赴浙大学习心得体会(精选8篇)

当我们备受启迪时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的赴浙大学习心得体会(精选8篇),希望对大家有所帮助。

赴浙大学习心得体会(精选8篇)

赴浙大学习心得1

作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

一、教师,珍惜儿童对你的信任

“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

二、教学相长,取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”。

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。

“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念。”

赴浙大学习心得2

我办按照市委、市水务局的统一部署和要求,自今年以来,全面开展了以“强素质、提效能、强服务、促发展”为主题的机关效能建设,精心组织,认真实施文秘部落,使干部素质有了显著增强,工作作风有了明显转变,各项工作得到稳步推进。

一、主要做法

(一)全面发动,创造良好效能氛围为加强对效能建设的有效领导,建立了效能建设领导小组,并把机关效能建设列入全办的重要议事日程,作为当前一项重要工作来抓,就专题召开了两次全办职工会议,研究部署本办效能建设。组织全办同志对办公室进行卫生清扫,使办公室内外焕然一新,机关形象大大改观。

(二)建章立制,铁手整治不良作风。机关效能重在制度建设。在办公室会议上对各项制度专题组织全办学习,对违反效能惩戒制度的个别工作人员进行严厉批评,根据机关和群众反应强烈的个别办公室工作作风存在的突出问题,效能建设领导小组立即进行专项整顿,使该办公室整体工作有了明显好转。对违反效能惩戒有关制度的机关干部做到决不手软,发现一个处置一个。同时实行严格的上下班考勤制度,平时进行不定期抽查,并对工作人员考勤及请销假情况进行公示。

二、初步成效

(一)、提高了学习的效能,干部素质明显增强。干部的主要工作任务就是服务,没有高素质就没有好服务。加强有效学习,提高干部队伍综合能力。通过“效能我先行”互动讲坛、工作案例讲评等形式,职工参与学习的积极性和能动性空前高涨,平时学习业务知识已成为一种自觉行为。同时大家把平时在工作中遇到的难事、办成的实事都拿到讲坛上进行事例讲评,从开始大家不敢提问到后来的抢着提问题,而且提的问题层次越来越高,很多知识在问答中得到充实,很多难题在讲评中迎刃而解,达到了学以致用的目的。通过互动的形式提高了学习的效能,增强干部的综合能力。

(二)、提高了服务的效能,机关作风显著转变。

(三)提高了工作的效能,各项事业扎实推进。

赴浙大学习心得3

安全问题,一向是社会关注的话题,大家都在谈论安全,都在注意着各种安全,但安全问题出此刻各个领域,有时候我们防不胜防。所以,谈安全,一向没有过时。

正是如此,父母常常给我讲安全知识。当我看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当我发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当我应对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,异常是孩子,自我保护本事差,所以我常听父母讲:“红灯短暂而生命长久”。

父母常对我说:“祸从口出,病从口入”预防疾病也要懂得以下六个方面:

(1)养成吃东西以前洗手的习惯。

(2)生吃瓜果要洗净。

(3)不随便吃野菜、野果。

(4)不吃腐烂变质的食物。

(5)不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

(6)不喝生水。

父母常常提醒我横穿马路时要注注意一下五个方面:

一、穿越马路时,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规要做到“绿灯行,红灯停”。

二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

三、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车经过时能够穿越马路。

四、不要翻越道路中央的安全护栏。

五、不要突然横穿马路,异常是马路对面有熟人、朋友呼唤或者自我乘坐的公共汽车已经进站,千万不要贸然行事,以免发生意外。

当父母给我讲了一些安全知识后,使我明白安全的重要性,当和平与发展成为社会的主题时,安全则变得更为重要、经济腾飞需要安全、时代的发展更需要安全,所以我们要遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

每个领域的安全,需呀每个领域的人的主动配合,主动维护,而生活中的我们,最直接的就是关注交通安全,我们要提升安全意识,珍爱我们的生命,维护礼貌之花。

赴浙大学习心得4

教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。以下是是我这次学习的心得体会:

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次学习,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次学习我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的学习机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

赴浙大学习心得5

5月30日,董事长充满激情的8个小时的精彩讲解和培训,把经过十四年的积淀、沉蕴的企业文化,提炼了出来,展现在大家面前,让人耳目一新、为之一振、欢欣鼓舞,我深深地感到,新的企业文化体系的建立和推广,必将为企业的发展注入新的血液和活力,当前企业发展的瓶颈一定会由此而突破,企业一定会由此而进入一个新的发展阶段,企业的基业长青得到了切实保障!

