有关下学期学期工作计划3篇

时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的下学期学期工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关下学期学期工作计划3篇

下学期学期工作计划 篇1

本教期按教校订班级任务的请求特造定上面企图。

一、 抓勤学习风尚扶植那其中心。

进修风尚扶植是一个班级面临的最紧张的成绩,我们必需苏醒的熟悉到那一成绩关于我班先生的紧张性战紧急性。针对以上成绩,提出上面企图

(一)不乱家长,联结同窗,一致思惟。

应用德律风,收集,实时取家长相同,充沛谦足家长的知情权,幸免相互的误会,让家长收表本身的定见,有怨气要劝导,有设法主意要相同,有成绩要懂得。否则成绩越积聚越多,越积聚越年夜,家长没有不乱,班级就没有会不乱。

将自我束缚才能好的先生支配正在第一排战讲台两侧,便于先生的监视战经管,没有保持任何一个先生,只需有1%的能够,就要支出100%的勤奋,关于那些的听课进程或进修进程没有高兴的先生,要注重视察,实时用小纸条去停止相同,找到没有高兴的缘由。把先生联结正在一路,让大师实正赞成战拥戴先生的设法主意。

一致思惟,让大师充沛熟悉到,进修是每一个人的事变,没有是某小我私家事变,进而熟悉到班级没有是某小我私家的事变,也是每一个人的事变,班兴我枯,没有进修结果来讲话,统统皆是火中月,幸免异想天开。为了包管好的进修情况,必需让先生熟悉到通常无害于讲堂听课的事变同等没有做,通常无害于自习规律的事变同等没有做,重塑班规,提出本班级的十年夜好风俗,建立典范让每一个人皆能看到属于本身的盼望。

(两)相同科任,树立互疑,团队合作。

实时取科任相同,自动理解先生情况,充沛谅解科任的易处,正在力所能及的前提下,赞助科任办理各类成绩,让他们高兴的任务,爱好到班级去,爱上十六班的先生,为了做到那一面,起首培训好课代表,让他们成为科任战先生之间的相同桥梁,让课代表没事就往科任那边去,多叨教,多报告请示。

班主任要注重建立科任的威望,应用各类机遇表彰科任,有易同当。只要相互疑任,相互拆台,能力把班级抓好,正在班会战团会的散体举止时光,多请科任加入,应用举止树立互疑,培育种植提拔豪情。

调和做业量,不克不及偏偏科,夸大互助,减年夜对做业的督导力度,按期向课代表战科任理解做业状况,需要的时刻,要亲身催促战检讨。

(三)抓好讲堂主阵地,没有漏一科,抓好自习规律,没有落一人。

关于讲堂,起首要有好的讲堂规律,连结宁静,包管无人睡觉,溜号,正在那个底子上劣化进修情况,循规蹈矩,勉励先生自力考虑,并且让他们尽量多的收成胜利,让胜利成为胜利之母,要包管全部的教科,包含体育战政治,不克不及让先生找到冲破心。

关于自习,应相对宁静,然后培育种植提拔先生进修的服从,应用班会可让先生的典范去手把手的传授方式,尽量让班级的每个先生满身心的去进修,(以是要重面抓好体劣战借读生的进修)营建进修空气。

两、弄好惯例任务

那些任务的重要包含:

1、 缺勤 早到战出席自习、果病或果事出席一般课的状况先生要停止统计,实时宣布。

2、 课间操

散开要快,站队要静,跑步整洁,标语洪亮,行列中没有措辞景象。

3、 班会

分离教校安排,针对班级实践状况,建立主题,多让先生掌管战支配,执行小组轮番造,尽量多的让先生获得锤炼,幸免先生的一言堂,情势力图多样,需要时可请家长加入。

三、抓勤学生心思

此刻的先生心思成绩较多,要实时视察先生思惟静态,总的看去先生心思荡漾的缘由不过是以下成绩

1、 感情成绩

2、 进修成绩

3、 发展成绩

4、 人际成绩

以上四个成绩正在先生中皆有差别的水平的存正在,教员应实时剖析,回纳人群,实时相同战交换。

正在那个教期,我们企图应用班会,停止相同交换,让他们笑容走进课堂,表情兴奋的回抵家里,树立协调的生生闭系,师生闭系,让先生正在下两的光阴里留下名贵的回想,让班级成为大师心思回宿的心灵故里。

下学期学期工作计划 篇2

一、指导原则

以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 “团结、活泼、严谨、求学”的班风,创建优秀班级。

二、班情分析

从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、总体设想

1 。重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

2 、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

3 、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝不良事件发生。

4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的'培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5 、认真做好思想工作。 加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

6 、培养锻炼干部队伍 。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

四、具体目标

1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2 、巩固良好班风 ,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4 、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

( 一 )继续抓好学生的思想工作

( 1)针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。

( 2)多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。

( 3)利用时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。

( 4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。

( 二 )常规工作

( 1)积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。

( 2)适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录, 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

( 3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

( 4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

( 三 )学风建设

( 1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

( 2)做好后进生转化工作。

( 3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

( 4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。

( 四 )活动安排

2 月:利用班会时间 ,把寒假生活转换到课堂上来 ,对学生进行日常行为规范教育 ,及时总结 ,扬长避短。

3 月:结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。

4 月:进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座 ,牢固树立“今天我以学校为荣 ,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作 ,迎接期中考试。

5 月:对期中考试进行分析总结 ,对有进步的同学表扬、鼓励 ,对成绩不理想的同学 ,指导他们调整学习方法 ,提高学习兴趣。

6 月:对整个班级的学习情况进行针对性总结 ,做好期末考试动员和结束工作。

作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,重视班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

下学期学期工作计划 篇3

一、 指导思想:

上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。

二、工作目标:

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作 。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、具体措施:

(一)教育教学工作 我们的追求 我们的理想

1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进行全面的综合评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式—————集体备课、集体制作教具等,节约资源,资源共享,加强计划性,大大提高教学效益,完成预定目标。

3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动反思,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

(二)班级保教工作:

1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。

2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(三)家长工作:

1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。