一、教育目的：
通过对学生找“星”说“星”的过程，达到：
1、培养学生观察问题，分析问题的能力。
2、提高学生的审美能力，培养健康向上的生活情趣。
3、加强学生的`自我教育意识。
4、引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
二、教育过程：
(一)教育准备工作：
1、找星星：收集伟人、明星资料和照(图)片。
2、制作投影片、伟人、明星资料和照(图)片集。
3、布置会场。
(二)课程顺序：
1、宣布班会开始(学生主持人)
2、看图识“星”(集体活动)
3、谁知道的名人名言最多(集体活动)
4、相声《追星族》(李玺、华犇)
5、说星星(集体活动)
6、班主任小结
(三)辅助资料：
学生主持人引导、串联词
甲：当今社会，五彩缤纷。
乙：当今生活，灿烂多姿。
甲：我们这一代中学生，天真活泼，开朗奔放。
乙：我们这一代年轻人，追求自我，善于模仿。
甲：在我们身边，追星热，偶像热，热浪冲天。
乙：有人说社会就是个大熔炉，熔化了我们，磨炼了我们。
甲：是啊，我们毕竟是还未经历风雨的雏鹰，开放的时代令我们眼花缭乱。
乙：既然我们身边有那么多颗星，那么就让我们一起来看看到底哪一颗最亮。
合：“哪一颗星最亮”主题班会现在开始。
甲：大街上，流行歌曲随风飘荡。
乙：书在，明星玉照映入眼帘。
甲：几乎每个人都能哼几句流行歌曲。
乙：几乎每个中学生，都有自己崇拜的偶像。
