环境保护发言稿(精选7篇)

在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的环境保护发言稿,欢迎阅读与收藏。

环境保护发言稿(精选7篇)

环境保护发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是。保护环境,创建绿色校园。

大家知道,进入工业经济时代,社会发展突飞猛进。机器的广泛使用,既创造了大量的财富,又排出大量废弃物严重的污染了环境。加上急功近利的滥砍滥伐,贪得无厌的乱捕乱捞,致使森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,在不少地方已出现满目疮溃,一派荒凉的景象。再不加强环境保护,不久将来,人类当无安生立命之所!

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。而今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

怎样创建绿色校园呢?

首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道”一张一弛,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园作应有的贡献。

其次,应该履行绿化校园的义务。应该积集参加学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性,避免用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼种。

第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。

最后,值得提出特别强调的是,应该让创建绿色校园的思想行为深入人心,流传永久,产生无穷无尽的影响作用。这样,我们创建绿色校园就将是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!

环境保护发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

在今天的演讲之前,我想先和同学们回顾两则广告的宣传语:第一则:小草说:“不要从我身上踏过,请脚下留情!”第二则:“请节约用水吧,否则最后的一滴水将会是您的眼泪。”听了这两则广告,不难猜出,今天我要演讲的主题就是“环境保护”。

首先,对于环境保护你了解了多少?你知道世界关于环境保护制定了哪些国际日吗?我想,我们熟知的应该有3月12日的植树节,3月22日的世界水日,5月31日的世界无烟日,还有最重要就是即将来临的6月5日的“世界环境日”。今年是第35个世界环境日,主题是“沙漠和荒漠化”。这一主题对于我国的国情而言是十分贴切的。我国以大约7%的耕地养活着大约世界21%的人口,土地荒漠化又是世界上最严重的国家之一,这对于我们每一个中国人而言,都是十分揪心的事。北京的沙尘暴又是尤其的严重,随着申办奥运时间的迫近,沙尘暴治理这一项巨大的工程让我们十分得牵挂。虽然,沙漠和荒漠化这一现象距离我们高中生的实际生活比较遥远,但是我们也应该尽心尽力地为我们的国家,为我们的古城嘉兴,为我们的一中校园,尽一份心力。所以,我认为,我们可以从以下的几个方面做起。

第一:树立环保意识,广泛地了解环保知识。我们的政治课、历史课就都曾对环境问题做过介绍。自然科学书也曾写到恐龙灭绝的原因是环境问题。中国历史上的古国楼兰神秘消失,与当时风沙肆虐、水资源短缺有关。中央电视台的“科技博览”、“人与自然”等栏目就对环境做了细致的介绍。观后,我也不乏了解到了一些知识,如今我国的沙漠面积正以每年2460万平方千米的速度发展,面积超过国土的40%。

第二:积极参加环保活动。环境保护,要从小事做起。在这里,我想提出几个新的建议:

“1少用罐装食品和饮料;2旧衣物捐给贫困者;3少吃口香糖;”

最后,我要说的是人人行动起来吧,让我们为环保事业尽一份心力。

环境保护发言稿3

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们作为青少年一代要养成良好习惯,提高思想道德修养,从而提高我们的礼貌素质,而我们作为青少年应从平常事做起,从一点一滴做起,传承礼貌,履行美德,使我们成为一名优秀的少先队员。而这本《礼貌美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们怎样成为一名懂礼貌、讲礼貌的好孩子,它用一些名人事迹,浅显易懂的故事和丰富多彩的活动来让我们成为一名礼貌的使者。

当我读到《保护环境我的职责》时,我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。还让我明白了绿色是象征生命的颜色。比如杨善洲,他植树不是为了报酬,而是为了尽义务。

当然,有的人则滥杀动物,使动物灭绝,比如渡渡鸟。有的虽然没有灭绝,可是,它们仍然被杀害,比如小海豹。还有的动物虽然没被杀害,可是因为全球变暖,生态环境被破坏,导致很多的动物死亡,比如北极熊。预计到2050年将有百分之三十七的现有物种消失,而这些都是由于人类长期掠夺性破坏的结果。而我作为90后的少先队员,我要做一位宣传环保的礼貌小卫士。首先,我得从自身做起,从我的身边做起。

在平常的生活中,我看见垃圾要捡一捡,并扔进垃圾桶里,看见别人乱扔垃圾要提醒他,还要让他自觉地将垃圾扔进垃圾桶里。我还要爱护树木,不能乱砍伐树木,因为树木会给我们带来许多好处,吸收二氧化碳,释放氧气,还能给我们遮阳挡雨……我也是一名十分喜欢动物的孩子,我还经常劝告爸爸妈妈不要吃野味,要和动物做朋友。我们此刻生活好了,人们也过上了幸福欢乐的日子,可浪费现象越来越明显。

所以生活中,我还是一名低碳生活宣传者,我自我努力践行着低碳生活,我离开房间做到随手关灯,注意节俭用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿来浇花,冲洗厕所……在我的带领下,爸爸妈妈对我竖起大拇指,并也进取倡导低碳生活。

环境保护发言稿4

尊敬的xx:

3月12日植树节,学校大队部组织了植树活动,我代表班级参加了这次有意义的环保绿色活动。

那天中午,广播响起,“请各班级派一名同学到中心广场集合,参加植树活动。”话音刚落,教室里就热闹起来了!

