大班教师工作总结范文(精选5篇)

光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,制定一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编帮大家整理的大班教师工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。

大班教师工作总结范文(精选5篇)

大班教师工作总结1

时间就像流水一样过的非常快,转眼间大班下册的学习已经接近最后的尾声了,班上的学习课程已经全部结束了进入最后的复习阶段了,现在就来简单介绍一下本班的基本状况:

首先这学期班上的孩子比上个学期多,男生34人,女生28人,是我班有史以来孩子最多的一次,我也很荣幸担任了本班的班主任,当然我深知班主任的责任重大,不仅仅要把孩子的学习教育好,更要和家长建立好良好的沟通方式,共同教育好幼儿,从小培养幼儿良好的行为习惯,这一切都是对孩子必须的责任也是对家长的一个交代。

现在就让我来谈论一下这一学期我的工作经验和教学方式,这一学期我觉得有所收获的地方就是和家长们取得良好的沟通和孩子们学习到的文明礼貌,记得刚开学的时候部分新生对环境还很陌生,对同学们和老师也同样很陌生,都不愿意和老师沟通更不愿意和小朋友一起玩,甚至早上来上幼儿园都不知道要跟老师和小朋友问早,放学也不知道要跟老师和小朋友道别,甚至连自己坐过的小凳子也不放好,可是经过一个学期下来每个孩子都能做到早上到学校像老师和小朋友问早,离园的时候把小凳子放好給老师和小朋友道别,并且还懂得自己的事情自己做,这些都是孩子们做的最棒的地方也是让我最值得骄傲的地方,接下来就是和家长沟通的方式,以前很多家长在家管教幼儿的方法都很是偏激,例如;回家不让孩子看电视,完全剥夺孩子们的业余兴趣爱好,不让孩子出去玩一回到家里就让孩子做作业,常常让幼儿写复杂的生字词,做过高的加减法运算,并且教育孩子的方法也不恰当,常常让幼儿感觉很累也很压抑甚至讨厌上学,可是慢慢下来通过和家长的一些沟通对家长的一些简单道理的讲解,现在家长们都开始变得理智的去教育孩子了,家长们也愿意和我沟通,对我的工作也特别的支持了,在这里我真的由衷的感谢给予我工作支持的家长们,谢谢你们。

然后再来谈论我工作的不足之处,对于本学期的工作我十分的不满意,首先从教学上来说孩子们的学习成绩没有达到我理想的目标,当孩子们学完一堂课程以后,孩子们的记忆力很强都能接受整堂课的内容,可是时间久了以后孩子们难免会忘掉一些学习过的知识,同时对孩子们的学习也比较松懈几乎没有给孩子们过多的时间去复习,导致幼儿学习后面的内容忘记前面的内容这是我最大的一个失误,还有最重要的一点就是班级老师的沟通方式没有处理好,例如班主任和配班老师的教育教学,保育工作者的环境卫生安排都没有及时处理好,没有清楚的认识到自己工作的岗位,导致班上的工作协调不妥当,孩子们这段时间对学习态度也特别松懈,孩子们的学习成绩怎样当然和我们也有最直接的关系,但是不论怎样以后我们都应该认真加强对幼儿的教育教学,争取让每一位幼儿都能认真学习更多的知识。

最后希望在下个学期里认真做好自己的工作,能与班级老师实行分工合作,争取把班上的孩子们教育好,让每一位幼儿的学习成绩都变的优异。

最后祝愿我可爱的孩子们健康成长,天天开心。

大班教师工作总结2

转眼间,半年的大班时光又将画上一个完整的句号,回想起和老师们,孩子们,走过的这段美好的'时光里面不凡有很多欢笑,也有苦恼,但很庆幸有的更多的也是进步。还有感谢,感谢,在我遇到困难的时候,让我感受到不止是我一个人在工作的班级的两位老师。

首先,在教育教学方面:我先进行一下自我总结,在今年的教学中,我觉得我比往年自己有了明显的进步,在上课之前,能够充分准备孩子们喜欢的与教学有关的教具,拉近和孩子们互动的距离,还记得,前几天我上的一节音乐活动课《笨老狼》,因为我只是准备了一个简单的笨老狼的头饰当我戴上它在教室里和小朋友互动时,孩子们欢呼着,雀跃著,大声的叫着我“笨老狼”时,我才真正的感受到教具的意义,幼儿园中的任何一个小小的道具意义将更加大。其次,随着大的主题活动的开展,我们相对应在班级里也随着主题开展了一系列有意义的活动,相对应的开展了许多的教育,例如:在三八妇女节来临时,我们和班级的孩子们开展丰富多彩的活动,利用多种形式制作了小花,贺卡等送给妈 妈们,并在下午离园的时候,开展了小小的献歌活动,收到效果特别好。植树节,我们抓住教育契机,和家长幼儿互动,收集了大量的材料并请幼儿回家制作了保护树木的小海报,我们在区域中也渗透了,我们收集了大量废旧的包装纸,塑料盒,蛋糕牌等,并用这些废旧材料教孩子们制作了非常精美的艺术品,这样,通过这个小活动,孩子们不仅懂得了环保,还知道了节约用纸。真可谓是一举多得。

