在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的日记作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
现在，我正不停的换着姿势写日记，硬帮帮的床，如果这个被称做床的话，只是像塌塌米的一个东西，没有床单，垫被，席子，连枕头都是换下的校服裤做的。
上午参观了宁乡，若是要写的话固然有许多可诉的，但现在全然没有那种心情。下午本是兴致很高的往结队伙伴家赶，但当我到达其住所时，无言.....在杂草丛生的地方，简陋的矿厂，几台大型机器像是生了锈，放置有些年月了，他家在小山坡顶，红砖，土砖等原始材料构建，极不对称的设计，一根怪怪的树干支撑着。和想象中的贫民窟相差无几，屋内，叔叔和阿姨满热情的，我看着那些好象从垃圾站捡回来的家具不知所措，他们竟然用个好大的铁皮桶子当电视机柜。饭菜都是自己家里种的，好好吃啊，特别是那个南瓜，粉粉的。他们平时都是住在工厂里的，几年没回自己家住了，这次我们来，也只好让两个孩子去招呼我们，荒废了几年的房子，又久又脏，而且应该有的设备都没有，伤感中.....连自来水都没有诶，只有自己打井水，洗澡的地方没有灯，还有蜘蛛网，我洗澡被咬了11个包，用桶子洗.....没有.....啊.....什么都没有！还好，有台电风扇，唯一的安慰。
从工厂走过来花了半个小时左右，一路上都是乡间小路，周围小虫子漫天飞，还有像剑鱼的云。突然觉得如同生活在新中国刚成立的农村，城乡差距真是大的可以啊，我又想起一个很凄凉的事情，由于没有饮用水，我又喝不得黄利华从她奶奶那弄来的茶水，我去灌了一瓶子井水，恩.....喝！真艰苦.....
日记作文 篇2
今天，是我领卷子的日子。大约6点半，我就起床一边哼歌一边收拾东西，直到7点才去吃饭。
当我满怀希望地走入教室，才发现同学们不是紧张的手心冒汗，挨个对题，就是无精打采，唉声叹气，很少有眉飞色舞，神采飞扬的。看来，我也要关心关心我自己了。
我问崔晓晨：“应用题算式没写错，得数错了扣多少分？”
“扣4分。”
这句话犹如晴天霹雳，把我震住了。天哪，8分就要付之东流了，别的地方还不一定出点什么错误呢，我还考得了90分以上吗？这样一想，刚才的兴奋劲全没了。
经过漫长的“等待岁月”，数学老师终于要宣布分数了。前面老师说的什么，我早已忘得一干二净，只等着宣布分数。这个Ｘ可是牵动着我的内脏、神经、血管、骨骼、肌肉、皮肤… …啊！
周老师终于开始宣布分数了！前面同学的成绩我实在不想听，也不敢不听，生怕一不留神就把我的漏下去。“李天霄，91。”随着这几个字，我悬着的心终于从高空落到了半空。知道为什么才落了半空吗？嘻嘻，下一段你就知道了。
听到分数后，我有三种心情：一高兴二失望三害怕。高兴只有一点点，因为像我刚才的`心情上了90分已是莫大的荣幸。虽让只有91，可比考89也要好上十倍。失望是肯定的，因为爸爸说只要门门分数在前五名就可以得到一件心仪的礼物，这下泡汤了（其实我本来只有一万分之一的可能得到礼物）。害怕是当然的。在爷爷眼里，这样的替我考九十九点九循环都亏！这下，爸爸妈妈还不一定怎么处置我呢，当然得再悬半空喽！
回到家，拿出卷子细看，竟连0.55+0.6=1.05的错误都犯，太差劲了！还有，540÷108=4，这错误犯的，那真是相当低级！
不过，我还是觉得有一点欣慰。起码我还检查出来13分的错误呢！如果我做完卷子，就把它“打入冷宫，置之不理。”那我这可怜的分数就要以7开头以8结尾了！看来，还是功大于过！
日记作文 篇3
