幼儿园冬季小班教案

冬季到了,幼儿园教师要给小班的小朋友讲些什么有趣的东西呢?下面是本站小编为大家收集的关于幼儿园冬季小班教案,欢迎大家阅读!

幼儿园冬季小班教案

幼儿园冬季小班教案一

一、活动目标

熟息印章画材料,有目的地在相应的位置上印章。

乐意尝试新材料,在摆弄中体验乐趣。

二、重点与难点

“彩灯”挂在“电线”上,变换颜色,挂得越多越好。

三、材料及环境创设

纸剪“新年树”人手一份。树上用铅笔画出斜线表示“电线”。

布或海绵卷成的图形的小印章。

各种小盆,内装各色水粉颜料。

四、设计思路

在幼儿园系列迎新年活动的基础上,根据小班幼儿直觉行动的特征,让幼儿在剪成树状的纸上挂彩灯,打扮新年树,目的是更快地帮助幼儿进入情境,乐意去尝试新材料。

小班幼儿思维条理性差,过多的材料刺激会使他们注意力难以集中,无所适从,影响活动正常开展,因此,此活动仅以印章为材料,要求幼儿在“电线”上“挂灯”(印章蘸颜料后按一下就是挂了一盏灯)在借助手臂协同动作时,逐步控制手的动作,使手眼一致,形成有目的作画能力,逐步克服画面杂乱,体会成功的乐趣。

幼儿的水平存在着差异,部分幼儿对换色意识仍不清楚,所以在活动前期的观察中,要有意识帮助幼儿积累“彩灯”的经验,这样,在活动中就会有更多的幼儿能联系已有经验,运用新的材料去常识调换颜色作画,以增强选色意识。

五、活动流程

各项迎新年活动欣赏重现——联想创作——展现交流——第三次活动欣赏、重现

(1)讨论回忆

可出示纸剪“新年树”(未装饰过的)请幼儿看,想想;这棵树漂亮吗?象新年树吗?怎么打扮这棵新年树?

说明要激发幼儿参加各项迎新年活动的愉快心情,联系已有经验,说说打扮新年树的方法。(挂彩灯,礼物)

(2)操作演示

请三、四位小朋友选择自己喜欢的颜色用印章“挂灯”。集体观察“灯”挂在电线上了吗?

说明再引导幼儿师范时,可请集体帮助他们想想:彩等有些什么颜色?这样可提示他选择不同的颜色。在教应章时,又可请集体想想:彩灯挂在那里才会亮?……在个别幼儿示范时,不能忘记集体也积极地参与进去。

2、联想、创作大家都来打扮“新年树”。

(1)看看谁的灯都会亮?(每盏灯都挂在电线上)

(2)比比谁的等很美丽?(变换颜色)

说明由于是小班孩子,教师的指导语必须形象、具体,必须是幼儿所能理解的。如:印章没盖在线上,则可说:“哎呀呀,这盏灯没有电,不能亮,快点补一盏”或“这只灯没挂好,摔下来要打碎,再挂的时候请注意”。由此幼儿会有意识地去进行调节,在操作中逐步掌握方法,达到要求。

3、展现、交流检查一下电灯是不是都会亮?比比谁挂的彩灯多?鼓励个别幼儿在游戏时可再去挂彩灯。

说明

此活动后,建仪可组织第二次活动——新年树上的礼物,让幼儿用各色水彩笔,以熟悉的圆形、方形与线条简单组合,画自己喜欢的礼物,不仅使画面更丰实,也使幼儿的创造思维得到深刻发展。

幼儿园冬季小班教案二

活动设计理念

天气冷了,许多幼儿怕冷,都迟迟到幼儿园,而且,很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是怕冷,心理作用使他们不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼儿容易感冒生病,身体抵抗力下降,影响幼儿的健康,家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些,给老师们增添了一些心理负担。要使幼儿少生病,就要培养他们去适应环境,多去感受天气的寒冷,还要多多锻炼,提高身体素质,让幼儿健康发展。本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与体育和弄感,并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣,提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

教育目标

1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动,让幼儿知道冬天的明显特征及植物的变化。

2、学习简短的'语言进行描述,练习钻、爬技能。

3、教育幼儿冬天不怕冷,坚持上幼儿园,坚持锻炼身体,积极参与集体活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

4、学念儿歌,增强锻炼的意识。

活动安排

1、晨间活动:跑步,跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动。

2、教育活动:

活动一综合活动《冬天到了,我不怕冷》

活动二参观活动《厨房的阿姨不怕冷》

活动三《做个不怕冷的娃娃》

活动四儿歌《冬天到》

活动五户外体育活动:《不怕冷的大衣》

3、教学内容:观察活动《找冬天》、儿歌《冬天到》、《踢皮球》倾听故事《不怕冷的红气球》《不怕冷的红大衣》、美术活动《雪花》、健康《天冷了怎么办》《天冷我不怕》、社会《夸夸我自己》。

4、户外活动:

(1)体育活动:《跳圈快跑》《滚圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》

(2)体育游戏活动:《小蚂蚁搬家》《火车钻山洞》《大风和树叶》

(3)自由活动:玩大型玩具,滑滑梯,攀爬、玩沙等。

(4)观察活动:观察冬天的花草树木的明显变化,观察成人在冬天的勇敢、不怕冷。

(5)劳动:学习穿脱衣服,并将衣服放到指定的位置上。在教师的帮助下,学习收拾户外体育用具。

5、生活活动:

(1)学习独立上厕所,提醒幼儿把衣服腮入裤子里,穿衣服的时候要抓袖子。

(2)根据气候变化,增添衣服。

(3)在教师的帮助下学习钻被窝,学习正确的睡眠姿势,不要乱踢被子。

家长工作

1、要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体,并根据气温变化给犹如穿适量的衣,衣服要便于穿脱。

2、配合班内活动,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷,并给孩子讲述冬天的故事。

3、领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。

4、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。

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内容如下:

活动一:冬天到了,我不怕冷(综合活动)

活动二:厨房的阿姨不怕冷(参观活动)

活动三:做个不怕冷的娃娃

活动四:冬天到(儿歌)

活动五:不怕冷的大衣(体育活动)