在平时的学习、工作中，大家都听说过或者使用过黑板报吧，黑板报是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式，在中小学校中有广泛的应用。那么问题来了，到底什么样的黑板报才是大家都称赞的呢？以下是小编帮大家整理的黑板报作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
黑板报作文 篇1
9月6日，汪老师叫我.李夏瑶.沈沁茹等五位同学出黑板报，我们个个都很兴奋。因为从来没有做过，我特别好奇，还很有把握地想:出黑板报不就是画画写字嘛，这些都是我的强项。
于是，汪老师刚一说完要求，我们就迫不及待地去出黑板报了。我“挥舞’’着粉笔，只听刷.刷.刷几下，板题就写好了，这时，我心想:原来出黑板报…….，我还没有说完，就看见他们在摇头，我只好把我辛辛苦苦画完的擦掉，画完了又擦，擦完了又画，经过N次的折腾，我画的板题终于让大家满意了，毕竟我还是第一次出黑板报，还是有点马虎，连粉笔都往我脸上’’跳’’,就像一只大花猫，我的脸被受了污染，但黑板报还是干干净净的，虽然我是第一次出黑板报，但我还是小画家呀!我一定要把黑板报出好，我自信地想着，我一手拿着彩色粉笔，画的不好要擦掉，画错了也要擦掉，我一会儿描轮廓，一会儿涂颜色，急得手忙脚乱的，虽然我画的很累，满头大汗，气喘吁吁的，但我还是非常高兴地，因为能为班集体献出自己的一份力量，这一点小苦头我是能够吃的。
直到今天，我才把图画画好，写了一点儿点儿字“唉，出黑板报可真难’’我说道。
黑板报作文 篇2
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快！
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！
老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！
所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着 璀璨，平安！
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。 向您致敬，敬爱的老师！
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
黑板报作文 篇3
中秋节赏月的风俗，据历史学家推断，最初是古代宫廷文人兴起，然后扩散到民间的。早在魏晋乐府《子夜四十歌》中，就有一首《秋有月》描写道：“ 仰头望明月，寄情千里光。”在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句，中秋节开始成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载就有“八月十五中秋节”。传说唐玄宗梦游月宫，得到了霓裳羽衣曲，民间才开始盛行过中秋节的习俗。
北宋，正式定八月十五为中秋节，并出现“小饼如嚼月，中有酥和饴”的节令食品。孟元老《东京梦华录》说：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”;而且“弦重鼎沸，近内延居民，深夜逢闻笙芋之声，宛如云外。间里儿童，连宵婚戏;夜市骈阗，至于通晓。”吴自牧《梦梁录》说：“此际金凤荐爽，玉露生凉，丹桂香飘，银蟾光满。王孙公子，富家巨室，莫不登危楼，临轩玩月，或开广榭，玳筵罗列，琴瑟铿锵，酌酒高歌，以卜竟夕之欢。至如铺席之家，亦登小小月台，安排家宴，团围子女，以酬佳节。
虽陋巷贫篓之人，解农市酒，勉强迎欢，不肯虚度。此夜天街卖买，直至五鼓，玩月游人，婆婆于市，至烧不绝。”更有意思的'是，《新编醉翁谈录》记述拜月之俗：“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三，皆以成人之眼眼饰之，登楼或中庭焚香拜月，各有所朝;男则愿早步蟾宫，高攀仙桂。……女则愿貌似嫦娥，圆如皓月。”
黑板报作文 篇4
今天，秦老师在后面黑板画了一些线条和格子，不知道他在干什么。
下课了，我跑过去一看，哦，是黑板报呀。上面还有同学们的精彩日记和课堂练笔，秦老师自己的教育随笔也打印贴了出来。
还有小红花，表扬朱林和段良浚，捡到一块钱交给老师，是我们学习的榜样。
还有一块小田地是种小辣椒的，记下破坏花草树木的同学名单。我希望每个同学不要当小辣椒。
黑板报作文 篇5
老师，是人类灵魂的工程师，也是太阳底下最光辉的职业。老师，永远用嘴宽广的胸怀包容着我们的一切，给予我们最温暖的爱。
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
记得刚上三年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见张老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦!最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛!
在作业本，老师第一次给我的评语是;彤彤，基础扎实的你，老师记住了!我想：老师，我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声：“彤彤!”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头，说：“不，不是!您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点!”老师说。我说：“哦!”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意!但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊!
啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：感谢您，张老师!
黑板报作文 篇6
办黑板报在很多同学眼中，是一件十分累人，乏味无趣的工作。其实，能在班里办黑板报是一件很光荣的事这是一种能力的体现，这不，国庆节到了，我和几个同学又忙碌了起来。
首先，我们擦去了以前的板报，又让设计师分好了工，我们便开始了工作，我的第一个任务是，写大字，不到十分钟，一副大字就写好了，不过众人认为太大，太长了，不好看，所以又擦掉了，我又写了一副别的字，才满意，别人的工作也很快完工了。看谢雨欣和陈傲楠打的花边整齐又美观，刘颖打的格，又直又大方，徐家豪则在一旁观看，指挥刘颖打格子。没过一会，我们又写好了小字，画了画，正要装饰时，老师来了，她说我们画的太散，没有整体感，我们只好擦了重画。最后，我们又请来了小画家，高梦云来给我们画灯笼，，我也上去写了一副新的字，陈傲楠和谢雨欣又打了一些格子，刚打完格子，第四节课的下课铃响了，天色已经很晚，我们匆匆忙忙的收拾好书，就回家了。
其实，一开始我也不愿意办报，但是渐渐的，我发现，从辛勤的汗水中，领悟到的快乐时无比的。我很高兴，老师给了我这个机会，让我提升了我这方面的能力，还给了我快乐！
