虽然很多人听说过美国的著名大学——麻省理工学院。但提起麻省理工学院毕业生激荡的创业浪潮，恐怕就知者不多了。该校自1990年创办创业计划竞赛活动以来，其毕业生和教师平均每年创建150个新公司，雅虎公司就是由麻省理工学院的创业计划竞赛催生的。这些公司仅1994年就雇用了110万人，创造了2320亿美元的销售额。麻省理工学院的成功使人们强烈意识到，知识经济时代，大学，正日益成为创新创业的摇篮。
曾几何时，我省高校里的创业成功人士讲座、创业竞赛等活动也热闹起来，创业教育成为校园里时髦的高频词。然而，在河北银河人才资讯服务有限公司总经理庞海看来，光有热情和热闹，还只是“万里长征走完了第一步”。“就像一粒种子需要适宜的土壤和养分，大学这个创业的摇篮要真正摇起来，必须培育浓厚的创业文化，教给大学生创业所需的`基本知识和本领，并千方百计给他们创造实践的机会。”
有关资料显示，37.6%的美国大学在本科教育中开设创业课程，23.7%的大学在研究生教育中开设创业课程，38.7%的大学同时在本科和研究生教育中开设创业课程，许多美国大学的创业教育课程是围绕一份创业计划展开的。
而在我省，一项调查显示，仅有30.95%的被调查者反映本校对于创业教育有专项资金投入，仅23.81%的被调查高校反映本校有专职教师队伍，仅有18.42%的被调查者反映学校为大学生创业活动提供场地。可见，大学生创业教育仍然任重道远。
当然，也有一些高校在推动创业教育方面做出了有益的探索。今年初，省教育厅学生处、毕业生就业指导中心遴选确定9所高校为我省首批“大学生创业教育示范学校”，燕山大学、河北师范大学榜上有名。燕山大学制定了“服务学生创新与就业创业海燕计划”，建立了大学生创业孵化基地，通过申报遴选，3支学生创业团队成为30万元创业基金的首批受益者。
