通过本课程的学习，使学生更好地了解和应用计算机，培养学生应用计算机独立解决问题的能力，为学生今后进一步的学习奠定良好的、扎实的计算机语言基础。本站小编整理了一些关于计算机C语言考试试题，希望可以帮助大家!
一、单项选择
1 下列数据中，为字符串常量的是()。 D
A、'A'
B、How do you do.
C、$abc
D、"house"
2 以下所列的C语言常量中，错误的是( )。 B
A、0xFF
B、1.2e0.5
C、2L
D、'72'
3 以下程序的输出结果是()。 D
main()
{float x=3.6;
int i;
i=(int)x;
printf("x=%f,i=%dn",x,i);
}
A、x=3.600000,i=4
B、x=3 i=3.600000
C、x=3,i=3
D、x=3.600000,i=3
4 若k是整型,则以下程序段的执行结果是:( ) B
k=-3;
if(k<=0) printf("####")
else printf("&&&&");
A、####
B、有语法错误,无结果
C、&&&&
D、####&&&&
5 若x=2,y=3则x||y的结果是( )。 C
A、3
B、0
C、1
D、2
6 针对下列程序段回答问题( B ).
for(t=1;t<=100;t++)
{
scanf("%d",&x);
if(x<0) continue;
printf("=",t);
}
A、x>=0时什么也不输出
B、最多允许输出100个非负整数
C、printf函数永远也不执行
D、当x<0时整个循环结束
7 以下程序的执行结果是( )。 B
main()
{ int num = 0;
while( num <= 2 ) { num++; printf( "%d,",num ); } }
A、0,1,2
B、1,2,3,
C、1,2,3,4,
D、1,2,
8 选择正确的输入语句( D )。:(其中:char string[20];)使得string的内容为"I am student".
A、scanf("%s", string);
B、scanf("%c", &string);
C、scanf("%s", &string);
D、gets(string);
9 对以下说明语句 int a[10]={6,7,8,9,10}; 的正确理解是()。 B
A、将5个初值依次赋给a[6]至a[10]
B、将5个初值依次赋给a[0]至a[4]
C、因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确
D、将5个初值依次赋给a[1]至a[5]
10 以下标识符中可以作为用户函数名的是( ). D
A、struct
B、int
C、union
D、go_to
11 以下叙述错误的'是( ). B
A、函数调用可以出现在一个表达式中
B、函数调用可以作为一个函数的形参
C、函数调用可以作为一个函数的实参
D、函数允许递归调用
12 若用数组名作为函数的实参，传递给形参的是()。 B
A、数组第一个元素的值
B、数组的首地址
C、数组元素的个数
D、数组中全部元素的值
13 在C语言程序中()。 B
A、函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套
B、函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套
