演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的主任竞聘演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。
主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同志们：
我要竞争的岗位是监察室副主任。
我叫谢xx，xx年出生，中共党员，本科在读，xx年参军，历任副中队长、中队长、指导员、大队长等职。xx年xx月转业到法院，到法院后，先是参加了省法院组织的上岗培训学习，尔后，被分配到xx法庭，工作至今。
我没有长于他人的特点优势，但可以说有点个性，即不论做什么工作，总爱求真、求实，讲求原则，不怕吃苦受累，有较强的敬业精神。
在部队期间，我一直在基层摸爬滚打，也曾创出过骄人的业绩，立过功，受过奖，是戴着满身的光环转业的。曾设想，转到地方后一定要再干一番事业。当来到法院之后，通过接触实际工作，我对法院的工作漫漫有了较多的了解和较深的理解，事实告诉我：先前想的太简单了。我感触最深的一点，就是法院工作难：
一是业务性强，学习、工作起来困难；
二是执法环境不好，办案困难。
困难真不少，可是，已选择了这个职业，怎么办？
没有别的说的，只能迎难而上！为这一神圣的职业拼搏、奋斗。几年来，我抓紧一切时间学习业务知识，虚心向其他同志请教，努力提高自己的审判水平。对每一件案子都一丝不苟，认真对待，遇到不懂的就学、不会的就问，决不草率从事，经自己承办的几十个案子，没有错案，没有执法过错，没有发还改判，并且，以严肃认真的精神，和对当事人高度负责的态度，以及坚持以法律为准绳的办案原则，赢得了当事人的信任，绝大部分案件实现了调解结案的理想结案结果。比如，最近，我成功地调解了辛计桥诉苏建国农业承包合同一案。该案历时三年，讼争不休，最后，终于调解成功，双方握手言和，变仇人为朋友。
我在努力学习业务知识、审判技能的同时，不放弃政治学习，使自己始终保持清醒的头脑。工作中，我是警钟长鸣，时刻牢记自己的职责，坚持原则，依法办案，公正廉明，不徇私情，时时处处维护法律的尊严。因此，多次受到当事人的称赞，有的还送来感谢信和锦旗。为法院赢得了荣誉。
三年来，我在平凡的岗位上，干着平凡的工作，对每一项工作从不懈怠，可谓尽职尽责，积极进取。但未曾做出过突出贡献，对此，倍感遗憾，不过，我一直在努力！
如果此次竞岗成功，我将继续努力学习，严格要求自己，不断提高自身素质，完善自我，全身心地投入到新的工作中去，把一切工作做好、做细、做周全。愿与同志们一道，及时发现问题，解决问题，以维护同志们的切身利益和法院的良好社会形象。请领导和同志们相信我、支持我。
主任竞聘演讲稿 篇2
各位领导 各位评委：
你们好！
非常感谢医院领导给我们创造了这么一次公平竞争的机会，我把这次竞争当作是一次自我挑战。
在很多同事犹豫是否参加这次医务室主任聘的时候，我说：我参加了，至少说明我有这个勇气；我不参加，那我就输掉了我自己。我输掉的是一份自信。于是，我报名了，不管能否胜出，我都会以平常之心去对待。胜者，不是王；败者，也不是寇。今天，站在这个演讲台上，我只是响应医院人事制度改革的号召。在有可能的情况下，实现自己的人生价值。
以一名普通护士的身份，来这里参加医务室主任竞聘，我愿在竞聘中认识自己，在竞聘中完善自己，在拼搏中奉献自己，在竞聘中给领导提一点合理化的建议。
众所周知，我们医院有着辉煌的历史，也为当地的医疗事业作出了不可磨灭的贡献，医院的繁荣有在座领导的功劳，也有全院职工的心血；因此，可以说，不管是昨天，还是今天、明天，我们都是和医院紧密连在一起的。
假如，竞聘成功，我将以多元化的新型管理意识去管理我的科室，在市场经济发展，社会办医风起云涌，卫生市场竞争日益激烈的今天，我将在管辖的范围内，使大伙树立竞争意识、创新意识、经营意识、服务意识、质量意识、公关意识、集体意识。
假如，竞聘成功，工作上我会以身作则，个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。当上级的要求与我实际工作相符时，我会尽最大的努力去完成；当上级的要求与科室利益发生冲突时，我会尽我所能从政策法规与工作职责上去找平衡点；当我的上属和下属发生矛盾冲突时，我会作为桥梁，去沟通领导和下面职工的关系，我既会站在领导的角度领悟领导的意图，又会让下属感到一份尊严。
