医药专业应届毕业生个人简历模板

导语:又到一年毕业季,找工作成为很多人当下最急切的需求,那么该如何制作一份好简历去赢得一份好工作呢?今天我们就一起来看一下吧!

医药专业应届毕业生个人简历模板

  医药专业应届毕业生个人简历模板(一)

个人基本简历

姓名:

性别:  女

民族:  汉

目前所在地:  广州白云

年龄:  25

户口所在地:  广州增城

婚姻状况:  未婚

求职意向及工作经历

应聘职位:  医生|医师、 医疗管理人员、 医药代表

人才类型:  全职

职称:

工作年限:  0

可到职日期:  两个月

求职类型:  全职

希望工作地区:  广东珠海 广东佛山 广东中山

个人工作经历:

本人于2008-6-15至2009-6-15在广东省中医院实习,将于今年6月份毕业。

教育背景

毕业院校:  广州中医药大学

最高学历:  本科 毕业日期:  2009-6-15

所学专业一:  医药  所学专业二:

受教育培训经历:

2004年9月至2009年6月就读于广州中医药大学,专业为中医学,主修课程包括中医方面的知识(中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医急症学、针灸学、推拿学)和西医方面的知识(人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病原生物学、西医内科学、西医外科学)。届时将获得医学学士学位。

语言能力

外语:  英语 外语水平:  四级

国语水平:  一般 粤语水平:  精通

工作能力及其他专长

本人诚信,勤劳,冷静,善于思考,有较强的计算能力和动手能力,有很好的团队精神;能够与伙伴在短时间内建立良好的关系;遇事冷静。在校期间以优异的'成绩完成了大学本科学习,具有较强的专业理论知识,基础扎实且广泛。实习的过程中我积累了较多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常规药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的培训,可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作,能够协同老师顺利进行一些常规手术。

  医药专业应届毕业生个人简历模板(二)

个人基本简历

姓名:

性别:  女

民族:  汉

目前所在地:  广州海珠

年龄:  26

户口所在地:  梅州梅县

婚姻状况:  未婚

求职意向及工作经历

应聘职位:  医生|医师、 医疗管理人员、 医药质检

人才类型:  全职

职称:  暂无

工作年限:  0

可到职日期:  两个星期

求职类型:  全职

希望工作地区:  广东

个人工作经历:

◇ 2007年3月—4月,在深圳宝安区CDC实习,期间曾到该区所在各街道、防保所进行采样和抽样调查,进行资料报表的录入制作和报告撰写,并参与艾滋病宣传教育活动等。

◇ 2006年10月至今,协助老师做“社区卫生服务研究”课题。

◇ 2006年7月—2006年8月,在广东省妇幼保健医院儿科和妇产科进行临床实习,成绩优秀并获好评;

◇ 2006年5月—2006年6月,在广东省荣誉军人康复医院内科临床实习,成绩优秀并获好评;

◇ 2004年7月,在梅州市人民医院内科和防保科进行见习, 获得好评;

◇ 大学期间多次在广州市红会医院、海军医院、广州铁路医院等临床见习;

◇ 2005-2006学年,协助老师做“网络时代大学生思想道德教育”课题;

◇ 多次参加献血、青年志愿者活动;课余时间参加各种实践,如家教、促销派单员、与同学合作开小型租书屋等。

教育背景

毕业院校:  广东药学院

最高学历:  本科 毕业日期:  2007年6月30日

所学专业一:  医药  所学专业二:

受教育培训经历:

2002年9月至2007年6月,广东药学院,获得医学学士学位

语言能力

外语:  英语 外语水平:  六级

国语水平:  精通 粤语水平:  一般

工作能力及其他专长

擅长预防医学专业技能,学习,SAS统计软件应用。擅长篮球,排球等体育活动。具有较强的写作能力,曾在广播台刊、台报和班刊发表多篇文章,如《写在金秋时》、《冬夜的车站》、《无悔》等。

曾任班宣传、学习委员、团支书和学院广播台新闻部的干事,组织主持班团工作、党课和发展党员活动等,多次参加大型活动(如台庆缤纷show,与佛山电台联合举办的校园歌手选拔赛, “救救妹妹”募捐活动等),参与台报的审稿编辑工作等。

为人谦虚务实、诚实稳重,待人真诚友善、体贴细心,态度积极乐观,工作责任心强,团队意识强,具备独立思考及解决问题能力,上进心强,有较强的学习欲望及能力(连续4年获得一、二等奖学金),能承受一定的工作压力,能站在他人和客观的立场看待和思考问题;具有较好的组织、协调和人际交往能力。