【摘要】实现教育公平，是义务教育的`基本原则和终纵目标。我国现阶段义务教育的不公平主要是教育资源配置不均衡和教育政策制定上的不公道造成的。要实现教育公平，有必要在义务教育阶段实施教育资源均衡配置。文章根据公共事业治理的理论，通过对基础教育属性的分析，探讨了教育公平。
