摘要:小学生作文时无话可说,教师作文指导不力,是造成学生作文困难的主要原因。丰富学生的学习生活,培养学生观察生活的能力,使学生爱作文,乐作文,是小学作文训练的主要任务。小学中高年级语文教师把丰富学生的学习生活,培养学生的观察能力作为一个很重要的工作来抓。
一、调查概况:
调查时间:XX年12月
调查方式:问卷调查、座谈会
调查对象:礼河实验学校中高年级部分学生
调查目的:了解目前小学中高年级学生作文的一般状况,分析形成作文困难的症结所在,从而为改进作文课堂教学,提高小学生习作水平提供依据。
二、调查结果及原因分析
(一)调查问卷包括三个方面:
1、你认为作文写得好,必须做到哪几点?
2、你在作文过程中碰到的困难有哪些?
3、你希望通过什么途径提高自己的作文水平?
下面就这三个方面进行简单的分析:
1、你认为作文写得好,必须做到哪几点?