关于新课标下农村中学生阅读能力培养初探的学习知识

初中英语新课程标准实施已有一段时间，但农村中学英语阅读教学却仍然还面临着一些问题。开展英语阅读教学是新课程的重要目标和内容之一，英语阅读教学具有题材广泛，体裁多样，信息量大，涉及的社会文化知识面广的特点，正因为它...

中国特色社会主义要求提高民族创新能力,建设创新型国家。教育在一个国家占重要地位,传统教学注重的是学生对知识的积累与掌握。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：想要在物理教学中融入创新，首...

摘要：思维活跃，有创新精神是为了社会对人才的需要。语文阅读教学中始终贯穿着思维活动。因而语文教师应在阅读教学活动中有意识的训练和培养学生的思维能力。关键词：阅读教学思维能力培养知识是基础，能力是表现，而思维是核...

阅读教学是中学英语教学的一个重要组成部分。那么大家知道如何培养初中生英语阅读能力呢？下面一起来看看！一、主要原则1.整体性原则整体性原则:一是指在教学中教师要从单元整体出发，整体把握教材的逻辑体系，通盘考虑教材...

【摘要】美术能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的想象能力,发挥学生在各个方面的才华;能培养学生的设计能力;能培养学生的审美能力,陶冶学生的情感。【关键词】美术教学能力培养美术是一门特别的学科,它能让学...

在培养学生自主学习能力的过程中，教师既要选择合适的方法，组织有效的活动，又要注意整个学习过程中遇到的问题，这样才能在不断改进中真正提高学生的自主学习能力。摘要：初中物理课程标准指出：将科学探究列入内容标准，旨在将学...

理解是阅读的目的，要想提高阅读能力，就必须注重语言能力的培养和阅读技巧的掌握。语言能力是指拥有一定的词汇量及相关的基础知识。而阅读技巧包括掌握文章主旨，猜测生词词义，抓住细节问题进行推理的能力。语言能力的获得...

论文关键词中专院校阅读能力培养论文摘要：中专院校作为我国专业技术人才培养的重要基地，学生阅读能力是语文教学工作的重点。作为专业技术人员需要时常进行专业技术文献、说明书以及工艺技术文件等专业文献的阅读与查阅...

摘要：英语阅读是中学生必备的基本技能。阅读训练是初中英语教学的重要任务之一。教师不仅要立足于教材，扎扎实实地开展好课文教学，还要采取得力措施促进课外阅读的顺利开展。训练学生科学的阅读技巧，培养学生良好的阅读习...

一、课前略读，大致了解在上课之前，对需要学习的化学知识进行粗略的阅读，能够让学生对知识点进行提前了解．在阅读的时候，并不是没有目的地阅读，而是要按照课堂教学目标进行大致的浏览，对于各个知识点之间的脉络能够有所了解，对...

xx年秋半学期始，我市新初一开始使用鲁教版生物新教材。新教材、新理念给生物基础教育带来了生机和活力，也为广大的生物教师从事新一轮的教育教学改革带来了新的机遇，特别是新课标倡导的以探究式学习为主体的教育思想更使...

摘要：近年来中考试题对阅读能力的考查越来越多，中学数学教学也要把阅读能力的培养作为一个明确的要求提出并实施。在初中数学教学中培养学生的阅读能力，要给学生提供阅读的机会，找到学生阅读的薄弱环节，教给学生阅读的方法...

毕业论文摘要音乐创新教学是指中小学音乐教学中为培养发展学生创新精神和创新能力、运用各种音乐材料进行创造性音乐学习的教学活动。创造能力的培养是我们教育工作者应当认真研究的重要课题之1。文章首先从对音乐课...

探究性学习指学生通过类似科学探究活动的方式获取科学知识,并在这个过程中,学会科学的方法和技能、科学的思维方式,形成科学观点和科学精神.下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。【摘要】生物是一门...

新颁布的《地理课程标准》(实验稿)从着眼于学生全面发展和终身发展的目标,赋予了地理学科课程新的基本理念和课程目标。这种新的课程价值取向体现了新时代教学改革关注学生个性与潜能的发展,注重学生学习过程和方法的...

初中英语阅读教学语用能力培养浅谈【摘要】新课标要求，在初中英语阅读教学中，应该重视学生语用能力的培养。因此，本文在分析了语用能力在初中英语阅读教学中存在的诸多问题后，提出具体的解决措施，以期为学生语用和阅读能力...

在初中语文教学中，我们的老师常常为缺少那些口齿伶俐、主动回答教师提问或主动参与交流的学生而大伤脑筋。大多初中生，特别是农村的初中生要么金口难开要么言不达意，或条理不清或闲话混杂；有的学生在课外口若悬河、幽默风...

《牛津初中英语》（译林版）已在我们地区使用好几年了，但是在实际教学中，尽管我们投入了大量的时间和精力来探究适合初中生的行之有效的阅读途径，然而只有一小部分的学生能够顺利完成阅读任务，大部分学生在阅读时仍然普遍存在...

关键词：课外阅读能力培养论文摘要：课外阅读能力是语文学科的一种重要能力，这种能力的强弱直接决定了获取知识的速度和广度，因此学生课外阅读能力的培养尤为重要。家苏霍姆林斯基说过：让学生变聪明的方法，不是补课和增加作业...

如何提高学生阅读能力，并在阅读中不断培养创新能力，下面我结合自己的教学经验来谈谈自己的一点体会。一、提高学生阅读的兴趣新课程的基本理念中明确提出“努力建设开放而有活力的语文课程，应拓宽语文学习和运用的领域，注...

一、阅读在中学英语教学中的地位中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上的书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”从某种意义上说，阅读能力的提高，是听...

以下是本站求职网为您推荐的一篇关于农村初中学生英语口语能力的培养的英语毕业论文，欢迎浏览！英语是一门实践性和运用性较强的学科。《英语新课程标准》指出：初中英语教学的目标是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树...

阅读能力的培养和提高不是一朝一夕能够达到的，需要经过长期的努力，一步步提高。在这个过程中，课内精读和课外泛读都很重要。只强调精读课本，不进行课外泛读，就无法扩大知识面，无法提高阅读速度，只能是逐词逐句爬行式的阅读;...

对于学前期的幼儿来说，从对经验的感知过渡到对书本的阅读，还是需要教师和家长遵循以下原则，才能帮助他们顺利实现这种认知方式的转变。下面是本站小编搜集整理的幼儿早期阅读能力培养探析论文，和大家一起分享。摘要：早期阅...

在中学作文教学实践中，有的学生讨厌作文，怕作文，见到作文题目就愁眉苦脸，拿起笔就感到没什么可写;有的学生废话连篇，言之无序，病句、错字繁多……这些都是作文能力低的具体表现。因此在阅读教学中，我们必须有的...