，记录内容要详细、具体；中心组秘书要至少提前一周通知各成员学习时间、学习地点、学习内容等情况……
学习制度的建立并坚持，客观上起到了约束作用，为中心组的学习顺利开展打下了基础。
二、坚持学习计划，力戒理论中心组学习上的形式主义。
年初，××镇党委根据工作实际需要，制定并下发了《理论中心组学习安排的通知》。通知要求全年理论中心组集中学习1xxxx，不得少于15天；每次集中学习后都要向各党支部下发《学习纪要》，以此来督促各党支部的学习；结合保持共产党员先进性教育活动安排，要求中心组成员至少要撰写三篇学习体会。
同时，根据实际的需要，九连城镇还组织中心组成员学习了国务院办公厅下发的36号文件及书记的两次讲话精神。
计划一经制定，关键在于落实。制定并坚持学习计划，使中心组学习有的放矢，避免了学习上的形式主义。
三、坚持中心组成员带头讲课，使理论学习有人抓、有人管，落到实处。
几年来，××镇始终坚持理论中心组成员带头讲课制度。中心组成员充分利用党员冬训、夏训的有利时机，结合自己的实际工作，有针对性地安排授课，将讲课内容与当前工作的重心结合起来，使基层党支部的理论学习能够更好地开展下去。
中心组成员带头讲课，既能带动机关和基层党支部的学习热情，又能促进自身理论素养的提高；既能给党员和群众带去党和政府的新政策，又能密切党群、干群关系，提高个人威信。
四、注重学习成效，用理论学习来指导工作实践，在工作实践中消化理论知识。
学习的目的是为了应用，是为了指导我们的工作实践。20xx年××镇理论中心组学习，提出了在五个方面要有所改观，即“精神状态上有所突破，思想观念上有所提高，工作思路上有所创新，工作方法上有所改变、工作作风上有所加强”。
通过学习和运用，使我镇的经济工作形势逐渐好转；通过学习和运用，使我镇的社会治安状况明显改善；通过学习和运用，使我镇的村民集体上访上升势头得以有效地控制；通过学习和运用，使我镇的招商引资工作有了更大的突破……
20xx年即将过去，新的一年马上就要到来。在区委宣传部的正确领导下，××镇理论中心组的学习会一如既往地坚持下去，学有所思、学有所用，最终达到学用贯通的目的。