企业文化体系中的五大应用理念:人力资源理念、经营理念、管理理念、服务理念、营销理念。是企业各个环节的实操行为规范,每一部分都包含有宗旨、目标、措施、策略,这些行为规范,不仅是企业价值的心灵取向、外在表现,更是企业要达到目标的理性选择,具有明确、清晰、健康、向上、实操性强的特点。

可以说新的企业文化体系的建立在企业的发展史上应该是划时代的标志,它的推广必将成为企业的动力之源、治理之本、凝聚力之魂,是企业取得成功、不断发展壮大的关键。

企业文化体系的确立后,如何推广宣传、落地生根,应该是下一步工作中的重中之重。以后我们应持续不断地将企业文化理念渗透到每个员工心中,渗透到大家的服务工作和管理工作中;贯穿于每个工作流程、工作标准、工作考核中,把企业文化理念作为我们的行动指南,让所有员工都能够共有企业文化所体现的思维方式和行为习惯,如此,企业内部、各部门之间的沟通和协调才能轻易实现,企业内部的凝聚力才能真正增强。只有当员工深刻的意识到自己的行为是符合企业文化要求的,处处以企业文化来严格要求自己,那么企业文化才能真正的发挥其终极的效果。

我相信,在新的企业文化的指引、熏陶下,大家一定会在万果园大家庭里充分发挥个人的潜力,心情舒畅地得到发展、得以创新,不断完善自身素质、素养,不断提升自身的价值、含金量,齐心合力将企业规模做大、实力做强、形象做优!愿每一个万果园人在万果园大家庭里都能实现自己的梦想,愿万果园企业健康发展基业长青!

赴浙大学习心得6

当世界著名的旅店经营之王希尔顿在德克萨斯的第一家旅馆经营中卓有成效时,他母亲对其取得的成绩却不屑一顾。她指出要使经营真正得到发展,只有掌握一种秘诀,这种秘诀简单易行不花本钱却又行之有效。希尔顿冥思苦想,终得其解。这秘诀不是别的就是微笑。他发现只有微笑才同时具备以上4个条件,且能发挥强大的功效。以后微笑服务就成为希尔顿旅店经营的一大特色。50多年来,希尔顿向服务人员问的最多的一句话就是你今天对客人微笑了吗?

作为我们电器行业,微笑服务像是一把神奇的钥匙。可以打开心灵的幽宫,使它的光芒照耀了周围的'一切,给周围的气氛增添了温暖。然而微笑服务又更像是天使的翅膀,让我们在天空中遨游,走在企业前端,与众多强者站在紫禁之巅。当你向顾客微笑时,要表达的意思是:欢迎您来到我们北国电器,我很高兴为您服务微笑体现了这种良好的心境。而微笑服务并不意味着只是脸上挂笑,应真诚的服务。试想一下,如果一个员工只会一味的微笑,而对客户内心有什么想法,有什么要求一概不知,一概不问,那么这种微笑又有什么用呢?因此,微笑服务还应该有感情上的沟通和交流,只有这样当你在服务和工作上出现疏忽时也会得到对方的谅解和包容。

在工作中,遇到委屈是难免的,当遇到委屈时,我们同样要用微笑来化解它。只有真心的服务顾客,把顾客当成自家人,你发出的微笑才会自然甜美,顾客才会买你的微笑。要向服务要效益,向服务要发展,真正为顾客创造一个温馨、舒心的环境。

中国有句老话叫做朱唇未启笑先闻微笑赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑批评他人使对方感到你的善意,微笑着拒绝他人使对方体谅你的难处,把微笑服务的优良传统继续传承下去,让宝石花般的笑容开遍祖国乃至世界各地使最温馨最真诚最优质的微笑服务带给我们心爱的顾客。给北国电器带来更多的顾客朋友与过硬的品牌形象。我坚信不久的将来还会有更多感人的画面出现在你们的眼前。