假如，竞聘成功，我对科室的护理工作将实行人性化的管理。用有效的管理机制激励人，以自身的行动带动人。用制度和岗位职责去管理人。做到大事讲原则，小事讲风格。对同事多理解，少埋怨；多尊重，少指责。用我的真情和爱心去善待我的每一个同事，使她们的人格得到充分的尊重。并且，我会尽我最大的能力协调科室同事之间的关系，做到不偏心，讲耐心的，献温心。尽量给我的同事创造一个宽松的、充分发挥自己的空间。
假如，竞聘成功，我将用拓宽眼界求方法，创新思路求效益的战略眼光，给领导提出创造性的建议，给医院寻找一条适合自己持续发展的道路。我会把引进人才，留住人才，把每个职工当成人才作为医院生存发展的主体。我深知，以人为本，是继续实施人才强企战略。把高素质的医护队伍当成医院的宝贵资源。
假如，竞聘成功，我将增强经营意识，建立人人讲节约，事事讲节约的良好氛围，让节约成为一种时尚，一种精神，一种境界，一种习惯。努力提高医院总体综合效益。
假如，竞聘成功，我将注重医院企业文化宣传。因为医院发展必须以企业文化为动力，企业文化是决定企业生命力的重要因素，也是医院持续发展的强大动力。因此，宣传医院，突出医院的强项与优势，是医院发展必不可少的一项措施。
媒体是宣传医院的一项工具，然而，有时人与人的交流与沟通却更具说服力。走出医院，深入基层社区，定时给群众义诊，让人人知道我们医院，了解我们医院，从而就医选择我们医院。
组织一支医疗“攻关”队伍，发挥这支队伍攻关的能动性，让我们的医院深入到各社区、城乡。
假如，竞聘成功，我将和医院领导共同调动职工的积极性。当然，提高全院职工的积极性，其主要措施在于医院领导能否追求“企业价值和员工价值的和谐”。而体现一个员工价值除了对其工作能力的肯定，还应该在待遇上给予客观的肯定。
一个职工的积极性对医院发展有促进作用，而一个职工的消极心理同样对医院的发展有负面影响。一个单位如果不重视员工的心理因素，那么，这个企业经营必将恶性循环，这个企业又何来之辉煌？
一个职工是一粒沙子，全院职工便是一片沙漠；一个职工是一粒水珠，全院职工便是一片海洋。“星星之火，可以燎原”，只要医院领导树立了正确的、积极的价值导向，我们便可以出现人心齐，泰山移的大好局面。
假如，这次我竞聘失败，我也不怨天尤人，我会在竞争中找出自己和别人的差距，我仍然会以主人翁的精神，提高医院的声誉，维护医院的利益，为医院的发展强大奉献自己的光和热。
各位领导，同事们，昨天的辉煌已经成为历史。而今天，我们必须站在新的起点，谱写新的篇章。为了医院的明天，为使医院在今后的市场经济大潮中，走出一条适合自己持续发展的道路，我们努力吧。因为有医院的图强，才有我们职工的切身利益，才有我们职工美好的明天。
主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位评委：
你们辛苦了！ 伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件： 第
一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 第
二、我在XXX附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。 第
三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。 各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制 随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系 班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生 的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者 一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质 在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。” 