县民委少数民族干部培训的工作情况总结

一、基本情况

县民委少数民族干部培训的工作情况总结

20XX—20XX年,我委根据自治区、市民委工作部署和要求,并结合我县实际,不断加大对少数民族干部的培训力度,共举办了民族政策、民族法律法规知识、农村实用技术培训等培训班13期,受训少数民族干部人数达1101人。邀请了广xx区民大、自治区妇女干部学校、自治区党校等校教授、自治区民委、自治区妇联、县委统战部、县委宣传部相关单位有关领导及县农业局有关专业技术人员授课,本委人员也亲自登台讲课。开展了民族成份管理、民族信息写作、《民族区域自治法》、《广西民族团结》、《社会性别与法律公正》等民族知识、民族政策法规、妇女知识学习;以及《瘦肉型猪养殖知识》、《无公害茶叶生产技术》、《抓好茶园管理》、《荔枝龙眼结果树秋季管理要点》、《木薯高产栽培技术》等农村实用技术培训。

其中:2006年在县城区举办乡村干部培训2期(民族知识培训1期、农村实用技术培训1期)、授训人数200人;20XX年在大鹏镇政府举办乡村干部农村实用技术培训1期、授训人数120人;20XX年分别在安怀新益村、国安瑶族乡各举办少数民族干部培训2期、授训人数161人;20XX年分别在县城区、马练瑶族乡、国安瑶族乡、大鹏镇举办乡村干部培训5期、授训人数410人;20XX年举办少数民族干部培训1期、授训人数50人; 20XX年举办少数民族干部培训2期、授训人数160人;在同年10月南宁自治区妇女干部学校培训时还组织到百色开展实践教学活动,开展“感受革命先辈的品格和精神,提高党性修养”的主题教育。通过这些培训活动,提高了我县的少数民族干部素质,为推动少数民族聚居区经济发展发挥了积极作用。

二、培训取得的成效

一是进一步强化了做好民族工作的责任意识和使命感。通过培训,增强了少数民族干部党性修养和廉洁从政意识,提高了民族政策理论水平,更新了知识储备,进一步强化了做好民族工作的责任意识和使命感。

二是进一步提升了将民族理论知识与实践相结合的能力。通过结合民族工作相关知识与自身工作岗位上的实践,为少数民族干部理清了民族工作思路。

三是搭建了平台,促进了少数民族干部之间的交流活动。通过培训,为少数民族干部搭建了一个相互交流的平台。通过相互的交流心得,开阔了思路,借鉴到了经验,为今后更好地完成本职工作,共同推进民族团结进步事业,提供了有力的外部支撑。

四是少数民族干部通过培训获取了一定的农村实用技术,提高了为少数民族群众的服务能力和水平,拉近了党和少数民族群众距离,推动了民族工作开展。

三、培训特点

(一)领导重视。我们把少数民族干部培训工作作为增强民族团结,维护社会稳定,促进民族地区经济社会发展的战略任务来抓。一把手亲自抓,落实专人抓,有年度培训计划、目标任务。

(二)多部门联动。与扶贫、统战、组织、宣传、农业、妇联等部门合作,减少重复培训,形成社会效应。

(三)面向乡村一线。以培养民族乡村干部,尤其是民族工作干部为主,重点培训民族乡乡、村干部。

(四)以会待训。培训主要采取以会待训形式,充分利用工作会议、座谈会等各种会议形式,开展各类培训。同时充分发挥基层教育阵地的作用,采取县直部门、乡村分级负责培训办法,主办、合办、协办有机结合。

(五)易地培训。借用其它师资、培训条件及环境好教育培训基地进行培训,并开展实践教学活动,充分调动了少数民族干部培训积极性。

(六)突出民族和实用特色。在培训内容上,把民族知识、民族政策法律法规和农村实用技术培训作为重点,提高培训实效。

四、经验体会

少数民族干部教育培训是少数民族干部队伍建设的重要环节,是民族工作部门一项重要工作。不仅事关民族地区繁荣与发展,而且事关民族团结和社会稳定,事关改革开放和现代化建设顺利进行的'大局。有针对性对少数民族干部进行培训,才能不断提高少数民族干部政治素质和业务水平,更好地服务于少数民族群众,我们党和政府才会更加得到少数民族群众拥护、信赖和支五、特色图片

易地培训图片说明:20XX年10月由县民委、县委统战部、县委组织部、县妇联共同组织举办全县科级少数民族干部、科级妇女干部参加的“xx县科级女领导干部培训班”。培训班采取易地培训形式,共组织108名科级少数民族干部、科级妇女干部到首府南宁自治区妇女学校进行培训,历时6天。聘请了广西民大、自治区妇女干部学校、自治区党校等校教授、自治区民委、自治区妇联等领导授课,期间组织少数民族干部、科级妇女干部到百色开展实践教学活动,培训班收到了预期效果。

六、存在问题

一是培训针对性有待加强。目前的少数民族干部教育培训工作有时候还是“规定动作”,被动接受培训多。培训情境与实际工作条件存在很大差距,培训对象虽然认真接受了培训,但实际效果不大,“管用”程度不够。

二是培训方法手段需要改进。少数民族干部教育培训的方法还不够灵活多样,手段还比较单一,还习惯于传统“满堂灌”的培训方式。

三是经费投入不足。少数民族干部教育培训经费受地区经济发展状况的影响很大,因我县是人口大县,少数民族干部教育培训经费基本没有列入财政预算,一定程度上制约了少数民族干部的培训工作的正常开展。

七、意见和建议

1、不断加大对少数民族干部的培训力度。多组织不同行业、不同级别、不同年龄段的少数民族干部进行培训学习,加强对少数民族干部进行民族知识、民族法律法规、农村实用技术培训,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观和民族观,以进一步提高少数民族干部政治业务素质和服务民族地区经济社会发展的能力。

2、制定周密的培训计划。不要想培训就培训,没有目的要求,要制定有长远培训和年度计划,为少数民族干部提供更多的理论学习和实践锻炼的机会,让少数民族干部开阔视野,增加见识,全面提高少数民族干部的整体素质。

3、增强培训的针对性和实效性。要改进少数民族干部培训方式,要不断适应当前形势和少数民族地区发展的需要,准确掌握少数民族干部思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强少数民族干部培训的针对性,增强培训的实效性。