关于活动课的学习知识

《数学课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交流互动、共同发展的过程。教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会，引导他们在自主探索与合作交流的过程中，真正理解和掌握数学知识与技能，思想与...

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。主题班会活动课...

中国武术的内容丰富多彩，形式多样，风格独特。它具有强身健体，防身自卫，锻炼意志，陶冶性情，竞技比赛，娱乐观赏，交流技艺，增进友谊的功能，是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。学生通过练习武术基本功收获颇...

小学生心理健康教育活动课教案：风雨后，花儿绽放得更美丽(正确对待挫折、提高心理素质、增强适应能力...)一、设计理念：现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。可以...

德育实践活动课心得体会认真学习了学校领导的讲座之后，我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识，德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一，德育实践活动并不神秘，德育实践活动课也没那么难上。关键是认识问题，定...

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的一年级语文活...

为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的赏诗会活动课的策划方案...

一．开设小学数学活动课的意义数学活动课是数学教学的重要组成部分。开设丰富多采的数学活动课，向学生进行思想品德教育，发挥学生的主动性，独立性和创造性，丰富学生精神生活，对于扩大学生的视野、拓宽知识，增长才干，发展学生的...

一学期来，我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成长着，下面也让我进行一番回顾和总结：一、活动情况（一）七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动，通过采访、调查、对比、制...

笔者曾听了一位老师执教的语文活动课《漫游歇后语王国》，感触颇深。歇后语是一种特殊的语言形式，浅显易懂的表意内容，语言幽默的表达效果。小学生掌握一些歇后语是十分有意义的事情。那么，用怎样的方法引领学生主动挖掘歇...

一、指导思想《标准》解读指出，数学实践活动课是“学生在老师的引导下，在已有知识体验的基础上，从所熟悉的现实生活中发现、选择和确定问题，主动应用知识解决问题的学习活动。”这是开展数学实践活动的指导思想。我校本学...

【摘要】活动课教学是英语学习方式的革命，体现以“学”为本。更多关注的是学生的学习过程和学习效果。该教学模式是对“唯认识主义学习过程和学习效果。该教学模式是对“缺乏主体性教育”弊端的反思与调整，也是对“封闭...

现代地理教育强调学生的探究能力、观察分析能力、思维能力、自主能力和终生学习能力的培养。地理活动课正好顺应了这一要求，地理活动课是地理教学活动的重要组成部分，不仅是地理课堂教学的补充和延伸，更是一种理论和实践...

经历了充满意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，是不是该好好总结总结呢？我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编为大家收集的三年级综合实践活动课教师的个人工作总结范文（通用6篇），希望对大家有...

经历了充满意义的活动后，这次活动让你有什么启发呢？该好好写一份总结把这些都记录下来了。写活动总结可马虎不得哦，以下是小编为大家收集的少先队活动课辅导员总结（通用13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。少...

下面是少先队活动课《手拉手，文明交通》说课稿，仅供参考!手拉手，文明交通行;——少先队活动课说课稿尊敬的各位评委老师：;大家好!;我叫，来自小学，是一名三年级的中队辅导员;今天我说课的主题是：手拉手，文明交通行;...

初中数学活动课，是以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性为主要特征的活动内容的课程。开展好初中数学活动课，可以让学生在活动中愉快地成长。一、学找数形，激发兴趣兴趣是最好的.老师。数和形是整个数学发展进...

一、设计意图：小班幼儿思维方式简单，喜欢模仿生活中的一些情节。此外我们还结合了本学期的专题礼貌教育，开设了贴近幼儿生活的一些区域活动：娃娃家、理发店。在学期初，我班有位幼儿带来了小汽车，幼儿都很感兴趣，围绕他们的....

所谓综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性，综合性，实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神，实践能力及体现对知识的综合运用为主要...

新学期伊始，高二理科守敬班进行了微调，班内的氛围略显压抑，新老同学的交流沟通成为这段时间亟需解决的问题。为了让这些优秀的学子不因班级微调而受太大的影响，班主任x老师邀请我校心理教研室资深心理专家刘xx主任，x和陈x...

综合实践活动课是我们学校教学课程中不能够少的，二在综合实践活动课结束后，我们需要填写一份自我评价表，这要怎么写呢?以下是小编搜集整理的综合实践活动课学生自我评价表，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价...

眼下，春色正浓，绿意盎然，各种新鲜的时令野菜纷纷上了人们的餐桌。学校地处革命老区，四周良田星罗棋布，绿草如茵，良田四周群山起伏高耸，郁郁葱葱。田间地头，山道丛林间生长着各种各样的绿色野菜。《语文课程标准》指出：语文是实...

尊敬的各位领导、老师：大家好，今天我说课的题目是：中班语言活动《萝卜回来了》。一、说教材：《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事，故事中以萝卜为线索，将小动物们把萝卜送给朋友分享的一个个情节，串联成一篇...

湖南省岳阳石油化工石总厂第四小学陈佩兰前不久，笔者听了一位老师执教的语文活动课《漫游歇后语王国》，听后感触颇深。歇后语是一种特殊的语言形式，它有着短小精悍的结构形式，浅显易懂的表意内容，语言幽默的表达效果。小学...

在教授《小雨沙沙》时，我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容，与听，奏，动，创有机结合的综合课，使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密，有利于提高学生的注意力，有利于培养学生的创作意识，使耐力较差的小学低年级学生，在...