今天早上，来到教室，同学们跟平时一样，向我问好，然后做天天练。我站在讲台，这时，有一大批同学各自拿着日记本，交给我。本子放在一起差不多有一尺高了，我开心地抱着精美的日记本回到办公室，边吃早餐边津津有味地欣赏着同学们写的精彩的日记。他们为什么会每天写日记给我看？你们可能不知道，他们就是我们五（4）班的“日记团”的团员们。那么“日记团”是怎么回事？等我告诉你们吧。
这个学期我听宋主任说，他们班（五一班）开展一项“写日记接龙”的活动，让学生轮流着写班级日记，既可以记录孩子们的校园生活，又可以锻炼学生的写作能力，一举两得，我觉得这个方法很好，于是，就借用过来。从国庆假期回来，我在文具店挑选了一本漂亮的皮面日记本，给同学们写“日记接龙”，这本“日记接龙”里的内容太精彩了，每天，我只要把题目一说，全班同学都强烈地要求我把它读出来……这就是我们班的第一本日记的诞生。
有一次，我发现了班里有部分同学做家庭作业不够自觉，于是，我就开展了一次看谁在家做作业认真、自觉的评选活动，由各位家长做评委，在班级博客中跟帖发表评论，我在阅读家长的评论时发现，肖瑜亮的家长说，他孩子在家做作业够拖拉，尤其是做作文、周记之类的作业更是不自觉，我根据情况分析，觉得该孩子是怕写作，越怕越不知写什么，于是，我对孩子说：“孩子，你是否觉得写作难?那老师送你一份礼物——”瑜亮一听，眼睛一亮：“啊！老师，你送我什么礼物？”我说：“写作钥匙！”亮疑惑不解：“？”我说：“看了你妈妈的评价，现在，老师要求你每天写一篇日记，内容是写当天印象最深刻的事，要求把事情写清楚，每天早晨把日记交给我，写一个星期。”于是，亮每天早晨都把日记交给我，从开始写40分钟一篇，到现在的20分钟就可以写出500字的真实事件的日记，内容、描写方面更是越来越生动、具体、形象。于是，班级就出现了第二本日记。同样的情况，班里出现了王清平的第三本日记。
从这以后的日子里，同学们每天都想听我读日记，有空时我就读一两篇，没空时只读题目，同学们觉得写日记太有趣了，还可以给自己组加分，于是今儿几个，明儿几个的，纷纷来找我：“陈老师，我也想参加日记团，可以吗？”我心中暗喜，于是我看着她，我的眼神告诉她：“你够资格参加吗？”我稍作思考，回答孩子们：“好吧，给个机会你吧，看你写的日记怎么样，再说吧！”一个个孩子像得了奖一样，“日记团”的名字也不知是哪位有才的孩子起的，“日记团”就这样成立了。
现在，团员们好像比赛一样的，日记本越来越漂亮，图文并茂，而且多人都有家长评语，我在惊叹：“孩子们既能完成作业，又能安排时间写日记，而且每篇都不少于400字呀，孩子们很神啊！！”
我们班“日记团”队伍日益壮大，我心里像吃了蜜一样，甜甜的。现在，每天到校的第一件事就是：边吃早餐边美美地看孩子们的日记，走进他们的心里，走进他们的世界，与他们一起分享他们的快乐和烦恼……我感到我多么的幸福。
同学们，日记团的相片出炉了，在相册里，打开看看吧，希望你们继续努力，坚持下去哟！
日记作文 篇4
今天，我和同学们度过了一个所剩无几但很快乐的六一（这个六一迟到了！）。
我们看完学校的节目，回到教室就开始我们的全班小联欢了（秘密的）。同学们带了各种各样的自制面食：不同种类的饼、饼干、油条、麻花、丸子大家互相分享，送给老师，分给同学。虽然已经吃过饭了，可还是吃的津津有味，肚子只要还有空就往里填。最受欢迎的就是张艺腾的比萨，在开餐后十秒钟，比萨被一扫光。我的鸡蛋饼销售量也不错，主要因为夏英杰帮我打广告。
然后我们演节目。任柳依依和鲁佳慧的相声《满腹经纶》让我们捧腹大笑，孙卓冉、戚羽彤说的《正反话》也很令人开心。一组和二组演唱的《最炫民族风》、《我相信》都是大家很熟悉的流行歌曲，有激情的旋律让我们情不自禁地一起唱起来，轮到我们组时，我激动得摩拳擦掌，我们排了三角队形出彩的演唱了《我们去探险吧》。
这一次六一，我们玩得非常尽兴，期待下一次的精彩！
