在生活中，我们都需要频繁使用请假条，请假条的书写格式与书信有很多相似之处，是书信的大大简化。为了让您在写请假条时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的事业单位请假条8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
事业单位请假条 篇1
尊敬的xx:
由于(写出请假的客观原因)，以及(写出自己的请假的主观原因 )，所以我希望(写出请假时间段)向您请假，以便让我更好(写出请假时自己做的事或休息)，以更好的精力或状态去完成接下来的.工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建利益)希望得到您的批准，谢谢此致
敬礼
请假人：
(有必要需时强调自己工作部门或是相关所属单位)
事业单位请假条 篇2
xx(单位)办公室：
因本人下个星期就要到预产期，而且目前上班有好多不便的地方，所以今天特向单位请假9天，给单位工作带来不便还请领导原谅。
特此请假，恳望批准!
xxx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇3
尊敬领导：
兹有__________ 部门/单位，_____ (姓名)于 _____年 _____月 _____日起至 _____年 _____月 _____日需请假，共_____ 天，请假原因 _________________________。
望领导批准为盼!
此致
敬礼!
请假人：xxx
20xx年xx月xx日
事业单位请假条 篇4
尊敬的XX：
本人于____年____月____日的预产期，经医生建议，定于2XX年____月____日提前待产，特从2XX年____月____日开始请假，期限为_____天，请领导予批准，谢谢！
申请人：_______________
____年____月____日
事业单位请假条 篇5
针对第一环节，我先让学生读练习中的第一、二段话，展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学代给老师
如何写呢?让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话，每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”，(此处可让学生连起来记忆);最
后注名自己的身份和姓名、日期
学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段
在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动会，跟上次的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。
事业单位请假条 篇6
尊敬的xx:
由于(写出请假的客观原因)，以及(写出自己的请假的主观原因 )，所以我希望(写出请假时间段)向您请假，以便让我更好(写出请假时自己做的事或休息)，以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建利益)
希望得到您的批准，谢谢！
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇7
尊敬的领导：
我因与男友定于2xx-x年1月15日举行婚礼，需享受婚假待遇，特向公司请假三天，请假时间自2xx-x年1月14日起至2xx-x年1月16日止。 恳望批准。
xxx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇8
标题（居中）： 请假条
上款（顶格写可以批准假期的领导姓氏和职务名称，比如李局长）：
因（自己想个理由，一般说身体原因也可以）原因，申请休带薪年假，请假时间：年月日 至 年月日
恳请批准为盼。
（靠右） 请假人：x x x
（靠右） 20xx年XX月XX日
前提要安排好工作，通常单位办公室会有专门表格样式的请假条，填写就好，可以问一下。
