无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的拾金不昧事迹作文（精选14篇），希望能够帮助到大家。
拾金不昧事迹作文1
我们班上有这么一位同学，他叫杨九威，有一天早上，他和其他同学一起到校外去复印卷子，走在街上，他突然发现；了一张五十元的人民币躺在地上，于是他蹲下身来把这张钱捡起来，并大声喊着，前面的一个人：“叔叔！叔叔！你的钱掉了！”那位叔叔转过来，杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。
这件事传到学校，我们班几乎所有人都骂他很傻，他却只是微微一笑，什么也没说，老师知道它在班队活动课上，当着全班同学表扬了他，并组织同学们讨论：“如果当时捡到五十元钱的人是你，你会怎样做？”同学们积极参与讨论，有的同学说“我会把钱留给自己用；有的同学说我会把它用来买好吃的东西；还有的同学说我也要像杨九威同学一样还给掉钱的人……
通过这次的讨论，同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识，对杨九威更加敬重了！
拾金不昧事迹作文2
放学了，小朋友们都回家了。小明走着走着，忽然，小明看见有个东西在太阳下闪闪发光，走进一看，原来是一串钥匙，于是，小明把他捡起来。心想：“失主一定很着急，如果没有了钥匙，就进不了家门了，一直到晚上也进不去。那不是太可怜了吗？”
小明看见前面有几间房子，决定去问一问。于是，走到门前，敲了敲门。阿姨过来开门，小明问：“阿姨，这是您的钥匙吗？”阿姨说：“不是我的钥匙，你去问问别人吧！”
小明又去问了老奶奶，老奶奶说：“不是，不是。”小明还问了一名姐姐，可是姐姐也说不是。最后问了警察叔叔，警察叔叔说：“是的，是的，这正好是我的钥匙，真谢谢你，刚才找了老半天也找不到钥匙，你又让我的钥匙失而复得，我很感谢你，你做了一件有意义的事，真是一名拾金不昧的好学生。”旁边的老奶奶也竖起大拇指。小明不好意思低下头说：“这是我们应该做的。”
然后小明背着书包高高兴兴回家了。
拾金不昧事迹作文3
早晨，小明走在马路上，突然一位叔叔从小明面前跑过。跑着跑着钱包一不小心从口袋里掉了出来，小明看到了马上上前捡起了钱包，心想：“钱包的主人要是发现钱包不见了一定会很着急的！”
小明一路边追边叫道：“叔叔，叔叔您的钱包掉了，快来检查一下是不是您的钱包。”
叔叔听见立马停下脚步回头望着小明说：“小朋友，你手里的钱包是在哪里捡到的啊？”小明说：“叔叔，钱包是在马路上捡到的，是您从我身边跑过掉出来的。”叔叔连忙摸了摸衣服口袋，满脸惊讶地说：“小朋友，我的钱包真的掉了，能让我看一下吗？”小明把钱包交给了叔叔，叔叔打开钱包一看脸上笑开了花。
“小朋友，这个钱包真是我的，里面有很多重要的东西，幸亏你捡到了，真是太感谢你啦！”说完对小明伸出了大拇指。小明高兴地说：“不用谢叔叔，这都是我应该做的，因为我是一名少先队员。叔叔再见！”“再见，小朋友，你真是一个拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧事迹作文4
一天中午，爸爸带我去吃肯德基。我们准备先去下洗手间再点餐，刚进洗手间，我就发现卫生纸筒上有一个黑色的钱包。我马上告诉了爸爸，爸爸走上前打开一看，发现有一大沓现金和一些卡片。爸爸一边把钱包握在手里，一边对我说：“宸宸，我们暂时不能吃肯德基了，得马上去寻找失主。”
爸爸拉着我，找到了值班经理，向她说明情况，并要求她再找一名同事对钱包进行现场清点。经过清点，发现钱包中共有现金4300余元，各种卡片9张以及一些单据。
工作人员通过钱包中找到的身份证和电话号码，很快找到了失主，原来是一对带女儿前来吃肯德基的叔叔和阿姨。他们接过钱包后非常激动，连声对我们说谢谢，并要求妹妹以后要向我学习，做一个拾金不昧的人。我们连忙说：“不用谢，谁拾到钱包都会这样做的。”
那天，虽然吃肯德基的时间耽误了一会，但我们帮助失主找到了钱包，心里别提多开心了！
拾金不昧事迹作文5
有一件事让我记忆犹新。
