感谢老师的感谢信汇编5篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么你有了解过书信吗?以下是小编为大家整理的感谢老师的感谢信5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢老师的感谢信汇编5篇

感谢老师的感谢信 篇1

敬爱的小城老师:

您好!

自从我建立博客以来,您一直光顾我的小家,对我点评鼓励。我心里有千言万语,却不知道该如何表达。每次看到您在百忙之中还不忘给我指导文章,我心里就充满了感激。今天,我终于鼓足勇气决定给您写这封信。

小城老师,您知道吗?我们在校讯通里相识已经快三年了。我看了看博文,您是20xx年的3月8号第一次走进我的博客,也就是说我也是在20xx年的3月才开始注意您的博文,并且有空就去您的博客小家里学习。那时我才上一年级,仅凭着写一年小日记的经验才敢开通博客。

我是20xx年的2月26日开通博客的,在建立博客之初就有幸和老师相识。现在想想我真是一个幸运儿。

小城老师,您知道吗?在最初我们相识的半年时间里,我妈妈几乎天天都带我去您的博客里学习,妈妈总是一边给我读一边向我讲解。什么“我手写我心”啦,什么“五段格式”啦,我都是在那个时候第一次听说的。那时老师对我并不熟悉,但对于其他博友却很熟悉。每次看到老师点评他们的文章我就很羡慕。我好像是一名旁观者,每次都悄悄地来又悄悄地走。

后来,我的原创小诗吸引了老师您的注意,我们的来往开始频繁了。您也开始经常点评我的文章,那份欣喜我现在还记得。

小城老师,您知道吗?正是您的点评鼓励才让我写博的信心大增,当我看着一篇篇的文章被推荐开始沾沾自喜时,您又给我提出了更多更高的要求。

就这样,老师您陪伴我走过了将近三年的美好的博客时光。

小城老师,我感谢您。您就像大海中的灯塔,给我指明了写作的方向。在您的悉心指导下,我的写作水平在慢慢提高。

小城老师,我感谢您。您就像一位伯乐,培养出了我们这些千里马。是您的严格要求才成就了我博客的辉煌。那一个个满分的考场作文就是我向您递交的满意答卷。

小城老师,我感谢您。您就像一位园丁,又是播撒种子的使者,把希望的种子撒在了我们一个个小博友们的心田。现在,那一粒粒的小种子已经发芽,那一个个金灿灿的 就是一个个丰收的硕果。

小城老师,我感谢您。您就是我的网络老师,我就是您的网络学生,这份师生情会珍藏在我的博客里。

老师,请原谅我只是一名四年级的小学生,我真的表达不出我心里对您的感激。就以这封信表达谢意吧,希望老师继续关注我的博客,继续给我指导,继续我们的师生情……

老师,您辛勤的在校讯通里播种,如今换来了满园的大丰收。而我只是校讯通花圃里的一株小花,我只有现在努力储存营养,来年才会开出更加艳丽的花……

老师,如果您哪天看到花圃里的花儿在向你点头微笑,那就是我对您的问候和祝福,谢谢您,祝您健康快乐每一天!

此致

敬礼

感谢老师的感谢信 篇2

敬爱的杨老师:

您好!

今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我非常喜欢您,希望您能再教我们,因为您是一个非常有爱心、非常负责任的老师!

从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个集体里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮助生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到现在,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱集体。

难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多美好回忆。

杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。今天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!

此致

敬礼!

  学生:

  20xx年XX月XX日

感谢老师的感谢信 篇3

致谢孙老师

时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!

昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗, 经济史作为一门世界经济的发展历史, 蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!

课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去

看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的`生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!

老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。

再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。

感谢老师的感谢信 篇4

敬爱的老师:

您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。

老师,您就像那钟表上的秒针,每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出此刻我们身边;我们需要食物充饥时,您出此刻我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出此刻我们身边,为我们付出。

老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一向记在心里,因为那是您最真诚的言语。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利,!

此致

敬礼!

  您的学生:XX

  20xx年9月10日

感谢老师的感谢信 篇5

敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。

是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。

是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!

敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!

我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