掌握消防安全知识能够有效必须许多可能发生的火灾危害，以下是本站小编收集的消防安全作文，仅供大家阅读参考!
消防安全作文三年级一
在漫长的暑假里，我发现在日常生活中有许多小孩子因为玩水、玩火丧失了生命。我感到非常的难受。
记得上一次，老师也带着我们到吴中消防中队去参观了解了一番。听消防叔叔说了一些关于怎样预防火灾和怎样从火海逃生的方法。我深有感触，也让我知道了一些有关消防安全的小常识。比如：在家里我们不能玩水;烧饭烧菜时，要保持空气的流通;出门时，要检查家中的电器、燃气是否关闭;不能用湿的手去触摸插头等等。
一次偶然的机会，我也在电视上看见了女记者姐姐和消防员叔叔模拟火灾现场的节目。姐姐先躲进房间里。模拟火灾开始了，消防员叔叔开始燃烧烟雾弹。烟雾从门缝里渗入房间，开始烟雾不是很多，用毛巾和棉被还能堵住烟雾的进入。后来由于外面的烟雾弹越来越多，棉被和毛巾已经阻止不了烟雾的渗透。姐姐只好放弃，用毛巾打湿，捂住口鼻。弯腰开门逃出。在整个模拟火灾现场的过程中，记者姐姐都做得很好，唯有一件事是做错了。在开门的时候，消防员叔叔说：“不应该直接一下子开门，应先用手背先触碰一下门把手，烫手的话用湿毛巾裹住，然后再开门。开门时，先开一条缝看看火势是否适合逃生，再做决定。”
在每天的新闻里，我也看到小朋友在河边玩水，被无情的夺去了性命，使我感到很心痛。人的生命是宝贵的，我们要让灾害远离我们!祝大家过个健康快乐的暑假!
消防安全作文三年级二
消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。
就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的`小公民。
消防安全作文三年级三
今天下午，我们每人都带上自己的手帕来到学校。
学校后院的墙上拉着一条横幅，上面写着“南阳市第五小学冬季消防演练”。
到了第二节课，老师让我们排成体育队向后院走去，我们看到两位消防叔叔正在那里准备。我看见一排整齐的红色灭火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，这些灭火器作用是不一样的。
消防叔叔讲过后周老师让我们先排队上楼进教室。周老师告诉我们：“听到警铃后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，猫着腰跑下楼，不要拥挤。”
我和同学们端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很紧张也很兴奋。(心理描写很棒哦!)
听到刺耳的警铃声，我们像一群小鸟似的飞出教室，(可爱的小鸟们，)排成体育队，男生在前，女生在后，捂着嘴巴，弯着腰跑下楼。
我看见大火正在熊熊燃烧，红红的就像一只巨大的火鸡一样，还冒着一些怪气味。(观察仔细，描写形象生动。)消防叔叔拿起一只红色的灭火器往火上喷，天空中飘起了一片白雾。周老师赶紧让我们把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到没有白烟时才站起来。接着听叔叔给我们讲消防安全知识。
要是着火了，要先拿灭火器，把火喷灭。记住要把手机带上，打火警电话“119“，消防员会来帮助我们。
我还懂得了一些消防知识，这样才能够更好地保护自己。
妈妈的话：消防实战演练对于孩子来说，既有趣又能学到知识，不失为孩子们学习自我保护知识的好办法。点点两岁多时在北京科技馆里曾玩过火场逃生的一个小游戏，到现在还记忆深刻。很欢迎学校多举行此类活动提高孩子们的自护能力。
点点的本篇日记记述事件清楚、完整，语言生动，如果能将学到的知识再多讲一些，点点也会成为一个消防小老师的。
加油!
