教授推荐信15篇

我们眼下的社会,推荐信应用范围愈来愈广泛,我们在写推荐信的时候要注意内容不能虚夸和杜撰。大家知道推荐信的格式吗?以下是小编帮大家整理的教授推荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教授推荐信15篇

教授推荐信1

xxx:

我是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。 该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

  推荐人:

教授推荐信2

尊敬的领导:

您好!

作为大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

  XXX

  20xx年X月X日

教授推荐信3

xxx:

我应**同学请求,推荐该生到**大学进行某阶段的学习。

我是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐人:

教授推荐信4

尊敬的**大学***学院的领导及老师:

您好!我是***大学经济与管理学院的副院长***。应本院20xx级保险学(健康保险方向)学生***8的请求,推荐该生参加暨南大学社会保障专业研究生的复试。

虽然在本科学习期间,我未曾担任过***同学的任课老师,但我在学院的其他活动里有接触过该生。通过学习成绩、个人荣誉以及与其他老师的交流,我对该生有了整体的了解和认识。一方面,我了解到该生的学习成绩一直位于班级的前列,她的社会保障学成绩为88.6分,统计学的成绩为94.6分,风险管理的成绩为92分以及卫生事业管理82.8分,这些与社会保障专业相关的学科,她的成绩都是优秀的,因此,我相信通过她的努力和勤奋,她可以更好地掌握研究生的相关课程和理论实践知识。另一方面,据我了解,该生是我院名生班成员之一,有着良好的学习氛围和独立的导师指导,她曾获得20xx-20xx学年及20xx-20xx学年的国家励志奖学金,20xx-20xx学年的校综合奖学金二等奖,20xx-20xx学年的校综合奖学金一等奖,以及多项其他荣誉,我认为她有较好的学习潜力和综合素养,是一名品行兼优的学生。

此外,该生曾担任班级的学习委员和教学信息员,也参加了我院以及学校组织的一些社团及志愿者活动,有一定的奉献精神和服务意识。在科研方面,该生曾在老师指导下发表过三篇学术论文,可见该生具备一定的科研和写作的潜力,自学能力较好,有一定的培养前景。

在今年的保研推免生中,该生以优异的综合成绩拿到了保险专业唯一的推免名额,且通过多方面的综合了解,我相信该生是一个肯学习肯上进的好学生,我也相信她可以在社会保障专业进一步地学习和深造。因此,我把该生推荐给贵院,希望各位老师可以综合考虑,给她一个不断学习和发展的机会!

  推荐教授签名:

  20xx年9月13日

教授推荐信5

尊敬的领导:

您好!

作为XX大学土木工程与建筑学院的一名教授,本人很高兴推荐我院XXX同学参加贵校的夏令营活动。

XXX同学在大学期间学习成绩一直非常优秀,专业课成绩名列前茅。发现其有扎实的基础知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,又善于接受新生事物。该生思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见而且具有独立思考的能力。

除此之外,该生还积极参与各类活动,利用课余时间广泛学习,逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。在与该生的课内外的接触中,发现她在个人品质方面表现很优秀。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德。深获各科老师的肯定,相信这样的人格对于学术研究是有很大帮助的。

鉴于XXX同学综合表现突出,对科研有浓厚的兴趣,有比较好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校参加夏令营活动,望批准。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

教授推荐信6

尊敬的领导:

本人应XXX同学的邀请,推荐该生参加XX暑期夏令营。

XXX是XX大学XX专业学生。由于该生大一时勤奋努力,积极进取,以专业第X的成绩获得了交流学习的机会。

我是该生的一名任课教授,与该生接触一段时间后,对该生有了一定的了解。该生性格沉着稳重,但处事积极主动,乐观开朗。在思想道德方面,该生常常进行自我反思,不断提升自己,为人处事谦逊得体,团结同学,尊敬师长,思想端正。学习上遇到过很多苦难,主动请教同学和老师,课上能主动发言,思想活跃,勤奋刻苦,在X大紧张而繁忙的学习中能够克服众多的竞争压力一步步前进,精神实在可嘉。

