小学教师岗位职责15篇

在日常生活和工作中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。那么制定岗位职责真的很难吗?下面是小编精心整理的小学教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师岗位职责15篇

小学教师岗位职责1

1.负责教授6-12岁少儿国韵语文,数学等课程;

2.教学课件的编辑及教案的撰写;

3.参加教研活动,定期反馈教学工作,课外主动积极与家长进行沟通交流,反馈小学员学习相关情况;

4.教学道具的制作和管理;教学用具的维护和清理。

小学教师岗位职责2

1、针对学生的实际状况与课程要求,制订教授或辅导计划和方案;

2、按照辅导计划备课,写好教案;

3、按照制定的教案辅导学生,对其进行个性化的课程讲授;

4、督促学生完成作业,及时回答学生对作业的提问;

5、检查学生的作业,并督促学生及时订正;

小学教师岗位职责3

小学三级教师职责:

1、在高级教师或一级教师的指导下,承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员。

3、参加教学研究活动。

小学二级教师职责:

1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织辅导学生课外活动。

3、参加教学研究工作。

小学一级教师职责:

1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。

3、承担和组织年级的教育教学研究工作。

小学高级教师职责:

1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。

3、指导教育教学研究工作,或承担培养教师的任务。

小学教师岗位职责4

1、了解并分析学生情况,准备教学计划和课前教案;

2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;

3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

4、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;

5、完成领导安排的其它教学辅助工作。

小学教师岗位职责5

1.组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩。

2.对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访。

3.组织学生开展课外活动,并与学生一起参与,保护学生的人身安全。

4.对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观。

5.发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展。

6.及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题,在家访中与家长沟通,一方面反应儿童的情况,

另一方面将家长的意见结合到教学中。

7.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

小学教师岗位职责6

1.负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的教学工作;

2.参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;

3.发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;

4.做好教学服务工作。

小学教师岗位职责7

l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。

3、要明确本课程教学目的和内容,做好课前准备,每次开课前要了解所教学生的年级和年龄,根据学生的年龄特点,设计好教学内容以及教法和学法,精心备课,写好教案,讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂每分钟,力争创出本人的`教学特色。

4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,备好每节课,努力提高每一节课的教学质量,备教要一致,在教学工作中贯彻因材施教,必要时可以分层次指导,加强教学工作的针对性、实效性和有效性。

5、课堂教学中,严禁接打手机,发送短信,做与教学一切无关的事情。

6、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集好教学信息和反馈信息,做好每期课后反思或总结,对本期学生做个整体评估。

7、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生的表率,为人师表。

8、任课教师要及时向教官反映本次上课学生学习情况,配合协助教官抓好宿舍的管理工作。

9、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动,积极引进教学改革实验,大胆创新,不断提高教育教学水平,要善于总结教育教学经验。

10、积极参加每周一次的教研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。经常读书看报,每学期阅读一本教育专著,做好读书笔记。

11、老教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助新任教师,在教学科研工作中发挥积极作用。新教师要虚心向老教师请教,努力学习,勤奋工作,积极参加学校组织的教研活动和各项培训、考核,快速成为教育教学工作中的骨干。

12、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并且存档。

13、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

14、完成学校交给的临时任务。

小学教师岗位职责8

1、 负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2、 承担所在学科课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3、 指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

4、 承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

5、 协助实习教学工作;

6、 参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

7、 参加学术活动撰写学术报告;

8、 参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

9、 完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。

小学教师岗位职责9

1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;

5、领导交办其他工作

小学教师岗位职责10

1、负责小学学科教学全流程工作;

2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态;

3、按照教学部门的规定进行常规教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)

4、教学部安排的其他与教学相关的工作(如答疑、组织习题课等)

小学教师岗位职责11

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、指导教育教学研究工作。,或承担培养教师的任务。

小学教师岗位职责12

1.对学生进行水平测试和授课;

2.按时参加教研活动,互动交流学习;

3.做好学生的出勤统计工作,及时与家长沟通交流;

4.做好教具,教学用具的课前准备及课后管理工作;

5.完成领导交办的其他工作;

小学教师岗位职责13

1、针对学生情况,因材施教,提供专业、高质量个性化教学服务;

2、通过1对1或班级辅导,因时制宜分阶段组织测验活动,以检测学生接受 辅导的成效;

3、与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高教学水平;

4、完成校方安排的其它工作任务。

小学教师岗位职责14

1、教授小学作文和阅读课程;

2、组织公开课演示;

3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量;

5、布置并批改学员作文;

6、协助校方管理,与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动;

7、积极配合学校其他部门的工作,完成校区学员活动的组织和策划;

8.在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

小学教师岗位职责15

1、一对一个性化教学;

2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;

3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;

4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

5、课堂反馈工作,家长沟通工作,学生维护工作;

6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。