个人研修计划 | |||
姓名 | 本站 | 教龄 | 16 |
学校 | XX市实验小学 | 任教学科年级 | 小学二年级语文 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 小学低段语文教学中推广课外阅读的方法和策略。 | ||
计划在教学实践中上的一节课的.名称 | 《丁丁打针》 | ||
研修目标 | 通过培训,提高信息技术操作能力,更新教育教学理念,坚定教育信仰和职业操守,改进教学实践。 | ||
研修主题 | 小学餐桌式阅读教学中培养学生自主有效识字的研究 | ||
实施步骤 | 1.按照培训计划,完成个人研修计划,积极自主进行网上学习。 2.按时完成各项学习任务,及时上传作业。 3.参与工作坊的交流讨论活动。 4.线下将所学应用于教育教学工作实践。 5.完成研修工作总结,制定“我的再发展计划”。 | ||
预期研修成果 | 1.教学设计、教学反思、教学课件。 2.教学论文。 3.教学随笔。 4.结题报告。 |