该生进取心强,对未来充满希望,有志向,意志坚定。虽然该生家境贫寒,但没有消减半点内心向上的推动力,反而更加把握机会努力提升自己。该生自学能力强,对事物观察敏锐,喜欢独立思考各种问题,脑子灵活。对于认定的事更是锲而不舍,不怕困难,勇于尝试;对所修专业有着浓厚的兴趣,具备扎实的'专业知识基础和较为熟练的科研思路。目前正在进行XX计划,虽然课题深度不高,但该生能独立查找文献、设计反应、进行实验。

该生综合素质优秀,品德端庄,积极进取,希望学院能批准她参加此次夏令营,给她一个更好的机会提升。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教授推荐信7

尊敬的领导:

您好!

作为XX大学XX学院一名教授,本人很高兴推荐XXX同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

XXX同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

教授推荐信8

作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学潜力强,反应敏捷,善于理解新生事物,动手潜力、实验技能不错。

能够看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与潜力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核透过。

  (推荐人姓名、盖章)

  (推荐日期)

教授推荐信9

尊敬的领导:

您好!

我非常荣幸的为XXX同学出具这份正式的推荐信。自XXXX年至今,XX同学参加我在XX大学教授的XX课程的学习已经将近三年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,XXX同学准备出国留学深造,并希望我能为她写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。

XX是一位热情洋溢、充满活力,并且求知欲很强的同学。在我的课堂上,她不仅积极提问与回答问题,还很善于在一些课堂小组讨论中组织并带动其他同学一起学习讨论。这些都充分体现了她的思维活跃性和团队领导才能。

在课余时间,我曾经带同学们去XX活动。XXX同学在原来并没有接触过XX活动的情况下,不仅很快学会了XX,并且经过反复练习后,勇敢的挑战了更难的项目。由此可见,XX同学不仅很善于接受新鲜事物,并且非常敢于挑战新鲜事物。

在我认识XXX同学的这三年中,我所看到的她的进步与成长速度是非常快的。从一开始步入校园担任一个平凡的学生干部,到现在成为整个音乐学系的团支部书记,XXX同学所取得的成绩是和她所付出的努力息息相关的。每次学院有演出活动策划的时候,她都虚心的来请教我以及其他老师,并且广泛的询问其他学生们的建议。这样认真与负责的工作态度,也赢得了学院老师与同学的一致好评。尤为值得一提的是,在今年XX的活动策划中,XXX担任了活动的总负责人。这对于一名大三的学生来说,是非常难得的经历,组织者不仅需要具备兼顾全局的经验,更加需要非常强的统筹规划的领导能力。从前期的策划安排到后期邀请嘉宾及活动参加人员,XXX都全权跟进与负责,这项活动也在最后获得了全校师生及外来嘉宾的一致称赞。

鉴于XXX是一位学习优秀,组织能力强,责任心强,综合素质过硬,待人诚恳大方,严于律己的全面发展的大学生,我真诚的向贵校推荐她,希望她能够入选贵校的学习项目。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

教授推荐信10

XXXXX:

您好!我是武汉理工大学大学李平安教授,现有我院XXX同学准备攻读贵院通信专业研究生,特向您予以推荐!

该生在校期间,思想积极向上,有很强的政治觉悟,具有很强的科研素质,本专业有着浓烈的学习兴趣。学业上勤奋刻苦,工作认真细致,前五学期平均GPA为3.885(总分5分)专业成绩排名第54总共202人)。系统认真的研读专业核心课程,同时主动涉猎其他相关课程丰富视野拓展思维,该生的科研工作能力尤为突出具有扎实的理论基础。曾作为校自主创新团队培育项目负责人,参与“高精度频率源与精密测量系统研制”课题。科研创新经历丰富。在20xx-20xx学年该生获得校二等奖学金及校三好学生荣誉称号;20xx-20xx学年参加了节能减排大赛并获得了国家三等奖,参加了湖北省电子设计大赛(TI杯)并获得了省二等奖;20xx-20xx学年参加了湖北省大学生挑战杯大赛,参赛作品“高精度频率源与精密测量系统”性能优良获得了省一等奖,同年带队参加节能减排得项目“实验室用新型PCB铜板蚀刻机”也具有非常好得创新型与实验性,获得校一等奖并推荐参加了20xx年国赛。