现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁 果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生 的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育 现在的教师，不再是过去的'“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！ 十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛； “春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。 我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！
主任竞聘演讲稿 篇4
一、个人简介
二、对岗位的认识
我竞聘的岗位是xx店超市百货超外卖区长。随着我国经济建设的不断发展，超市市场竞争机制的逐步形成，国际、国内超市业的市场环境已经趋于合理且竞争日益加剧。必须建立以企业精神文化为基础，以优质服务为运营控
制，在不断满足顾客需求的竞争环境中良性发展，才能真正把企业“做大、做强、、做久”。因此，在当前竞争激烈的环境下，我们企业如何保障顾客利益最大化，以人为本，是企业生存和发展的基础和关键。
同时，为保证企业财富最大化，我个人认为应按照季节变化，节假日，客流大小，根据竞争对手动态等因素有序、高效的组织卖场，最大限度地挖掘每平方店面、每个销售人员的潜能，提高超市的销售和毛利控制，不断优化、提高，并利用严格的规范流程与新的手段，降低运营成本，使超市在竞争中取得更大的优势。
我认为设立本岗位的目的就是要适应当前的竞争环境，提高我公司运营质量，为一线业务发展做好后台支撑。主要实现以下目标：
1、贯彻落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务、人员管理办法，库存计划，保障卖场的安全、高效、稳定运行。
2、加强检查、监督力度和人员能力开发，组织店内、店外促销活动，作好人员调配、商品排列、布局，协调、配合厂家的现场促销，有效降低企业运营成本。
3、及时、准确、有策略的开展市场调研，确保价位优势及合理利润并制定针对竞争对手灵活、阶段性的对策。
4、掌控超市本部门的库存情况，执行安全库存制度，提高资金使用率，加快资金周转。
5、组织业务专项培训，提升员工的业务知识和销售服务技巧，监督并指导对员工下达促销商品的了解及主推情况。
6、保证上级公司制定的命令、授权及任务等在部门得到畅通传达，充分理解和有效执行，并对结果及时进行反馈、分析。
以上六个目标是相辅相成的，部门销售人员整体水平的提高，必将能够保障我店销售的安全、高效、稳定运行，也必将降低企业在运行损耗方面的各项运营成本。
三、工作设想
如果这次我能够顺利竞聘成功，我将做好以下工作履行自己的岗位职责：
1、协助各部门搞好店面销售，提高岗位执行力，高质量的做好计划、组织、领导、控制和管理工作，同时建立和规范一系列规章制度，使岗位职责明确，做到规范有序，有章可循。
我认为：作为部门主管，是分担超市总经理对部门管理的分担者，因此，我要摆正自己的位子，严格做到：工作主动积极不越位，协助管理不越权，加强团结不分散。充分调动部门员工的工作
积极性，发挥他们的聪明才智;加强内部员工的服务技能培训，提高整体员工的服务销售水平。加强各项运行维护管理制度、作业流程、管理办法的执行力度，做好监督、检查、指导、考核，使得各项维护工作能够贯彻、落实。
2、努力完善自我，提高工作能力
虽然我在百货工作了3年多，累积了一定的工作经验，但是在超市零售行业一日千里与时俱进的今天，尤其是在店面运营和管理方面，如何加强零售经营与营销的业务能力上，在强化一线销售人员服务意识，做好本职工作上，将会是一个需要认真学习，不断发展的领域。只有不断努力学习，深入实践，才能做到与时代同步，担当起超市领头军的任务。我有信心不断完善自我，努力把自己的工作做好!