赴浙大学习心得7

20xx年xx月xx日,我参加了市教研室组织的小学语文优质课评选活动的学习,通过这次学习,我学到了很多宝贵的教学经验,也反思了自己。

一、听优秀教师的课堂

在本次学习中,首先是市教研室的领导通过精心的组织,从各县学校里面邀请了优秀的教师进,展示了他们全新的课堂,听课后自己对自己的课堂进行了思考,为什么自己的课堂没有别人的课堂活跃,关键是自己没有能充分调动起学生学习的欲望和参与课堂的积极性,同时认识到作为一名一线教师,自己不断学习的重要性。

二、培训后对课堂的思考

通过学习,自己充分认识到,教质量的教学存在之本,学生进步与否,关键在于教师。由于我们当地的实际,大部分学生都是留守儿童,学生在家里缺乏家长的监管,学生学习———复习——巩固的环节,老师在课堂上必须要很好地完成,这就要求老师更多地关注课堂,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。通过本次学习,我认为要把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任,让学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,自己成为学生的朋友,学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众,使他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流。师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现;另外课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在,让学生成为课堂上真正的主人。这样的教学,既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,在活动中探索,并最终做好复习到巩固的环节。

三、培训后自我的反思

通过此次培训后,我自己充分认识到自己日常中存在的不足和如何使自己的教学效率能得到更有效的提高,特别是在参加知识技能的考试,自己还有许多方面需要不断地提高,特别是专业技能知识方面。自己要通过网络、向优秀的同行、参加培训等方式不断地提高,使自己不断成长。

通过培训学习,自己对教师行业有了一个新的定位,相信自己会在教学的道路上不断摸索,自己也就会不断地成长,从而无愧于教师这份良心职业。

赴浙大学习心得8

20XX年高中分管教学副校长第二期培训仅有6天时间,时间虽短,但整个培训活动组织周密,安排紧凑,课程内容十分丰富,忙碌而充实,劳累而快乐。十位专家、领导紧紧围绕课程改革与实施,课堂突破与高效,文化回归与建设,科技创新与实践,教学设计与研究,全面发展与特色等当前普通高中教育教学改革与创新的热点、焦点问题,作了10场专题报告,场场报告都十分精彩,既有系统的理论研究,又有鲜活的成功实践案例的呈现,让我们眼前一亮,为之一振,耳目一新,如沐春风,受益匪浅。另有235位来自全省各校的同仁们,相互交流各自的办学经验与特色,共同分享着课改的成果。难得的6天集中学习,让人兴奋,激动不已,不仅打开了我们的视野,拓宽了我们的思维空间,提升了我们的教育理念,明确了创新发展的方向,而且坚定了我们全面实施素质教育,深化课程改革,创办特色学校的决心和信心,尤其是各位领导、专家对教育研究和创新实践中呈现出的大智慧、大视野、大情怀,对实施素质教育改革创新的执着和坚守,对师生发展、民族未来负责的高度的责任心和神圣的使命感让我们感动和敬佩。把这几天的学习心得总结如下:

1、教育工作者要明确办教育的方向。

教育工作者不能只埋头于文化知识的传授当一个教书匠,而要拿出一定的时间和精力去了解中国乃至世界几千年来的教育变化史,了解当今社会需要什么样的人才、将来社会需要什么样的人才,办什么样的教育、怎样办教育才能满足社会发展的需要,使自己的工作有方向。

2、教育工作者要认真学习教育理论,具有丰富的教育学、心理学知识,善于吸收先进的教育思想和教育理念用于引领自己的教育实践,使之遵循教育规律并科学的施教。

3、教育工作者要有扎实的教育教学的基本功,丰富的专业知识。

4、教育工作者要勇于实践、敢于实践、善于实践,持之以恒,这样才会有建树、有收获。

5、学校的领导、教师要把教育教学的过程变成研究的过程,只有研究才能找到科学的、有效地教育教学方法和规律。

6、以人为本是硬道理、教师的专业发展是硬道理、办适合学生发展的教育是硬道理。