一、指导思想
认真贯彻落实教育部制定的《学校艺术教育工作规程》和吴兴区20XX中小学文化艺术活动的安排，以推进素质教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。采取多种措施加强学校的艺术教育工作，努力提高学生的道德水准，陶冶学生的情操，促进学生智力和身心的健康发展，开创学校艺术教育的新局面。
二、工作目标
1、加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，培养学生艺术兴趣，挖掘学生的艺术潜能。
2、认真开展艺术课教学研究，提高艺术教师教学水平。
3、通过开展丰富多彩的艺术活动，推进校艺术团队建设。
三、具体措施
（一）加强教师师资队伍建设。
①本学年共配备艺术教师共10人，组织他们参加各级培训，不断提高他们的教学业务水平。
②发挥“传、帮、带”作用，使学校艺术师资力量上一个新台阶。
③积极提供艺术教师外出听课学习的机会，鼓励教师在学校开设公开课，积极撰写艺术教育论文，进行课题研究。
④教导处经常深入艺术课堂，抽时间，不定时检查艺术小组的活动情况，并及时指导。
（二）继续开展艺术兴趣小组活动，期初由各负责人制定训练计划，并保证每周两次的训练时间。参加学生在上学期的基础上新吸纳一批在艺术方面有特长的学生，针对学校实际主要开设以下特色班：
序号、艺术队名称、负责人、指导内容
1、美术（1）；朱东明；油画、工艺制作等
2、美术（2）；危佳隽；儿童画
3、美术（3）；杨国；新国
4、书法（1）孙懿中；低年级软书、硬书
5、书法（2）朱振华中；高年级软书、硬书
6、舞蹈；李芬、戚秋丽；舞蹈、童模队
7、器乐；闵华、潘娟晶；鼓号队
（三）举办第五届校园“艺术节”，展示艺术成果。本届艺术节将通过一系列活动，在学校内营造一种浓郁的文化氛围，提高学生参与率，为学生提供一个展示自我才华的'大舞台。
（四）重视课堂常规。
①认真参加学校组织的“人人一堂优质课”课堂教学评比活动，一学期不少于一次有针对性的校级教学研讨活动。
②加强艺校教学常规管理，特别是加强不定期的各科检查、随堂听课、日常考核、促进教师改进教学。
③加强教师学习和领会“课改”精神，用新理念，新观念来备课，设计课堂教案，组织艺术教师认真学习新的《课程标准》，掌握现代化信息资料，培养与时俱进的教师。
四、具体安排
九月：
1、艺术队负责人会议。
2、各艺术队制定计划，确定学员开始训练。
3、童模队认真排练准备比赛。
十月：
1、筹备第五届校园艺术节，制定方案。
2、检查各艺术队训练情况。
十一月：
1、开展艺术节各项活动。
2、艺术节总结评比。
3、组队训练，参加区迎元旦文艺汇演。
十二月：
1、参加区现场书画及工艺制作比赛。
2、迎元旦文艺汇演
3、学生艺术成果展。
一月：
总结、评比校“艺术特长生”。
