近日，广东江门开平市一位女教师遭一名初三学生街头袭击，被连捅数刀，被送往医院抢救。(京华时报)
一个仅仅15岁的孩子，谋划了这样一起极为恶性的案件，让我感慨其疯狂、扭曲之余，不禁反思，为什么一个孩子会有如此凶恶的心理?抛开其自身原因，家庭、学校、社会对其的影响便成为了他们心理走向的决定性因素。
目前，部分青少年的心理教育处于家庭不管、学校不力、社会不净的状态，这是导致青少年心理素质孱弱容易扭曲的重要原因。
加强青少年的心理教育，是关系国家命运的大事。青少年是未来的中流砥柱，他们不仅要有才华学识，更要有健康的心理、优良的品德。加强青少年心理教育，从根本上消除导致青少年心理孱弱的病因。
家庭是心理教育的'摇篮。古人云“少年若天性，习惯成自然”，家是最早教育孩子的地方，一个人少年时期接受的东西，可能会影响其一生。作为家长，不仅要教会孩子吃饭穿衣，还要教会他处事为人，不仅要关心他成绩优劣，更要关心他成长是否健康。家庭不仅要教给孩子生存的能力，更要传导他们坚强向上的精神。
学校是心灵成长的花园。对于教书和育人，它往往更看重前者，因为文化课的成绩，代表了一个学校的实力。可教和育的失衡，很容易让所谓的优等生变狂妄与所谓的劣等生变堕落，成绩好的可能在众多的期盼中背负着巨大的压力，而优势不在学习的也许会因为学校的漠视放弃了对未来的希望，压抑下很容易有过激的举动。改变对育人的不重视，学校是塑造的人的地方，关注学生成绩的同时更应关注学生的心理健康，老师被誉为园丁，学校里的每一株花朵都需要你的关心培育，也需要你修剪他们长歪的枝杈，矫正他们方向。
社会为心理教育提供正能量。人脱离不了社会，青少年的成长避免不了社会的影响，肃清社会上的垃圾思想，端正社会风气，营造一个良好的成长环境，是至关重要的。同时，可以组织开展助老扶弱、保护环境等多种社会公益活动，培养青少年的吃苦奉献精神传输给他们更多的有益于心理健康的正能量。
广东的袭击教师事件警醒了我们，加强青少年的心理教育刻不容缓，要让家、学校、社会三位一体，形成合力，共同引导青少年的心理成长，让祖国未来的人才乐观、善良、坚强，真正的成为砥柱、栋梁。