3、探索创新解决问题的方法。加强员工交流和对外协作能力，在不断提高自己水平的同时，还应该能够组织各方面力量，充分为公司的销售，提供更加完善的服务。另外还要加强部门销售人员的交流与培训，组织更多更高水平的培训，提高整体销售意识和服务水平，以保证部门的销售稳步提升。
4、加强新品引进，利用先进的促销方法进行创新销售，提高销售业绩。
作为一个零售超市，我们在为用户提供优质产品及服务的同时，也应该充分利用自己的资源和行业优势，为本企业树立良好的企业形象。众所周知，超市零售业是不断发展，不断进步的一个新课题。服务永远面临着挑战，没有一劳永逸、尽善尽美的解决方案。
主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的评委们、女士们、先生们：
大家好！
在物竞天择，适者生存的时代，今天我在这种场合下站在这里，任凭你们犀利的目光，一丝丝剥夺我的外衣。而赤祼透明的我，则为了一套较为合身的衣服与一个坐着较为舒服的椅子，来大胆地将自已公开竞标拍卖，其目的就是渴求你们能慷慨地出个好的价格，让我的梦想变为现实而非水中镜月、海市蜃楼。
求位者虽多，求职者从。但我常常想，“谋职争财竞地位，苦根何自相煎？”。然而重在参与的定律敦促我不得不义务反顾地顺应那改革的浪潮来随波畅游，如果因我的存在与出现而影响到你所图谋的那个梦境，则还请你大度容忍我临急应变的出招，因为在这个“百花齐放、百家争鸣、自我标榜和自我贩卖”的市场上，我如不脱掉自已的遮羞布来次大胆“献身”的话，我同样会有着生存的危险。
俗话说：好女不嫁二男，好汉不图二职。虽然过去我曾十分崇拜阿基米德的格言：“给我一个支点，我就能撬动整个地球”并为之不断的追求，虽然在人生的旅途上努力不懈屡败屡战，但我仍在渴求着这个支点。因此，我今天角逐着的那把椅子就是党政综合办主任的职位。如果我的演讲还合你意，你不妨给我来个慷慨的给予和热烈的掌声，如果我的大言不惭逆悖着你的心意，你完全可以一笑了之；但愿我的演讲能在今天取到抛砖引玉的作用。
从所周知，党政综合办主任一职，在机制改革的今天，其功能主要体现在“喉舌”、“纽带”与“参谋”的作用上，它不但要对各级党委政府的指示精神以及意见做到及时而准确的传达与汇报，而且还要善于综合、采集、归纳民意、民心、民声，及时给党委政府主要领导做好信息的准确反馈。在那平淡的日子里，你还得必须具备一点战略眼光，不失时机的提出好的建议，从而做好防患未然的预见，录好“参谋”之职，尽到“谋士”之责。关健之时，更得具有当机立断而非犹豫不决、优柔寡断的本能。“勇挑重担，敢负责任；保护领导，忠心耿耿；惟命是从，有令必行”，文能挥毫舞墨，武能提枪冲锋。
竞争党政综合办主任一职我有以下优势：
首先，坚定的政治思想信念和对党忠诚不渝的态度，是我“德”的表现，这是通过长期的风雨考验所论证了的。八几年人心惶惶的学生动乱，我更是立场坚如磐石。在能力上，我认为出任党政综合办主任之职更是疱丁解牛，游刃有余：因为我具有四个方面的绝对优势：1、能适应时代的新要求，粗通计算机的应用程序，能熟练的打字而不需借助外力的帮助。2、在组织党委政府所需的文件、材料上，我中文系的也能做到得心应手；3、本人早就具备了独挡一面的能力；4、在综合能力上，我是良驹与优秀的种子选手，这一切既是我“绩”的载体，也是我“勤”的路径。
在性格上，有勇气偿试新的工作或使用新的意念。不惧怕内、外阻力，工作上乐于助人，对嘲笑与排斥从不烦恼。大度豁达是我的美德，哭事当着喜事看，悉事当着愉快的事来谈。“嘻笑怒骂皆文章”。淡泊铭志，不求功利，不以物喜，不以已悲的性格，能让我在从事这一职位时不会与上下级、同事间相处时发生矛盾。敬德敬才敬能者而不阿谀，小人庸俗利功者而不奉迎，自得其乐而不记忘工作，游戏人生而力争上游。始终以平常的惦态让自已静下来的我，内心热情而外表并不冷漠，热情大方而有节制，只会给××这个大集体增加活力，这不又正是党政综合办这一职位所必需拥有的人际关系内涵么？
我的演讲完毕，谢谢大家。
主任竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导：
大家早上好！
首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢，同时也希望通过我的介绍，几位新领导能对我有个初步的认识。我叫魏连昌，39岁，四平师院物理系毕业，现任电教部副主任，我竞聘的职务是：电教部主任。
一、资格条件
1、本人有较强的事业心和责任感，有良好的个人素质和道德修养，工作19年来本着踏实工作，友善待人这一原则，以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。
2、本人熟悉信息技术基本理论，掌握现代教育设的管理、使用和维护技术，精通计算机操作技术，具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。
