2011年教育管理干部述职报告

2011年教育管理干部述职报告

日子过得真快,转眼间又是一年。在这一学年里,我始终坚持“工作第一,严守纪律,尊敬领导,团结同事”的作风,做到出满勤,干满点,大事讲原则,小事讲风格;恪守-静坐当思己过,闲谈莫论人非的人生信条。在领导和同事们的帮助下,各项工作完成的都比较顺利,现将工作做如下总结。分两部分:(一、多学知识有好处。二、多干工作没坏处)

一、多学知识有好处。

“学海无涯,学无止境”,只有不断充实自己,才能保持自己的知识水平,提高工作能力。印度iit的精神,一直激励着我,所以坚持学习是我工作以来一贯的习惯和作风,我坚信学好数理化走遍天下都不怕,学好英语知天下。作为一名教师要多学点东西免得人家说你是混子,结合自己的工作特点,我确立的学习重点是中学数理化、新概念英语、希望英语、疯狂英语voa、走遍美国等,保持并提高自己的英语水平,确保自己英语知识丰富,口语流利,在工作中不说外行话,不做外行事。去年我还自己印制了一本俚语,希望通过周主任确认后引发给英语教师,以提高他们的口语能力。通过学习,丰富了自己的知识、为今后更好的工作打下基础。

二、多干工作没坏处

在工作中,我始终坚持平民生,平民活,闲静轻重,不分你我,都是工作,啥都不说,谁有工作,都能找我。

1、学期初和学期末检查。根据教办的分工,我一直是负责检查作业备课档案这些内容,这项工作你说多了老师不高兴,校长长长脸,说少了老师认为你忽而马约工作浮漂,所以每次检查前我总是先熟悉标准,掌握尺度,做到心中有数,在检查中不疏漏,不麻痹,认认真真,扎扎实实,查得准确,记得真实,反馈清楚,总结及时,各校的优点查得全面,缺点反馈到位,有利于在工作中整改。

2、在教研方面,我积极研究英语教学的新思路,时时思考我们艾山街道的英语教学,多次询问其他单位的英语教学情况,和我们艾山的教学加以比较,不断改进教学方案,本学期在教办领导的大力支持下,我们积极开展了“淡化语法,简化教材,强化训练”为主题的英语教研活动,统一组织了小学英语期中考试,专门组织了毕业班英语教学常规展评,举行了学期初、末两次听评课,抽听了年轻教师的达标课,统一定制了规范有效的单元练习题,要求部分学校配备了质量较好的录音机等教学设备加强了听力训练。结合艾山的英语教学实际,我在中国教育论坛网页上发表了《农村小学英语教学论坛》,结果很多读者积极发稿参加评议,有一定反响。近两年,艾山的小学英语教师新分配的改专业的较多,从语音语调、教学风格、课堂形式、教学方法、教学模式上有很多差距,大多数小学的英语教师还是讲解式授课,哑巴英语的现象还很严重,要短时间内改变这一现状是一件很艰难的事情。所以我还积极和各个学校的英语教师进行沟通,了解学生,了本文由辞职报告网小编推荐给大家参考!解进度,每次听课后我都是把反馈意见书面留给老师们,叫他们相互借鉴改进教法。根据新教材虽然实用有效,但是知识结构零乱的特点,我积极进行课程教法研讨,大力推行国外流行的“听说为主,读写为辅,演唱为补”的教学方法,着重培养学生的英语应用能力和用英语思维能力。另外根据教育局和教办的安排,专门邀请了外教emmanuel到艾山一中、艾山二中、寨子联小、中小进行了口语示范授课活动,提高了学生的兴趣,加强了艾山的英语教学,在这些活动中,我都是深入课堂,加强配合参与互动,保证了外教授课的顺利进行。