听《彭德怀与大黑骡子》一课，让我受到了许多启发：
一、教学的目标要制定好，实施的方法要明确。每一个问题的提出都要为完成目标服务，做到胸有成竹。刘老师教学的是第一课时，但感觉就像第二课时一样。因为第一课时要帮助学生扫除读音障碍，能正确、流利的熟读课文，对课文内容进行整体的把握，了解课文主要内容。但从刘老师的教学现场来看，学生还没读通课文就要跟老师去抓重点词句品读感悟了，教学的效果不太好。
二、要创设符合文本内涵的教学情境。《彭德怀与他的大黑骡子》讲述的是红军长征过草地时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自己最喜欢的大黑骡子和其他五头牲口全部枪杀充饥的事，表现了彭德怀爱大黑骡子更爱战士的思想感情，赞扬了他与战士同甘共苦的精神。彭德怀爱大黑骡子更爱战士，所以在杀大黑骡子时他难过舍不得，但为了战士们，为了革命，他又是坚定的，人物情绪的变化显而易见，不适合创设一直处在悲戚中的.情境。教师要引领学生设身处地的体会文本的意境，才能正确的把握文章深刻的思想内涵。
三、每一个教师都可以成为“教学明星”，前提是不管对待哪一节课都要精心的准备，对每一篇课文都要深入研究，不放过任何一个教学细节。成功总是垂青严谨认真的人。