3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的职经历，积累了一定的经验，具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。
4、本人有从事电教教研、教学工作14年的工作经历，积累了一定的教研教学经验，具备在全市 开展工作的实践经验和业务能力。
5、本人热爱电教事业，对信息技术的强烈的求知欲，加上大学四年物理功底，知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。
二、个人基本情况
我62年出生在乾安县，79年考入四平师院物理系，83年7月毕业分配到乾安四中任教，88年调入乾安进修电教部工作，89年任电教部主任。94年1月调 入市教育学院电教部任教研员，96——99年任微机室负责人、主任。20xx年微机室 与电教部合并，任电教部副主任。
三、主要工作业绩
1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的，因此，成立后很快投入运行，基本以培训为主。自97年以来，寒暑假几乎没有休息，先后组办培训班46期，培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师，中小学校级领导干部等共3800余人次，近2100学时，累计创收约30万元，通过培训，市级骨干教师达到中级水平，中中学信息技术专任教师达到高级水平，在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中，有194人获奖，经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。
在教学方面，微机室承担了97级师范近240人的教学工作，累计近700学时的授任务，本人授课近200学时。并举行了汇报展览，受到各区实验小学校长的好评。
2、教研、科研工作
几年来，认真抓了现代教育技术实验校，以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展，多次到宁江实验小学、扶余县士英小学、油田实验小学、油田高中等学校指导教学，97年以来，在全省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛中，组织近300人次参加了竞赛，有24人次获奖，其中获全省初中组第一名1人，高中组一等奖4人，8名教师获优秀辅导教师，本人在20xx年被评为优秀辅导教师。
97年以为来，自己注重教研水平提高，先后在省、国家级刊物上发表论文6篇写了50万字的中小学教师继续教育培训教材《计算机基础知识与应用培训教程》，今年又参加编写了吉林省初中《信息技术》教材。
3、其他工作
自调入学院以来，利用自己特长义务承担了电教设备维修工作，既为学院节约了资金，又给工作带来了方便。97年组建微机室，本着少花钱，多办事的原则，自己夜以继日地工作，组装机器、组网，节约资金约3万余元。在机房管理上，为了让学员多一些练习的时间，机器都是超负荷运转，每天早七点到晚九点，我不讲课也离不开机房，出现问题随时解决，从没有因为机器故障而影响教学，同时多次到乾安进修，长岭进修，扶余实验小学，市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校，为基层学校提供技术服务和指导，深受好评。
四、工作设想
我对电教部工作的基本想法简单概括就是：一个启动，二个推进，三个重占。一个启动：一是推 进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点：一是继续加强教学教研工作，结合松原实际进行现代教育技术的课题研究，在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法，加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作，主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求，高中信息技术课列为必修科目，初中，小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多，不规范，必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中，加强对信息技术课的指导，提高教师教学水平。
通过以上介绍，如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定，我将以饱满的热情和开拓进取的精神，勇于创新的工作思路，完成好电教部的各项工作任务，如果我不能中聘，我仍会尽我最大的努力在自己的 作岗位上奋发进取。
