中学美术课堂教学的目的并不是要把每个学生都培养成1个专业的人才，除了双基的教学外，更重要的是提高学生的兴趣，进行审美教育和情感教育，让学生学会以1种美好的心态去面对周遭的1切，面对未来。
1堂课好坏的标准，不应当是这1堂课多热闹，教师讲了多少内容，而主要是看老师的教学方法是否符合学生心理，是否让学生有1种接受感，直观感，教师和学生的思维是否能联系上，学生是否在进行积极思维。
中学美术课堂教学看重的`是学习的过程，不要过于追求结果，也很少有1个统1性，否则会限制学生的创造思维。不要过于限制材料工具与形式，让学生有1个表现自我的空间。要充分地鼓励学生的创造力，不要让学生追求结果而过多的临摹。