“我去,我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去,我种过,有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候,班长发话了:“还是派劳动委员去吧!”

就这样,我带着全班同学的期望来到了集合地点。大家分成五人组,在叶教师的带领下来到了种植园。那是一块靠近学校围墙的空地,上头长满了小草,还高低不平的。“这样的地方怎样种树啊”我暗暗地想。

“同学们,大家先平整一下土地,把小碎石都捡干净。”叶教师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而,地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水,扶树,填土……这是叶教师的第二道命令。最终,我们用脚把土踩实,浇上水。哈哈,大功告成了。

“同学们,种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶教师发布了最终一道命令。

回到教室,我把这个任务汇报给了教师和同学们。有的同学说用纸牌做,可下雨怎样办?

有的同学说用塑料做一块,可上头不能写字。正在我们左右为难的时候,黄教师发话了:“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”教师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天,教师交给我一块长方形的小木牌,木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。教师说:“怎样样我的任务完成了,下头该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下,赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室,用墨汁细心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了,我来到小树旁,把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小树啊小树!你快点长大啊!

环境保护发言稿5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

随着工业化的发展,环境污染问题越来越严重。人们对保护环境的呼声也越来越强烈。

自然环境和每个人都有着密不可分的关系,大自然养育了人类、进化了人类、发展了人类,我们每个人都应当珍惜大自然给我们带来的恩赐,保护好我们的地球家园,保护好我们的生存环境。

其实,环境保护并不是一个新鲜的话题,可是今日却成为我们的头等大事。我们明白,人类仅有一个地球,地球已经存在了几十亿年,可是它十分脆弱,此刻更是受到各种灾难的威胁,比如水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水和2012日本大海啸吧,我们就会明白,地球其实已经千疮百孔了。如果有那么一天地球不堪重负,我们的命运又将何去何从呢?毫无疑问,我们别无选择,仅有死路一条。所以,作为地球上的一员,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须加紧行动,像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应当怎样做呢?

首先,我们应当尽量少用或不用一次性的用品,比如,一次性筷子,一次性牙刷,一次性餐盒等等。虽然这些一次性用品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价。很多森林被毁,水土流失严重。一次性塑料用品的使用,造成了长时间无法降解而会污染土地和水源。

其次,我们应当节俭资源,减少污染。具体来说就是,节俭用水,节俭用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。仅有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自我和我们的`后代留下遗憾。

然后,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处。因为,其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节,缺少了它们,大自然的生态系统会发生变化进而会影响气候的变化,我们的生活也将受到影响。

金山银山,不如绿水青山。环境好,生活才会好。我们应当行动起来,共同守护人类共有的家园!

环境保护发言稿6

尊敬的xx:

近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。这时也让我想起了一些发生在我们身边的事情、生活当中的一些点滴:在就餐的时候,潲桶里倒满了白花花的白米饭;洗手后水龙头还在哗哗的流过不止;只写了几个字的纸张被丢进垃圾桶……

以下是实地调查出来的报告:

造成环境污染的污染源是:

1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。

2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。

3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。

4、工厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。

5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。

造成环境污染的污染物是:废水、废气(废气排放主要有:汽车尾气排放,燃煤造成的废气排放)、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。

看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!对于节能减排我们能做的也许只有很少很少,但是节能减排就要从我们身边做起,从小事做起,例如:使用再循环材料;使用可再生能源;少用一次性制品;自备购物袋或重复使用塑料袋购物;节省取暖和制冷的能源;节省燃料等等。我相信,在我们的共同努力下,我们的世界将更加美好!

环境保护发言稿7

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

今天我给大家讲的题目是《保护环境,从一点一滴做起》。幼儿园是孩子们的乐园,是我们学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是校容校貌的直接影响因素,也是反映一个学校老师学生整体素质。

我们幼儿园的环境包括幼儿园的院内和幼儿园周围50米以内地方。我们的老师每天在辛苦的打扫卫生,但是,校园中还有一些不整洁的地方,例如:我们幼儿园的院子里、后院的草坪上、校门口、花园里有许多垃圾随处可见。这是为什么?是因为有些小朋友和他们的爸爸妈妈对我们幼儿园的公共环境保持的不好。早上和下午入园时大多数小朋友和家长在校园门口等待,在等待过程中有些小朋友在校门口吧吃了零食,吧吃了零食的包装袋随手丢在校园门口,这样做是不对的,小朋友尽量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起来,放在垃圾桶里。

在校园内也有乱扔垃圾是现象,特别是后院子的草坪上,小朋友玩过之后就老师发现有很多的废纸屑、瓜子皮,看起来很脏很脏-----以后小朋友在后院玩玩具时不要把垃圾丢在草坪上,如果发现有垃圾就要随手捡起来装在在垃圾桶里。

上周对我们的校园进行了绿化,经过老师的精心设计和辛勤的劳动,在花园里栽了许多书树,种了好多的花和菜,小朋友要爱护花园的一草一木,做到不摇花园围栏、不践蹋草坪,不摘花摇树,让我们的校园时时干净、处处整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

希望小朋友都要爱护环境,保护环境,从身边做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”,同时也要监督你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也要节水、节电、节粮;在公共场合不要随地吐痰、吸烟、乱扔垃圾。养成节约资源,爱护环境的良好行为习惯。

请大家跟我一起说:“保护环境、人人有责;保护环境、从我做起!