上海交通大学是一所“综合性、研究;型、国际化”的大学。xxx学研究更处于国内领先水平。学院先进的教育理念、高水平的教学设施和良好的科研氛围,一直是深深吸引该生继续深造追求的动力。

综上所述,作为XXX同学的授课老师,特向贵学院推荐xx同学参加上海交大xx学院自主选拔招生,望贵学院予以审查批准!

此致

敬礼

推荐人姓名:__________________________

工作单位:___________________________

职务:__________________________

电话:___________________________

教授推荐信11

尊敬的领导:

本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。 该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

  推荐人:xxx

  日期:xxxx

教授推荐信12

尊敬的****大学商学院:

本人是应***同学的请求,推荐****同学参加贵学院的暑期学术夏令营 。 本人参与该生在大学本科生阶段的教学工作,曾指导该生参加20xx年“全国大学生数学建模大赛”。在指导该生大赛的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有很强的上进心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在数学建模大赛期间,该生积极思考,和队员深入讨论问题的解决方法,并能对问题有一个整体的把握,撰写论文过程中,严谨有条理,能把问题清晰的表达出来。课外认真完成老师布置的作业,思考新的解决问题的方法并应用实践。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力。

该生各方面全面发展,大学期间积极参加竞赛,获得了很多奖励。

教授推荐信13

被推荐人姓名

申请学校

申请学科、专业 申请攻读学位类别 博士 □ 硕士 □

(以上内容由申请人填写,以下内容由推荐教授填写)

推荐教授姓名

工作单位

职 称 职 务

与申请人关系 电话

通信地址

电子邮件

年 月 申请院(系、所) 日

尊敬的院校领导:

你好,我是四川师范大学的教授,我非常高兴地向你们推荐我的学生#######################,并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学习。

从去年开始我就认识了陈林同学,担任其《液压传动与控制技术》的授课教师,通过经常的接触,对该生有如下了解。

该生热爱中国共产党,拥护党的领导,思想觉悟较高,已发展为中共预备党员。在校期间,乐于组织参与班团体活动,工作认真负责,表现较为出色。

该生在大学期间,努力学习各科课程,并取得较好成绩,获得过校三好学生,校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学知识,尤其是数学等基础课程有着扎实的基础,对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中,有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富,富有团队协作能力和钻研精神,自学能力较强,具有学术研究的基础,有很好的培养前景。

特推荐陈林同学到贵校学习,忘贵校给予考虑!

推荐教授签名:

年 月 日

教授推荐信14

尊敬的xxx:

本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师,并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。

吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象:他学习特别努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明确,能积极主动地向人请教。一分耕耘一分收获,该生在两年间以全年级总成绩第一和在核心刊物上发表4篇学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金,这些成绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。

吴海江同学个性内敛,做事沉稳,具有科学研究工作所需的坚韧不拔的可贵品质。该生还具有较强的分析与解决问题的能力和独立思考的能力,对科研工作有浓厚的兴趣。在攻读硕士学位期间,这些品质帮助他出色的完成了课题任务。 吴海江同学自学能力强,人品诚实稳重,学习态度严谨,工作认真勤奋,并具有强烈的求知欲和上进心。本人相信若该生能获得名师指点,取得进一步深造与研究的机会,其潜力必能得到相当程度的激发,做出不负期望的成绩。在此,本人愿毫无保留推荐吴海江同学进入贵校攻读博士学位。

  推荐人签名:

  年 月 日

教授推荐信15

尊敬的校长:

