2017年沈阳体育学院体育学专业基础综合《教育学》考研大纲

随着2017考研的到来,考生们期待已久的考研大纲也相继出台了。下面是小编为大家整理收集的关于2017年沈阳体育学院体育学专业基础综合《教育学》考研大纲的相关内容,仅供大家参考。

2017年沈阳体育学院体育学专业基础综合《教育学》考研大纲

 一、教育基础理论

(一)教育学与教育规律

(二)教育学发展的基本阶段及代表人物

(三)教育的起源及发展

(四)教育的本质及教育功能

(五)教育的基本要素

(六)教育的历史形态

(七)教育与人的发展

(八)教育与经济发展和社会发展的关系

(九)教育目的含义及其结构

(十)教育目的的价值取向

(十一)学校教育制度及类型

(十二)21世纪世界教育改革与发展趋势

(十三)教育评价与学生评价的含义

(十四)个案研究、行动研究与教育行动研究的过程

 二、教学

(一)教学的含义

(二)教学过程理论及主要流派

(三)教学过程及内部因素的联系

(四)教学设计的特征及基本程序

(五)教学目标设计的含义及步骤

(六)教学原则的含义及其主要内容

(七)教学策略的含义及特征

(八)教学策略的制定、选择与运用

(九)讲授策略与指导策略的运用

(十)教学的基本组织形式

(十一)教学工作的基本环节

(十二)评价一堂课的基本标准

三、课程论