庆妇女节活动策划方案(通用6篇)

为了确保活动取得实效,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的庆妇女节活动策划方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

庆妇女节活动策划方案(通用6篇)

庆妇女节活动策划方案1

一、活动主题:

魅力女性,快乐巾帼

二、活动内容:

1、表彰“四好”女职工

2、举办校园女职工健身活动(跳绳、踢毽子比赛)

三、活动时间:

三月五日(周三团队活动课)下午第七节课

四、活动参与对象:

全校女职工及相关工作人员

五、活动程序:

1、校长讲话(致辞)

2、为“四好”女职工颁发荣誉证书,并表彰、奖励

3、四名女职工代表进行主题为“魅力女性,快乐巾帼”的演讲

附:“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”评选有关事项:

六、评选范围:

全校女教职工

七、评选条件

1、好妻子:夫妻间互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谦,追求幸福美满的婚姻生活,对老人和孩子有爱心、孝心、责任心,勤俭持家,营造其乐融融的家庭氛围,教育教学工作成绩突出。

2、好母亲:

教育子女有方、处理家务事得当。子女工作及学习成绩好;在待人接物,处理问题,礼节礼貌等方面举止文明,

教育教学工作成绩突出。

3、好女儿:

有献爱心、尽孝心、常关心,赡养老人,关心家人的思想。在家庭中能主动承担起对家庭的义务和责任,懂得热爱父母、孝敬父母,教育教学工作成绩突出。

4、好儿媳:

家庭生活和谐、美满,特别是婆媳关系融洽。热爱家庭、珍惜亲情,在勤奋工作的同时尊敬父母,孝顺公婆,疼爱儿女,家庭助廉,待人和善真诚,受家人、同事的尊敬。

八、评比办法

1、根据评选条件,认真组织开展好推荐与自荐工作,评选名额比为:各组女职工总人数的50%,评选出的“四好”,数量不必均衡。

2、各组要成立评选领导小组,要严格把关,本着宁缺毋滥的原则进行公开评选,评选出的教职工要有榜样示范作用,能被广大教职工认可和信服。

3、各组上报的“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”均要附500—1000字的事迹材料,各组认真审核,一式三份报学校工会。

庆妇女节活动策划方案2

一、活动目的:

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展“三八”活动。

二、活动时间:

3月8日下午12:00-5:30;

三、活动地点:

桃花村。

四、活动内容:

(1)郊外踏青。

(2)自带相机,自由组合拍照。

(3)自费钓鱼。

(4)娱乐活动。

五、活动具体要求:

1、全体女教师12:00整在学校上车,中餐在学校就餐。

2、全体女教师必须全员参与妇女活动,如有特殊情况学校将根据教师自愿安排在校代班。(如未在学校代课又不参加活动者作旷工处理)

3、活动时间注意安全。

4、活动经费将以小组为单位,组长领取发放,5:00准时开饭,组长安排好伙食。

5、5:30准时上车返回。

6、如下雨阴天,则另行通知。

六、安排在学校代班的女老师有:

xxx,xxx,xxx。

庆妇女节活动策划方案3

一、活动目的:

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容:

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动。

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动。

4、评选“三八”红旗手活动。

5、组织全体女教职员工做萘粑粑。

三、活动时间:

3月X日—X6日。

四、参与人员:

1、全体在职女教职工。

2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队。

五、要求:

1、请全体女教职工于3月X日1点半前赶到XX艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

2、“三八”红旗手和领队3月X日9点前赶到XX县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、全体在职女教职工3月X日分成六组做萘粑粑,每人XX元的活动经费。

4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。

六、活动经费:

全校XX位女教职员工共计XX千元左右。

庆妇女节活动策划方案4

一、指导思想:

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式:

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周xx老师任组长,刘xx老师任副组长,成员有:

(二)活动宣传:

1、 向学生发布活动通知。

2、 向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、 3月4日—3月5日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、 3月6日—3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的'单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3、 3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;

(7)收集家长反馈意见;

庆妇女节活动策划方案5

阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风采!20xx年是第xxx个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,校工会将组织开展庆祝三八妇女节系列活动,具体方案如下:

一、活动目的:

展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式。组织女教师度过一个愉快、有意义的节日,共建平安和谐校园。

二、活动内容:

1.部分女职工代表座谈会(3月8日上午3、4两节课,座谈名单另行通知)

2.有奖趣味活动(3月8号下午12点45分至3点45分)

三、有奖趣味活动具体内容:

1.投球进桶:每人投6个球,看投进个数计算名次。

2.托乒乓球:每次由 6人同时进行,用乒乓球拍托球来回一圈,中途掉球就淘汰,顺利到达终点者按时间计算名次。

每位女职工2个项目都须参加,如两个项目成绩都进30%为一等奖,其中一个项目进30%为二等奖,其余三等奖。

四、活动地点:

座谈会地点为校行政楼三楼会议室,趣味活动地点在校体育馆、大操场。

五、说明:

1.趣味活动望每位女教职员工积极参加,参与者人人有奖。

2.3月8日正常上课,女老师们利用无课时间积极参加趣味活动。

3.女教职工们有空可以在体育馆相互自由交流、座谈、有茶歇候。

庆妇女节活动策划方案6

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,谁都知道,但是这个节日似乎只是一个形式,孩子们知道,3月8号是妇女的节日,他们往往送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,我们准备开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,母亲的辛劳,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹,懂得女性的伟大。

3、通过为妈妈、女教师庆祝节日,学会尊重女性,关心女性,培养学生的爱心。

三、活动时间

3月6日----3月11日

四、活动实施

(一)活动发动阶段

3月4日活动发动阶段,学校广播站开展一期关于三八妇女节的宣传活动。

各个班主任要布置学生做到:

1、利用周末上网查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、通过上网、去图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

(二)活动策划阶段

3月7日为活动策划阶段,各个班主任要做到:

1、班会课利用多种形式交流学生搜集的有关三八节的来历、有关著名女性的事迹及观察妈妈一天所做事的感想,

2、共同策划为妈妈、学校女教师过一个有意义的妇女节的方案,各抒己见。

如:

(1)给妈妈、女教师一个惊喜。偷偷地在妈妈包里放一封情意浓浓的信,在妈妈起床前送给妈妈一个吻,一句祝福的话,为老师泡上一杯茶……

(2)帮妈妈分担家务,跟爸爸动手做一个妈妈爱吃的菜,家人一起庆祝节日。

(3)送给妈妈、老师一件亲手做的礼物。

(4)为妈妈端洗脚水,洗脚,洗袜子,捶背、梳头等让妈妈感动的事情。< 件>

(5)为妈妈、老师献上一首歌。

各班主任要充分调动学生的积极性,动脑筋,想办法,搞出本班的活动特色,真正把爱的种子播撒到学生心中。

(三)活动实施阶段

3月8日---3月10日为活动实施阶段,各班按照班会课上讨论的活动方案, 组织学生为妈妈、女教师过一个有意义的三八妇女节。布置学生写一写活动的感想。

(四)活动总结阶段

3月11日为活动总结阶段,各班主任寻找时间交流活动感想,并教育学生将这样的活动坚持下去,做一个孝敬、有爱心的好孩子。各班把开展活动的材料上交德育处。