关于谈小学数学探究性课堂的实施策略的学习知识

摘要：新课程倡导动手实践，自主探索与合作交流的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。关键词：探究;实践;评价;论文下载小学数学探究式学习...

数学是一门基础课程，在小学数学中，教学活动展开的主要场所是课堂。课堂教学效率是衡量课堂教学实效的一个重要指标，提高课堂教学效率不仅对学生自身能力提出了更高的要求，而且对教师也提出了更高的教学要求。什么是课堂教...

现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域，由许多分支和分支学科组成。以下是小编整理的探究性实验教学策略，希望大家认真阅读!一、动手激趣，重视第一个探究性实验七年级上册教材共有探究性活动57个，本册教材安排了6个比较完...

数学[1](mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少...

摘要：新课程倡导动手实践，自主探索与合作交流的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。关键词：探究;实践;评价;论文下载小学数学探究式学习...

小学数学新课程以实施素质教育为立足点，把构建高效课堂作为提高教学质量的重要途径。小学教师应该采取与学生年龄心理特点和数学学科教学内容相适应的教学策略，努力营造一个情趣充盈、活泼生动的课堂教学氛围，以由此构建...

随着教育改革的深入发展，提高学生的整体素质成为改革的中心议题。新课程标准指出：数学教学是数学活动的教学，是师生互动、学生之间交流互动与共同发展的过程。把素质教育贯彻于数学教学中是摆在我们广大数学教师面前的一...

小学数学课堂教学是一门学问，教师要想科学合理的进行小学数学课堂教学，必须注重学生的学习兴趣，适时的全面评价激励学生，让学生在课堂教学中真正的活起来等。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：随...

小学数学的课堂教学的任务不仅是让学生学会数学的知识，掌握生活中的数学基本技能，更要培养学生学会思考问题和自己解决问题的能力，做学习的主人。在数学的课堂教学中，运用提问的策略，是引导学生思维和学生交流的基本手段，是...

摘要：我们应当对学生深入研究，关注小学生学习知识的起点，关注小学生的课堂生活，注重学生在课堂中实现认知、体验、感悟等生活形式的统一把学生培养成为学习活动的主体，个体生活的主体和社会活动的主体。关键词：有效教学;自...

课常教学是实施素质教育的主战场，教学方法则是实施素质教育的重要手段。教学方法与素质教育有着十分紧密的联系，一方面，素质教育制约着教学方法的改革；另一方面，教学方法又反作用于素质教育，影响素质教育的达成情况。所以，要...

摘要：随着社会的不断进步，课堂已不仅仅是教师教学、学生学习的单纯空间了，而逐渐演变为一个更为复杂的体系，在这套体系下，需要老师通过与学生进行内与外的互动交往，来共同完成教学活动。所以，课堂教学管理也需要不断调整变化...

学生是教学活动的主体，因此在小学数学课堂教学中，教师要充分重视学生的主体地位，有效激发学生的主观能动性，使得学生可以自主地参与到学习当中。摘要：新课改背景下，在教育教学活动中更加注重对学生自身能力的培养，注重学生的...

摘要：新课程倡导“动手实践，自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。关键词：探究；实践；评价；论文下载小学数学探究式学习...

摘要苏霍姆林斯基说在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。因此，在课堂教学中，我们必须倡导新的学习方式。教师主导下的探索性学习是一个值得探索的课题。关键词探究、...

小学教学在中国九年义务教育中是至关重要的一环，而小学数学教学更是小学学科教学中重点，高效课堂是提升小学数学教学质量的关键。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：随着我国基础教育的不断改革...

以前，常常听到有这样的反映：学生说，课也认真听，作业也独立完成，总是提不起学数学的兴趣；经常感到乏味；数学越来越难了；最好能够搞一些活动，那就带劲了……老师说，数学课上，学生学习情绪不高，缺少灵气；主动提出问题较少；缺乏兴趣、好...

课堂教学是初中数学教学的主要方式，决定着整个数学教学质量的好坏。因此，提高课堂教学的质量就成了广大数学教师所必须要实现的目标。而实现课堂教学的有效性是提高课堂教学质量的先决条件，无论教师采取何种教学方式，都必...

[内容摘要]研究性学习是一种积极灵活的学习方式，主要是指学生在教师指导下，以主体的姿态带着科学研究的精神自主地参与学习过程，以问题为载体，创设一种类似科学研究的情境或途径，引导学生通过个体探索和小组合作相结合的方...

从小学、初中、高中到大学乃至工作，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的浅谈数学课堂有效教学策略，欢迎阅读与收藏。摘要...

导语：随着学生基础知识积累的进一步加深，教师可以慢慢展开对于学生自主阅读能力的培养，可以鼓励学生独立阅读一些文章，并且尝试自己归纳与概括段落以及文章大意。素质教育应当成为小学语文课程教学的一个主旋律，在语文课堂...

从事高中数学教学十几年，在听课和研讨时发现，无论什么样的教学形式，教师都在教学过程中提出了大量的问题，以此引发学生的思考，然而一些教师课堂提问的有效性不高，如：（1）提问表达不言简意赅，有时不知所云，学生无法回答。（2）提问没有...

数学高效课堂的构建，需要实现教师教与学生学之间的衔接，即有效集中学习注意力，激发学生的学习兴趣.【摘要】在素质教育和新课改背景下，小学数学的课堂教学需要更加优质和高效，这无疑对小学数学教师的教学素质提出了更高的...

在学习、工作中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。那么你有了解过论文吗？以下是小编整理的小学数学微课实施策略研究论文，仅供参考，大家一起来看看吧。摘...

摘要：随着社会经济以及现代信息技术的高速发展，教育在这一大环境下，也有了较为巨大的改变。由于网络学习的诸多便利和智慧教育的优势，丰富了课堂教育形式，带来了更为丰富的教学内容。其于这一趋势，许多教育工作者也对网络学...