记得那天放学了，我慢慢地向家走去，“吱嘎”，我眉头一动，想：我会不会踩到了小仓鼠？我连忙低下头一看，一个闪亮的棕黄色钱包在我脚下。我拿起来时，就有了个坏念头：要是有很多钱，我就可以买很多东西了。我又想：这些钱是不是失主本来要去治病的？钱丢了，他该多着急啊！过了一会儿，我脑中的正义把邪恶给打败了。我把钱包的拉链拉开，看到里面有一个电话号码。我找到一个电话亭，拿起电话，拨了号码。电话通了，我说：“我捡到了你的钱包。”
“我正在找呢，你现在在哪里啊？”
“我就在不远处的公共电话亭里。”
“噢，我看见你了，是不是穿蓝色衣服的小男孩？”
“是，是的！”
这时，一个穿黄衣服，戴眼镜，帅气的小伙子向我走来。我向他挥了挥手，然后把全包还给了他，他数了数说：“一分也没少。”他拍拍我的头，载我回家了。
人人都献出一点爱，世界永远美好！
拾金不昧事迹作文6
3月2日下午，我在105班的后窗户下面看到有一张100元。心想：是谁丢了100元，它的主人一定很着急吧？于是，我捡起钱，马上交给了四点钟学校的老师。
老师拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“林锋，你真是个好孩子，你应该把捡到的100元交给班主任老师。”
我立刻跑到了三楼，把钱交给了正在工作的钱老师。钱老师和颜悦色地说：“你让那边的老师帮忙找一下失主，找不到的话，我会交给钟老师的。”
第二天，在品德课上钱老师表扬了我。她郑重地说：“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。”
因此，我还得到了三张风采卡的奖励，我的心里可真高兴啊！
拾金不昧是每个少先队员应有的品质。我想：以后，我还会这样做！
拾金不昧事迹作文7
那天星期二的晚上，我和爸爸，妈妈还有叔叔，阿姨一起去玩。
我们到滨江路那二的人民广场去玩，玩了一会儿，就想上厕所了。我想：算了，反正现在还憋得住。又过了一会儿，我实在憋不住了，就对妈妈说；“妈妈，我要上厕所。”妈妈答应后就带我去了。在厕所里，我看到了一个红色钱包，上面有一朵白色的小花。我把钱包拾起来交给了妈妈，妈妈又把钱包拿去给了爸爸。爸爸打开钱包一看，只见里面有一个红色的小灵通和10元05角钱。
爸爸大声说：“我们应该把这个钱包还给失主。”大家一致赞成。然后爸爸用捡来的手机给失主打了个电话。当得知失主就在离我们很近的地方时，爸爸说：“我们应该给他送过去。”后来，我们给送过去的时候，那个失主的老公说：“谢谢你们啦，谢谢了。”爸爸说：“不用谢，这是我们应该做的。”
爸爸这种拾金不昧的品质值得我们学习。
拾金不昧事迹作文8
一天，烈日炎炎，口干舌燥的小青蛙来到动物市场闲逛着。
突然他看见地上有5元钱，捡起来心想：5元钱可以买两个冰淇淋解渴呢！想完他就高高兴兴的拿着钱走向冷饮店。刚刚走到冷饮店门口，就看见小鸡妹妹坐在地上伤心的哭着。“小鸡妹妹你怎么了？”小青蛙问。
小鸡妹妹说：“我把妈妈给我买冰淇淋的5元钱弄丢了！”
小青蛙拿出5元钱说：“这是你掉的吗？“是的！是的！真是太谢谢你了，青蛙哥哥。”“不用谢。”
大家都夸小青蛙是一个拾金不昧的“孩子”。
小青蛙正转身要走，却被一个声音拦住了。“等等。”原来是冷饮店的老板羊大婶叫住了小青蛙。原来羊大婶是要送给小青蛙一个冰淇淋，不由得高兴的`跳起来，“耶！耶！太好了！”
回到家小青蛙把事情的经过一五一十的告诉了家里人，家里人也都夸他是个拾金不昧的“好孩子”。
拾金不昧事迹作文9
拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手机的事就可以证明。
那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不知道，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗？妈说很简单查一下里面的东西就知道了，查了后没有线索。爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，一定要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好
收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的成果，心里开心极了。
拾金不昧能修养人的品德。你认为呢？
拾金不昧事迹作文10
一天，我和妈妈一起去逛街。