其次,在保育方面,我仍然依旧坚持做好卫生消毒工作,严格按照幼儿园的规章制度,进行日常消毒工作,用心把每件事情做细做好。其次在传染病的多发季节,严格做好晨检,把一切传染病的几率降到最低端。生活中多问问孩子,观察孩子都有无异常,好尽快的告知家长。

主题墙面创设,是无声的墙面教育,在其中渗透了很多的教育契机,早以前。我没有这么领悟,就想了,不就是墙面吗?贴上点东西,只要漂亮一点,画面不要太乱,就可以看了。但是,今年的我突然间有了一点领悟,也许是因为上年墙面分数的打击,我恍然间去看幼儿园的墙面,是啊,有多少墙面,是给孩子们做的,有多少教育价值,有多少又是摆设,现在,土地面积这样紧缺,我们也不能白白的让这个墙面就浪费了,所以,今年在制作墙式时,我首先去解读这个墙的中心思想,然后再去找找它的中心点然后蹲下来,用孩子的眼光去解读,去粘贴,孩子们看到了很喜欢自己的画能够装饰情面环境,因为我就是他们的美化师。

在博客学习中,承认自己有时后很偷懒,还没有把它当成自己工作中的一部分,想着的时候,对它很关心,想不到的时候,又丢在一边不理它了。通过这件事情,我深刻悟出:我这个人做事情有始无终,不坚持,要改正。

家长工作:家长工作一直是我的薄弱环节,因为我总是学不会跟不同的家长如何进行沟通,所以在工作中,也存在着弊端,例如:前段时间,我们班的一位家长,就发短信给牟老师说我态度对她不好,牟老师给我打过电话之后,我的心里就放不下了,但是,我当时就想,既然家长这么说了,肯定是我哪一个处做的她不满意,我便及时给家长打电话,带我打了九个电话之后,他终于接电话了,在我与她沟通了近一个小时后,她说:“由于最近她排练六一节目压力太大,所以心情总是紧张,,还有听到了外界说我们幼儿园的一些事情。”我听到之后,就竭力并肯定地说:“我们幼儿园的老师是绝对不会欺负孩子的,更不会让孩子在厕所里吃饭。”希望他尽可能的放心。然后我有一开玩笑的口吻说:“牟老师,说咱们俩人吵架了?”我们聊了起来,原因是:因为在小朋友都快要离园的时候,我去中班把儿子也接了上来,因为教室里的小朋友就窦XX的见家长没有来,所以我便直接没进教室,直接陪儿子到了洗手间,路过我班门口时看到了背对我她,还有迎面走来的一位家长,所以,我就直接用手打了个招呼说:“你们来了”,并又与在厕所看到的那位家长说了一句:“今天来晚了”。就进洗手间了。为此,我向她作解释,也许就是因为我当晚及时地与家长沟通,所以化解很多的误会,我们又彼此心贴心的交流。

大班教师工作总结3

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面:

我能积极按照领导的指导,热爱工作,疼爱孩子,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面:

1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到三教一体,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

三、在家长工作方面。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展幼小衔接的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期大班做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。思想汇报专题家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了。

那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

大班教师工作总结4

一个学期的工作又将接近尾声,在这个学期,我和吴老师、陈老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面:

1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。本学期由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。对于个别心

2、建立值日生制度,提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。我班孩子以前从未进行过值日生工作,在刚开展值日生工作的时候,孩子们都没有为集体服务的意识。根据这些情况,我和吴老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动。在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。

3、每天保证幼儿有2小时的户外活动时间,通过各种体育活动增强幼儿的体质。在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

二、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班小朋友的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?

于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯

三、教育教学方面

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

四、家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

本学期我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处,互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责,大家齐心协力共建文明班集体。“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

大班教师工作总结5

转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:三八妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;端午节请家长来远与幼儿共同包粽子;六一儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展幼小衔接主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。