关于读后感的作文300字锦集九篇

学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的读后感的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读后感的作文300字锦集九篇

读后感的作文300字 篇1

今天,我读了《玉兔和斑马》这篇课文后,我感触非凡。

它讲述的是:在干旱的大草原上,由于缺少水源,斑马群里的一些小斑马都渴死了。斑马王派了很多强壮的斑马去寻找水源。一天,有一只斑马回来说:“我在远方找到了一个水池,叫瑶池,那里有些水。”

于是斑马王就带领大家到瑶池去了。瑶池旁边住着兔子一家,他们身边有足够的水,生活得开心极了。可是自从斑马群来了以后,天天来瑶池喝水,眼看就要把瑶池里的水喝光了。兔子一家很着急。有一只可爱的小白兔说:“你们别着急,我有办法对付他们。”

第二天晚上,小白兔在斑马群来喝水时拦住了他们的去路。他对斑马王说:“您好,我是月亮的使者,天上的玉兔。这个瑶池是月神的,你们天天来池子里喝水,把水都快喝光了。现在月神很生气,月神要惩罚你们了。”斑马王说:“我不信这个是月亮的池子,你有证据吗?”“当然有,不信你到池子里去看看吧!”小兔子说。

斑马来到池子边,往水里一看,水里果然有个圆圆的月亮。它探出头去喝了一口水,那池子里的月亮马上变成了好多个,在水里晃阿晃的。斑马王吓坏了,连忙带着马群逃跑了。

小白兔利用自己的智慧吓跑了斑马。小白兔真聪明,真勇敢。

读后感的作文300字 篇2

我这几天学习了第七课《蟋蟀的住宅》,这篇课文是法国作家法布尔撰写的,所以老师让我们读他的作品《昆虫记》。我读过的章节有唱歌的蝉、猫、红蚂蚁、白面孔的螽斯、爱家的蟋蟀、寄生虫、大自然的清洁工和喜欢昆虫的孩子。其中,我最喜欢的是寄生虫。

寄生虫身上长着红白黑相间的条纹,像一只难看而多毛的蚂蚁,但它不是蚂蚁,这是一种没有翅膀的黄蜂,他是其他许多蜂类的幼虫的天敌。它虽然没有翅膀,可是它有一根利刺。它经常到处爬,在某个地方停下来,开始挖掘,最后居然挖出了个地下巢穴。然后,它会潜进别人的茧子,把卵产在那睡的正香的幼虫旁边,等它的卵孵化成幼虫,就会把茧子的主人当作丰美的食物吃掉。

我读《昆虫记》,觉得昆虫非常神奇,也很有创意,它们做的事情是我们想象不到的,所以我们要向法布尔学习,仔细观察、认真思考,这样我们才能做一个有学问的人。

读后感的作文300字 篇3

达拉斯和佛罗里达是孤儿,而且他们是孤儿院最调皮最大的双胞胎。

有一些大人觉得自己很有爱心,就来接这两个孤儿去自己家,但是都非常恼火地把他们送回来了。因为达拉斯和佛罗里达在家里很不守规矩,把大人的家里弄得一团糟。

但是最后这两个孩子被两个老人接走了,他们是谛乐和赛蕊。他们就住在一个叫“呐喊红宝石”的地方。达拉斯和佛罗里达在两个老人的家里也总是把东西弄坏,但是这两个老人并没有生气,他们给这两个孩子讲了他们小时候也经常打碎东西或者搞坏东西,但是他们能尽力把它给修好。

最后,两个孩子在“呐喊红宝石”生活得很幸福。

这本书里的两个孩子有个愿望,就是走出孤儿院,去森林,那里可以大喊大叫,没有规矩,可以快乐地奔跑,他们可以互相扔泥巴,也没有人嫌他们很脏。虽然不太可能实现,但是他们不放弃,最后终于在呐喊红宝石实现了。

我觉得只要不放弃,努力去争取,就一定能实现愿望。

读后感的作文300字 篇4

读了这本书,我真的百感交集,每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么但愿自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生

不是所有的孩子都那么优秀,我的女儿也是一般,在生活中,打、骂、冷嘲热讽。有的时候,我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书,我深深的觉得我们这种错误的教育方式。应该放在一边,彻底的改变一下了,这样的`方式达不到想要的预期效果。仅此而已,我不会再用这样的方式。

玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此,我们教育起孩子也是困难重重,让他玩了,学习不进步,不让玩,还在脸上灿烂花朵般的笑容没了,真是矛盾的很,孩子在幼儿园的时候,我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后,玩与不让玩做到适度真的很难。

教育孩子有的时候会很生气,有的时候孩子进步了,也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习,一起进步,真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。但愿我们都在快乐中教育孩子,为了孩子父母都乐此不疲。

读后感的作文300字 篇5

放假了,妈妈给我买了全套的《阿衰》漫画。

我高兴的连睡觉都搂着,我看完一本又一本。简直是白看不厌啊!我真佩服猫小乐可以画出那么好看的漫画。当我看完后妈妈问我看懂了什么,我跟妈妈讲说:“真好看,笑得我肚子都痛了。”妈妈和蔼的抚摸着我的头说:“孩子,你看到的只是表面,每一本书都有它的内涵所在,你应该细细的品味,而不是单纯的看表面。”我笑了。妈妈接着说:“你愿意在读一遍吗?”“嗯”,我笑着点了点头。