我与河南许昌高中学生卢虹宁交往有一年多的时间。我在南京大学在职攻读中国近现代史博士学位,研究方向是民国军事史,导师张宪文教授叫我回答卢虹宁提出的一些问题,回复他图文并茂、质疑中学历史教科书的信件,因此结识了这个奇特的中学生。我们曾通过多次电话和信件,暑假卢虹宁来南京查资料,住在南京大学。白天我们都在中国第二历史档案馆查档案,晚上常促膝谈心,成为忘年交的朋友。我对卢虹宁的印象和评价,最突出的有几点:

一、他对历史学科的热爱,达到痴迷的程度,当今十分罕见。如今的青少年,受高考的压力,几乎成了机械人,无所谓爱好和专长;许多人到了高考填志愿时,尚拿不准自己到底喜欢什么专业、适合什么专业;而卢虹宁早就方向明确,兴趣稳定,克服一切困难,沿着自己选择的路坚定地走下去,十分难得。而且,在当今史学清贫造成史学危机的情况下,他选择这个很难产生经济效益的专业,说明他确实是出于对历史科学的热爱,而不带任何功利心,这更为可贵。

二、卢虹宁勤于思考,勇于质疑,敢于挑战,具有敏锐眼光和创新意识,是个可造就之材。如他在给我的信和面谈时讲自己对忠义救国军的评价和认识,有几次变化和反复,给我留下了深刻的印象。这个问题是我博士论文的研究范围,因此我看过一些档案和相关材料,有自己的看法。卢虹宁虽然搜集了不少资料,但毕竟极少看到原始材料,接触的范围和眼界有限,可他的基本观点我却完全赞成。反映出他具有分析问题的能力和良好素质,即便是硕士生、博士生,也不一定具备这种素质和能力,他应是一个值得培养的好苗子。

三、卢虹宁搜集资料,阅读消化资料,撰写科研论文等方面的能力,已达到大学高年级学生水平。他在许昌一隅之地,广交全国长辈和朋友,搜集到许多研究资料,其搜集资料的能力高于一般的大学生。他已经发表了一些文章,这也强过很多一二年级的大学生。说明卢虹宁具备从事历史学习和研究的基本能力。如他能进入大学历史系继续学习,开阔眼界,接受严格系统的学术训练,提高理论水平,在读期间可望成为能为校争光的出色大学生。

四、卢虹宁热爱学习,勤奋钻研,不怕困难,吃苦耐劳的精神十分突出。暑假,他冒酷暑从相对凉爽的许昌,只身来到火炉城南京搜集资料。因不适应炎热的天气,居住条件又差,长了一身痱子。他毫不在意,依旧每天早出晚归,四处奔波,搜集资料,求教求学。在经济条件不宽裕的情况下,他省吃俭用,购买了一批图书资料,又舍不得花钱邮寄回去。离开南京时,年少身单的他,提着几个塞满了书籍的沉重箱包,三步一歇地走上火车。其吃苦耐劳的精神远超过一般的同龄人。

五、卢虹宁乐于助人,不保守,重承诺,守信用,显示出良好的职业道德。来南京前后,他对我托办的事,件件落实,迅速利索,办事效率很高。他与我之间交流资料,毫不保守。他热心助人,诚实守信的为人处世态度令人称道,是个能与人合作、具有团队意识的人。

六、卢虹宁也有弱点。例如,他自己承认有点偏科,数学和英语成绩不太理想。但人无完人,他既然在历史研究方面作出了远远超过一般中学生的成绩,在时间、精力、兴趣等各方面当然要付出一定代价,对他恐不应求全要求。他还年轻,若能进入大学深造,以他的勤奋精神、坚强毅力和学习能力,学完规定的各门课程,修满学分,顺利毕业,当无困难。还可以填空补缺,完善知识结构,成为全面发展、更加优秀的人才。

总而言之,卢虹宁同学爱好和钻研历史,在中学生中十分难得。我们国家非常需要这种具有献身精神的年轻人,应当爱护、保护和帮助他们。他如能进入大学历史系深造,将来有可能成为历史学的出色人才。如果高考落榜丧失了正规学习历史的机会,对他个人和我们历史学界,都是一件十分可惜的事情。我衷心希望河南大学能够破格录取他,特此慎重推荐。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日