逛着逛着，我忽然看到一张10元在地上，前面有一位大爷走了过去，我说：“妈妈，你快看啊，前面居然有一张10元钱。”妈妈赶紧带我过去，捡起了那张10元。我说：“我可以把它拿去买一些雪糕。”妈妈望着这张10元钱，又看看前方，忽然看到了那位大爷，就赶紧领着我追了上去。我奇怪地说：“妈妈，你在干什么呀？”妈妈说：“把钱还给那位大爷呀。”妈妈拿着那张10元，又领着我跑得上气不接下气。妈妈总算追上了，对他说：“您的那10元钱是不是掉了？”他摸了摸口袋，脸色都变了说：“咦，我的钱真的掉了。”妈妈把钱还给他了后，又跟我一起去逛街了。我问：“妈妈，您为什么要把钱还给那位大爷呢？”妈妈说：“做人不能贪图别人的钱。”
她是我的好妈妈，还是我的好榜样。
拾金不昧事迹作文11
放学了，小红和小明一起走在回家的路上。他们走着走着，忽然发现有一个钱包躺在路上。
他们走过去，小红忙把钱包从地上捡起来说：“这是谁掉的钱包？”小明说：“我们在这儿等会儿吧，失主发现钱包不见了会回来找的。”“好吧。”
可是他们左等右等，还是不见失主回来。这时小红着急地说：“失主怎么还不来呀。我还得回家写作业呢。”“我也是。”小明也着急地说。
于是，他们一边抱怨一边想办法。突然，小红急中生智地说：“我们把钱包交给警察叔叔吧，警察叔叔会处理的。”“这个办法好！”小明恍然大悟地说，“我们可以回家写作业了。”
他们兴奋地把钱包交给了警察叔叔。警察叔叔接过钱包，称赞地对他们说：“你们是拾金不昧的好孩子，你们做得很好，我替失主谢谢你们！”小明和小红听了警察叔叔赞扬，心里乐开了花！
拾金不昧事迹作文12
自古以来，拾金不昧都是我们中华民族的传统美德。在家里，爸爸常说“君子爱财，取之有道”；在学校，老师教导我们“捡到东西要及时归还失主”。
昨天在我身边，就发生了一件拾金不昧的事。外公在家门口的人行道上捡到了一个黑色的钱包，我们边走边打开一看，里面有身份证、社保卡，还有12张一百元纸币和几个一元的硬币。我心想：好多钱呀！外婆说：“失主一定很着急。”我和外公赶紧回到捡到钱包的地方，在火辣辣的太阳底下等了好长时间，也没看见有人来找。
这时妈妈下班回来了，我们把事情的经过告诉了妈妈。妈妈从捡到的钱包里取出身份证，说：“简单，我有办法。”只见妈妈掏出手机打了几个电话，几分钟时间，就说联系到失主了。
过了一会儿，丢失钱包的阿姨过来了，她说自己就在附近的饭店上班，正为钱包丢了的事着急。我们于是把钱包还给了阿姨。阿姨还说了很多感谢的话。我听了很高兴，也很自豪。
我想：这就是拾金不昧吧！
拾金不昧事迹作文13
今天我早早的就吃过饭，来到了学校，因为今天是报道的第一天，听妈妈说我们又从新分了班级，而我马上就是初二的学生了。
我开心的走进学校，按着妈妈给我说的班级走到教室，这时我发现班里已经有一半的人了，我赶快找一个空位做了下来，在我不经意的低头一看，我发现自己脚下有一张十元的纸币，我的心突突直跳，开学第一天就让我捡到十元巨款，真的是开心啊，我捡起钱不动声色放到兜里，但是心里还是很矛盾。
我自认为自己的动作其他人没有看到，但是说不准有人看到我没发现怎么办，如果那十元钱是一个班里同学的饭钱，他丢了还怎么吃饭，如果知道我捡了钱没有还他，我怎么好意思呆在班里，想了好多后，我决定把钱上交给老师。
等到老师进班后，我把钱交给了老师，老师很快就找到了失主，的确是班里的一个同学，那个同学也很感谢我，老师也表扬了我，而我也认识了新班级的第一位同学，原来开心的事并不是捡到钱，而是捡到钱后上交后的喜悦。
拾金不昧事迹作文14
拾金不昧一个阳光明媚的上午，小红兴致勃勃地走在路上。小红走着走着，突然，她看见一个骑自行车的阿姨后面放着的东西不知为什么掉在地上，小红马上跑到马路帮阿姨捡起东西，在马路上追。
她边跑边喊道：“阿姨你东西掉了。”那个阿姨根本就没听见，继续赶路。小红只好请求警察叔叔帮助。叔叔问：“小朋友你为什么在路上跑呢？”小红说：“刚才一位骑自行车的阿姨掉了一包东西，她却一点感觉都没有，我追了许久叔叔你可以帮我去追吗？”叔叔说：“那也不能在马路上跑，马路上有车看多危险！”然后小红乘上警察叔叔的摩托车继续追赶阿姨。
不一会儿，就看见那位阿姨的身影了，加油，终于追上了。
“阿姨你的东西掉了。”阿姨连忙把头往后面一看说：“我是什么时候掉的，一点都不知道。”
阿姨很感激的接过东西，嘴里忙说：
“谢谢你们。小朋友你真是一个拾金不昧的好孩子。”
