一、基础知识和运用(30分)
1、为下列词语中加点字选择正确的读音(4分)
裨益(A.bì B.pì) (2)漂泊(A.pō B.bó)
规矩(A.jǔ B.jǜ) (4)对峙(shì ì)
2、下列各组词语中,有错别字的一项是( )(3分)
A、诬蔑 嫉恨 永垂不朽
B、摩登 蓦然 怒发冲冠
C、俏皮 俨然 一愁莫展
3、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A、南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。
B、看来,作者怀着激动的心情,写下这行行云流水般的篇章的。
C、这人诡计多端,对他可要提防着点儿。
D、夏夜,街上纳凉的人比比皆是。
4、给下面一段话加标点。(3分)
你现在就去把它要回来 妈妈坚定地说 那么贵重的东西怎么能随便送人呢 要不我和你一起去
二、句子运用(7分)
1、修改病句。(2分)
上学期我们班汪洋同学提高了学习态度。
看了这本书,收到了深刻的教育。
2、仿写(3分)
爱心是一片照射在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是
“保护环境,人人有责”,为强化大家的环保意识,请以“水、空气、森林、动物保护”其中之一为对象,拟一 条环保标语。
3、诗词默写
,不肯过江东。
接天莲叶无穷碧, 。
明月松间照, 。
春风又绿江南岸, 。
春来江水绿如蓝。
但愿人长久 。
念天地之悠悠, 。
,桃花流水鳜鱼肥。
子曰:“ ,可以为师矣。
子曰:“学而不思则罔, 。
三、文言文阅读(16分)
孟母三迁
孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间祭拜之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人呼卖之事。母曰:“此又非所以处吾子也。”复迁居学宫旁。孟子乃嬉为揖让进退之事,其母曰:“是可以处吾子矣。”遂居之。
1、孟子是 时期, 学派的政治家、思想家。(4分)
2、解释文中加点的字。(4分)
(1)常嬉为墓间祭拜之事( ) (2)遂居之( )
3、用现代汉语翻译下面的句子。
是可以处吾子矣
4、孟母三次迁居,一心为孩子有一个良好的成长环境。孟子幼时在不同的环境中的表现说明了 (用一个成语来概括)(4分)
四、现代文阅读
父亲的期望
父亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车毕竟是一个“低等的”活儿,因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸。
不久,我上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地。有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你只管自己念书。”
一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋!”我说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是柜台里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,又从找回的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说:“上学时,买东西吃,别空着肚念书!”
一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到,爸晚上来接你。”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地又哭了。
我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸,我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他对我的深切期望!
父亲,儿子我会圆了您的心愿——
1、给文中加点的字注音。(4分)
鄙视( ) 寒碜( )
粗糙( ) 黝黑( )
2、“父亲”岁年近四十,却略显苍老了”,为什么?请结合全文,吧原因概括出来(4分)
3、文中有一句话,直接写出了父亲对“我”的期望,请找出这句话并写下来。(4分)
4、第4段中写父亲为“我”做了两件事,请依次简要概括这两件事。(4分)
5、文中写父亲的那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。,这里的风风雨雨可以改成风雨吗?为什么?(4分)
6、文章最后,破折号后面省略了一些文字,请你替“我”补写出来。(4分)
五、作文(30分)
请以“带着微笑出发”为题,写一篇作文。