简历是我们求职时一定会用到的，怎样能把自己的简历做得精致又能吸引HR呢?下面是小编收集整理的丰富你的简历的做法文章，欢迎阅读。
一、简历定义
简历，是用最简洁最准确的语言来描述我们的个人信息、硬件和软件条件，让录取官员在最短的时间内了解申请者。当然有的学生会说，简历并不是申请美国本科大学的必须材料之一，我是不是可以不做呢?答案是否定的，因为就算有的学校不需要咱们提交简历，但咱们依旧可以做好简历，这样方便咱们在填网申的时候，从中快速摘取最有用的信息。
简历，通常包括：个人信息、教育背景、兴趣爱好、课外活动、荣誉奖项、研究和文章发表等。个人信息和教育背景，是最简单的基本信息，主要是教育背景时间的连贯性和信息的准确性，如姓名和生日等。而我们能早早准备的就是剩下的如兴趣爱好、课外活动等。
一、整体回顾和第一次筛选
1.按照时间顺序整理好自己的经历，最好是9-12年级的活动：可以按照校内和校外活动来整理;也可以按照活动类型来整理，如志愿者活动、社团活动、游学经历、学科研习等。
2.整理自己的荣誉奖项，重点关注9-12年级。当然荣誉奖项和活动会有重叠的地方，这个时候该怎么办呢?你可以再把荣誉奖项分类，如学术类奖项、兴趣爱好类奖项。重叠的活动，也要先整理好时间顺序备用。
3.整理自己的兴趣爱好，兴趣爱好不仅仅是喜欢，最好是有相关的活动来支持，如钢琴、书法等。兴趣爱好就不仅仅局限于9-12年级了，可以在往前追溯。
4.如果有发表过的文章或者做过的研究，也可以整理文章发表时间，研究过程等。
温馨小提示：第一次筛选，如果活动和奖项有相关证书，可以拿出来直接记录好官方名称和正规翻译，以备后期做英文翻译。
二、第二次筛选和中文简历
咱们整理好的活动，是否都应该直接放在简历上呢?答案当然是否定的，简历建议最多不超过两页。所以咱们非常有必要进行第二次筛选。筛选的标准是什么呢?首先标注出9-12年级参加的'活动和获得的奖项。其次，荣誉奖项按照获奖级别，如国际级、国家级、省级和时机等来筛选，留下最重要的奖项。第三，筛选活动和奖项，注意类型的平衡，比如A学生有很多钢琴比赛，也有志愿者活动，那么我们就可以适当摘除一些比较小型的钢琴活动。这样学生的活动才不会显得单一。第四，每个学生的重点都不一样，校内社团活动、志愿者活动和文体类活动，学生可以根据自己的实际情况来选出自己简历的重点。筛选完成之后，同学们可以开始制作自己的中文简历呢。
三、英文简历初稿和内容斟酌
当然，做好中文简历后，咱们便可以开始准备咱们的英文简历了，翻译的时候需要注意准确性。另外，要进行第三次筛选。做出的英文简历，需要关注自己的简历是否平衡、重点是否突出，适当进行删减。
可能到9月、10月份，正式申请之前，这份简历的活动和奖项都在不断更新，咱们及时进行补充就行。只是，提前准备简历，能够让自己看到活动的不足，给自己留下时间去参加对应的活动，这样自己的简历才不会留白。