我认真的看了一遍阿衰他爱吃臭豆腐。经常被大脸妹K……他经常做出各种各样的糗事,他并不优秀,他只能用自我安慰来抚慰自己。我跟妈妈讲了这些,妈妈说:“是的,孩子,我们每个人恐怕都经历过或者正在经历着这样的心理状态。世界正是由千千万万个阿衰这样的小人物组成的。当我们收回对优秀者艳羡的目光时,也应该关怀一下并不出众的你我他……”“是的,妈妈我懂了,其实阿衰身上也有值得我学习的地方,他很乐观。”

读阿衰让我懂得了很多很多,我在阿衰的身上学会了乐观。学会了自娱自乐。

读后感的作文300字 篇6

当我看到这本书的时候,心想作文里会有奇案呢?我带着好奇心读完了这本书。事情开始于一堂作文课,男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!这最普通的学生作业里,每个人都暗藏着蛛丝马迹。

在最初谢作文的时候,这25个学生谁会想到自己的一篇作文,有一天会对破案有帮助呢。达莱纳老师也没想到,她布置的一次观察写作任务,会对谋杀案提供破案的证据。让25个学生变成了25个小侦探。

这本书给了我很大的启发,让我知道写作文就是要,多观察周围发生的一系列事情,仔细观察、多多思考是写好作文的基础,也许会有意想不到的事情发生。

读后感的作文300字 篇7

在我脑海里装着许许多多书的内容,有一些却忘记了,我还记得看过一本深刻的书 —— 《十万个为什么》。我的读后感是,在这本书中,和在我们的现实生活中会有很大的帮助。我看了书,就知道动物的秘密,书里提到过,什么动物有毒,不能吃;什么动物没毒,能吃。除了讲动物有没有毒,还讲了动物的身体部分在哪里?还有讲了动物的各方面特征呢?

其中,使我印象深刻的就是螳螂的鼻子在哪里?心里藏着疑问的我想:不是全部动物的鼻子都长面上的吗?我决定,要去看看《十万个为什么》,原来,螳螂的鼻子在胸部中。后来,我做了一次实验,一看果然如此。后来,我从这本书上学到了很多的东西,如:植物,鱼类,飞机……

在这里,我学到了大自然的奥秘知识,让我们一生陪伴着它。

我读完这本书真是获益良多。在我们生活中,它帮我们解决了许多疑问,还能学到更丰富的知识。有一句俗话说得好!叫"活到老,学到老"这句话永远地刻在我的心里,让我们学无止境。

读后感的作文300字 篇8

最近看了一些关于生命的书,感觉生命还是蛮重要的。生活在地球上的每个事物都有生命,树木的树木;动物的生命……我们每个人都应该珍惜生命。

在生活中,我们每个人的生命都是来之不易的,都是母亲怀胎十月生下来的。有些人,他们一点也不珍惜所得来的生命,他们遇到一些挫折,困难,就低头了,不敢面对,就有一些坏想法,一走了之了,什么也不管了,丢下了父母,这样是错误的。但有些人,他们很珍惜来之不易的生命,他们不管遇到什么困难、麻烦、挫折、打击,都不放弃生命,因为他们知道生命是来之不易的,自己不能放弃。

每个人的生命像一片落叶,一朵花,一首诗歌,一只鸟,一场游戏……但是无论像什么,都是一个生命,我们都要爱惜它。虽然有些生命在半途中就走了,但是那只是一个意外。那也是为了救别人而牺牲了自己,他算是个英雄,但是有些人遇到困难而死就不算什么英雄了,他算懦夫,就这么白白浪费了一条生命。

对于我来说我,一生最重要的还是生命,其他的什么都比不上生命,如果没有了生命,就等于什么都没有了,无论最最重要的东西,都没有用了。所以我们一定要好好珍惜生命,爱惜生命,保护生命!

读后感的作文300字 篇9

今天,我看了一篇文章,叫《生命生命》。这篇文章有三个内容:飞蛾求生、不屈的瓜子、倾听心跳,都讲生命的意义与生命的珍贵,对我有深深的触动。 日记

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,小草的生命在大诗人白居易的笔下变得如此潇洒,看来,小草这样弱小的生命都有那么强大的力量,从被火烧干的土地里冒出新的枝丫,那么不珍惜生命的人连弱小的草也不如吗?

还有,盲童安静,她一直在没有太阳,没有光的世界里成长,她的眼睛里都是黑夜,可,她放弃了吗?她一直守护自己的生命,并珍惜它,并不像有些人一遇到挫折,就后退;有的还想不开,跳楼自杀。这些已自杀的亡灵,难道你们连一个盲女孩都不如吗?

所以,我的感悟是:人最宝贵的是生命,一定要珍惜它,好好使用它,让自己的一生,过得更加辉煌!